学期个人工作总结(通用15篇)

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总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的学期个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期个人工作总结(通用15篇)

学期个人工作总结1

在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结:

一、成员招新

在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的人才。

二、清除校园垃圾小广告

招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团委学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,大家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。

三、大学生实践工作

x月份,大四学生社会实践补考成绩的填补、审核和大一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都是工作量大,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团委交给的任务。

四、组织考研报告会

x月份,与武汉联系,邀请著名讲师张戈在我院做了一场大型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。

五、专家携手系列报告会的宣传

本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团委组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的.影响力。

六、参与信息系爱心社贫困地区调研活动

x月中旬组织并参与信息系爱心社贫困地区调研活动,慰问了公安县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给大家触动很深, 让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。

七、加强部门内部建设

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。在短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过,他们马上要实习了,叮嘱大家在那边注意安全,天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等,总之努力营造一种关爱和家的氛围。

此外实践部在科技文化节中分别协助信息系与机械系举办“创业设计大赛”和“机械创新设计大赛”,为我们自己今后做活动积累了一定经验教训。在开幕式和闭幕式上,实践部也出色得完成了会场布置等工作。

因为新一届团委学生会刚刚选举产生,实践部人员变动较大,新老成员工作尚处于磨合期,一些工作没有做到位,主要有如下问题。

(一)成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不大清楚该如何开展活动。活动中我们的活动效果总是达不到预期的目标和预设的意义高度,

(二)本学期所开展的工作与其核心职能还有一定的差距,应在下学期的工作中真正突显“社会实践”的意义。

(三)沟通欠缺 主要表现在对各系实践部的指导和联系上和副主席的沟通上。

尽管还有诸多问题存在,但实践部会努力解决、努力创新,争取在下学期做的更好。

学期个人工作总结2

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。没有责任心是干不好教师工作的,这是我的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一学期来,我严于律已,用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,认真做好每一项工作,现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强政治学习,严格遵守师德规范。

1、认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》;认真阅读学校下发的一些关于教育教学工作的报刊,准时参加学校组织的各项政治及业务学习,并做好学习笔记。认真学习新课程标准,理解新课程理念,深化课堂教学的实效性;为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能有不同程度的发展,无体罚和变相体罚学生的现象;与同事相处融洽,不斤斤计较。

二、教育教学工作:

新课程品德与社会课的宗旨是培养学生适应社会、参与社会的能力,也是对学生进行德育的重要课程。为此,我积极参加了市一级培训,积极参加区教研室组织的各项教研活动,争取一切外出听课的机会,学其优点,吸取新的教学理念,与自己的工作融会贯通,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平,增强上课技能,提高课堂教学实效性。

1、备课

认真钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重点、难点,认真备课,写好教案。为上好课,我常上网查资料,博采众长下载与课堂教学相关的视频,使学生能在课堂上更直观地感受所学的知识内容,突出重点,突破教学难点,在有限的40分钟时间里,把课标、教参与课本有机结合,激发学生的探究欲望,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生分析、解决问题的能力不断提高,实现课程宗旨,为学生做一个合格的公民奠定基础。

2、上课

课堂上充分调动学生的积极性,创设新颖、有趣的的教学活动,激发学生的学习情绪,合理运用小组合作、调查访问等教学手段,以学生为主体,教师作主导,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;注意对学困生的辅导,简单的问题找学困生回答,让他们不断进步,课后及时写反思,找出不足,是自己的教学水平能得以不断提高。

3、作业

每课的作业我都做到精而少,力让学生当堂完成。学生的作业格式整齐规范,并养成良好的学习习惯,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

4、复习

有针对性地制定复习计划,做好后进生的转化工作。在复习课上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,扎实基础知识,提高学生分析资料、看图的能力;同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生互相学习,互想促进,形成你追我赶的'良好学习氛围。注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、做好教研组管理工作:

在工作中,我努力发挥自己的才能,发挥组长的带头作用,以学校利益为重,顾全大局,认真做好教研组组长管理工作,我们组的老教师比较多,她们工作认真、负责,即使是教科任,也一点都不松懈,我很尊重她们,经常跟她们沟通、谈心,建立了很深厚的感情,老教师也很关心、支持我的工作,虽然我们组有值日表,但清洁办公室、打水的事几乎没用过我,她们经常对我说:“你年轻,组里好多的事都是你一人忙,我们也帮不了什么,打水扫地的事不用你惦记。”虽然是本简短的几句话,可我觉得心里暖融融的,很感谢她们对我工作的理解、支持,我们的办公室很干净、温馨,经常得到光临我们办公室的其他组老师的夸奖,在这种环境中我们工作起来也很愉快,笑声经常洋溢在我们的教研组。

这学期我积极的带领组员进行了教育教学研究活动,进行听课、做课、评课等教研活动,及时反思小结,在与组员研究教学业务时,我毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平,使我们的教研组团结协作,形成积极、团结、向上的集体。

四、工作业绩:

通过努力,这学期主要取得以下成绩:

本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1、转化后进生、处理教材、电教法、学法上都有了较大的进步。

2、这学期为全区任六年级品社的教师做了单元《屹立在世界的东方》、《未来世界的那颗星的教材分析,得到教研员和听讲座老师们的一致好评。

3、教学设计《交通运输方式多》在评优活动中荣获北京市一等奖。

4、论文《运用信息技术优化品德与社会课堂》荣获全国教育学刊评优活动一等奖。

在以后的工作中,我会继续“勤学、善思”,我会继续严格要求自己,在学校领导、组员的关心、支持下,努力做好各项教育教学工作。

学期个人工作总结3

本期是我从教14年来最为繁忙的一个学期,一方面,我承担着6个班的英语教学任务,必须像一部上了发条的钟摆一样,按部就班地搞好教学工作,并且必须在工作中有所创新和发展;另一方面,作为学校教导处和教科室的主要成员,我必须完成各项行政事务以及各项临时工作,为学校的发展竭尽所能;除此之外,作为教科所兼职教研员以及我区攀登英语实验负责人,我必须组织和参与全区各项教研活动,带动全区英语教学的发展。

一、呕心沥血,为每一名学生打好英语基础

本期我任教XX级3--8班的英语,每周有12课时的工作量。我一直致力于课堂教学的朴实高效,力图把每一节课都上精彩。本期,我有根据教科所变革课堂,提高质量的总体要求,结合我对国内外有关自主学习的有关研究,认真审视并改变自己的课堂现状,以培养学生自主认读能力为核心,通过预习,尝试--校正--巩固--总结五大环节,有效地推动了学生的自主学习,并通过细分学习小组、同伴互助,单元任务激励等辅助手段,较好地提升了学生的自主学习能力,提高了课堂教学效率。

二、竭忠尽智,为学校的发展贡献所能

本期,学校各项事务繁多。开学之初,我首先制定了《本期学校科研计划》,《学校教学质量管理与抽测计划》,并组织申报了万州区科委立项课题《小学生文明守纪与个性张扬和谐发展研究》,我还承担了万州区特色学校建设工作评估汇报材料的撰写和资料准备工作,以及万州区第二轮小学办学水平评估中加分项目的材料准备工作,为学校顺利通过这两项评估尽了一份力。同时,我还为晏校长参加万州区特色学校建设校长高峰论坛撰写了近万字的交流材料,三易其稿,历经7次大型修订方定稿,参与提炼了演讲稿,又组织信息组教师制作演讲课件,通过团队协作,使我校晏校长的发言名列前茅,在全区更好地树立我校形象。

三、不辞辛劳,推动全区英语教学提升

四月初,我精心准备,在全区小学英语教学研讨会上做万州区小学英语变革课堂教学模式解读专题讲座,获得了全体与会教师的高度评价。五月初,我被重庆市教委聘为重庆市直属小学和主城部分示范小学教学技能大赛决赛英语学科评委。

从二月开始,我与教委基教科一道,下到我区最偏远的8所明德小学,进行攀登英语实验督导,三月中旬的北师大评估验收中,我们的教学工作受到了北师大所有专家的高度评价,我撰写的攀登英语--让偏远山区的'孩子享受公平教育的阳光发表在三峡都市报上,后上报到教育部,在北师大《攀登英语》内刊上发表。六月,我还指导了两节课攀登英语课参加重庆市的评优。

辛苦只有自己知道,幸福也只有知己知道。在紧张忙碌的、范文写作繁杂多样的事务性工作中,我的收获是沉甸甸的,我深知想干事才有事干,会干事才有大事干,经过这样的磨砺,我希望自己能有更多的成长与进步。

学期个人工作总结4

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的`要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了一定的成绩,我所带的五年级数学名列全乡第一名,同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这些成绩只是暂时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步而努力奋斗。

学期个人工作总结5

这一学期里,我担任了初三年级主任、九(五)班主任和九(五)班语文教学工作。在学校校委会的正确领导下,经过个人的努力工作,取得了不少成绩,主要表现在以下几个方面:

一、积极参加学校组织的各项政治和业务学习活动。

1、开学初,参加了师德教育活动,学习了《师德规范》和上级关于师德建设方面的文件,按要求写下了读书笔记。

2、期中,自觉学习了上级的各项文件精神,关心国家大事;还自学了新的课程标准。

3、下半期,积极参加学校教务处组织的看、评、听优秀教师讲课录像的教研活动,加深了对新课程标准的精神实质的理解。

二、认真搞好教学的每一个环节的工作,努力提高教学质量。

1、按照新课程标准备课。从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观几个方面设计教学目的,根据普通班学生的实际情况确立教学重点、教学难点,做到有的放矢。活动安排尽量做到丰富多彩,激发学生的学习兴趣。

2、讲课注重开发学生的智力,指导学生积累知识,培养学生运用知识解决实际问题的能力;讲课在培优转差的同时注意照顾大面积学生。

3、布置作业切合学生实际,严格要求作业的格式和书写质量,做到了及时批改,做好批改纪录。

4、加强了课外辅导,指导学生选择课外阅读的书籍和范围,帮助他们掌握阅读的方法和积累的方法,培养了学生健康的阅读心理和科学的阅读方法。

三、积极参加教研活动,努力提高自己的教学水平。凡是教研组组织的各种活动我都按时参加,认真学习了上级关于教学改革的文件精神,虚心学习他人先进的教学经验,在自己的教学过程中努力实践新的课程标准,体现新的'课改理念。

四、精心开展班务活动。组建和培养了一支基本合格的班干部队伍,通过丰富多彩的活动,对学生进行了学习目的、学习习惯、行为习惯教育,按时完成学校下达的各项任务,配合了学校工作的开展,取得了不少的成绩。

五、结合学校的工作方案,和全体初三教师一起积极工作,努力实现学校制定的工作目标。

六、服从领导,遵守学校纪律,尊敬领导,团结同志,关心学生,以校为家,克服困难,全期没请过事假,保持了高出勤率。

七、所带的语文课在期中考试中位居同类型班第一名,所带班也获得了“红旗班”的光荣称号。

当然,本期的工作也存在一些问题,如控流成绩不佳,培优转差没达到预定目标,这些都是今后工作要加大力度的地方。

学期个人工作总结6

理论是实践的基础,实践是理论的深化;纸上谈兵非英雄,运筹帷幄真豪杰。这一次跟随学校组织的课外社会实践活动,深入到真实生活中,受益匪浅。接触到许多形形色色的人们,与他们交流心扉,自己动手学习各种技能,将课堂中的知识运用于实际中去,展拓了眼界,开阔了视野,强健了体魄,坚韧了意志,笃定信念,陶冶情操,结交知己,更加明白团结合作的集体意识,深刻认识到读万卷书毋宁行万里路的精髓所在。此次实践只是一个开端,在三年的高中生涯中,我定会持续发扬从学习中来,到实践中去的果敢精神,不断创新,步步进取,成为一个脚踏实地、实事求是的优秀学子。

一眨眼的工夫,这学期又接近尾声了。回顾这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的'回忆。

步入大学,成为一名大学生。我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会。大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性。

学期个人工作总结7

岁末年初,转眼间这个学期接近尾声,回顾这个学期,在新一届校委会的正确领导下,人人都更加努力地工作,学校面貌也有的很大的变化。下面就本人的工作做一总结:

一、 认真学习上级和学校的有关文件、法律法规和教学常规,积极参加学校的一切学习、例会及其他任何活动,始终与学校保持一致;服从领导,听从指挥,遵守纪律,团结同志,乐于助人,保质保量地完成学校领导交给的一切任务。

二、 这个学期,本人主要负责学校语音室里语音仪器维护及室内外的卫生工作。并兼做英语教学工作,由于种种原因,英语教师缺,有英语教师请假的时候,我就替他们上课。学期开始,我带七年级(7-8)班的英语,还看两个年级的晚自修,(到20xx年11月上旬),

11月中旬又带九年级(1-2)班的.英语(两个星期),20xx年12月带七年级(5-6)班的英语(两个星期)。代课期间,我认真备课,按时认真地给学生上好每一节课,不迟到、不早退,积极认真、耐心地回答学生提出的各种问题,受到所在班级教师和学生的好评。

三、 本人工作踏实、认真,态度端正,认真地做好每一件需要我做的工作,让领导放心,同事喜欢,自己顺心。今后,我还是这样努力地工作着,实现我的人生格言:堂堂正正做人,认认真真做事。

学期个人工作总结8

大一下半学期个人总结

我是20xx级物理与光电工程学院电波传播与天线专业的一名本科生,姓名张宇飞,号13050610037,宿舍号10号楼一区327左室,就上学期各个模块做简单回顾。

M1(思想道德素质模块):

1.加入青年志愿者总队,并留任副部。 2.获得“优秀共青团员”荣誉。

3,作为327一员积极参与到学院宿舍文化节的宿舍展示。 4,马克思演讲表现积极。

5. 认真学习了中国特色社会主义理论,能参加各种思想教育活动,集体荣誉感较强,具有较强的责任意识,遵守公共秩序和校园秩序,举止文明,法纪观念较强,遵守学校的规章制度,无违法乱纪现象,积极参加文明宿舍创建工作,宿舍卫生良好。

M2(专业理论素质模块):

认真学习学科所要求的知识,学习比较认真,专业理论素质取得了还可以成绩

M3(创新精神与实践能力模块):

1. 积极参加校队的暑期社会实践“三下乡暑期实践”,并取得了圆满成功,实践顺利完成,配合队长做到预设效果。 M4(文化素质模块) 1.自由领域轮滑社团。 2.物光最强音到场。

3.非常荣幸被邀参加学院学习心得交流。 M5(身心素质模块):

具有一定的抗挫折能力和克服困难的意志,生活适应能力较强,具有较好的协作精神,乐于与他人合作共事,积极参加早操锻炼和课外体育活动,能适应紧张的学习生活。

1. 参加校运动会学院方阵。

2. 参加校运动会的趣味运动会中的团体项目----50X100,袋鼠跳团体队;竞技项目参加200M跑,4X400男子接力取得第3名。 3. 体育课成绩达到85分以上。

4. 一直担任乒乓球体委,协助老师工作;耐心陪同基础较差的同学练习搓球,并最终取得高分。

5. 常参加乒协组织的比赛;能乐观面对生活中的坎坷,并调节好个人心态。

总结上学期的学习及日常生活,总体状况不错,日常学习按照学校要求,遵守学校规章制度,但在文化素质以及创新精神与实践能力方面还存在一定欠缺。所以在本学期的日常生活及学习生活中能够弥补上学期存在的'不足。参加一些与

学科相关的竞赛,一方面拓宽视野,锻炼自己的动手操作能力,将理论知识真正运用到实践,另一方面也会增强自己的学科学习的兴趣。在上学期的基础上,积极参加课外活动,以及各种文化艺术活动并加强体育锻炼,希望在本学期能够取得大的进步。

学期个人工作总结9

日月如梭,转眼间,一个学期的教育教学工作即将结束,回忆一个学期的工作,有成功也有失败,为今后更好的开展工作,现将本学期工作做以如下总结;

一、思想方面

我能够严格要求自己,每天上班不迟到不早退,积极参加学校组织的各种学习,并做好记录,真认贯彻党的教育方针,学习相关的教育学内容。努力完成学校交给的值周工作,并带领自己班的学生搞好室内外卫生。各级带领学生参加学校组织的各项活动,并在活动中取得较好的成绩。

二、业务方面

为更好地完成教育教学任务,我能和本组的教师一起认真备课。做到每课上课之前,进行集体备课,研究教材、学生和教学方法,对教学中出现的问题随时向有经验的教师请教,取长补短,提高自己的业务水平。和课任教师勤联系,查找班级中出现的.不良因素,及时进行订正。利用空节时间,虚心向别人学习,本学期共听课三十余节,圆满的完成学校的任务。

利用课下时间进行作业批改,语文做到课批,数学做到日批。对学习上有困难的学生,常利用班后的时间进行辅导。对每个单元的内容进行及时考评,并查缺补漏,和家长多联系,或打电话或家访或写便条等方式,共同抓好本班学生的学习,利用课余时间练习写钢笔字,提高自己的写钢笔字的水平。利用课下时间练习完成绘制课件,并运用到教学实际,以此来调动学生的学习兴趣,提高学习成绩。

三、其他方面

抓好学生的常规教育,带领本班学生认真参加学校组织的各种竞赛.利用班队会时间加强学生的训练,使学生养成良好的习惯.利用每天的晨会时间,对学生进行安全教育,收到良好效果.总之,在本学期中,我的工作还存在着许多不足,还需要不断的改正,希望得到领导的帮助,使自己的工作越做越好。

学期个人工作总结10

时光飞逝,蓦然回首。这一学期的教学工作即将画上句号。回顾这一学期的教学,我感触颇多。这学期对于我来说是一个全新的开始,自己又来一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,是从理论到实践的转变,收获了与学生的感情........作为新教师来到学校半年,从事了教学工作半年,工作的点点滴滴都在我心中。

作为一名新教师,刚刚走上讲台,面对跨几个年段的工作,几个班级的工作量让我棘手的课堂,作业总交不上。我总喜欢这样安慰自己:等我再多教几年书,多一些经验,一切都会好起来的。我会困惑,会茫然,有时我也会为教学而焦虑,而这份潜在的焦虑感源于教学设计时无法找到一个恰当的切入点,源于课堂上无法激起所有学生的学习热情,源于教学时不能作出迅捷明智的引导,源于苦心孤诣的教育却看不到相应的效果……

而以上的感受,相信很多年轻老师都曾经历过。这学期我担任了301,303,401三个班级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,我一开始也满头雾水,怕自己调整不了心态,毕竟三四年级在教学上也是有区别的。刚开始安排不好时间,每天不停的忙,但是质量不高。但渐渐地,凭着自己对这份工作的的追求坚持写来,开始收获经验与快乐。

作为新教师来到学校的第一个学期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌完成。为了能完成教学任务这学期以来我认真努力地做到以下几点:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的`其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,采用多媒体教学及运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

在这学期的英语教学中,我也看到了自己许多的不足之处。因为担任两个年级三个班的工作,我经常没有合理地安排时间,课后辅导学生时间少。因为学生人数多,作业老是收不齐,又为了赶课往往就不了了之。对于错题,我只是利用课堂几分钟订正,也没有课后再批改。再则我对后进生的说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但是没有时间抓紧他们,给他们辅导的机会少。导致班里一部分后进生成绩很差,班级差距大。

但无论如何,在今后的教学动作中我会更加努力,严格要求自己,虚心向别人求教,发挥优势改正缺点,做好我的本职工作。

学期个人工作总结11

本学期我接手负责教务处工作,确立了“按部就班,高效落实”的基本工作思路,团结和带领教务系列工作人员,有条不紊地完成了各项常规工作,高密度、高质量地组织了各级各类考试考务工作。我主要着力于以下三点:一是熟路子。虽然我的主要做法是萧规曹随,但我将自己摆在教务工作新人的位置上,勤学勤问,虚心向教学系列的同志们请教。多次向康明咨询信息技术课、综合实践课学分认定等方面的专业术语,交流学籍管理的办法,免得说外行话;向老刘、文军、老周、老陶请教每个阶段的工作安排和一些工作的具体做法,做到心中有数;每周定期向张校长汇报周工作,明确工作方向。我还浏览大量的其它学校网站,开阔工作视野。二是做表率。在中考、高考考务工作中,除了组织系列人员提前到位、积极参与外,我能以身作则,做好考务员的表率:注意仪表言行,保持八中形象;坚持认真操作,发卷收件不含糊;我能严于律己,坚守岗位不躲荫;凡事亲力亲为,搬水扫地抢着干。期末统考前一天我组织布置考室,原高三的23个教室刚填报志愿结束,垃圾触目即是,桌椅东倒西歪,丢弃的早点饮料、宣传资料,狼藉满地,我、程涛主任、老周三个人,在马祖军主任组织的30多个学生的帮助下,在喻志红主任的援助下,足足忙了一个半小时,前后3次调整,才整理好考室。三是思创新。根据张校长的工作指示,我于4月中旬创办了《教学简报》,开辟了“教学动态”“信息传递”“师生风采”3个栏目,以正面宣传为主,本学期共出9期,对基础年级的早晚自习、课堂教学、考试考务、信息技术作业提交、综合实践课学分认定等工作进行及时报道,受到师生的广泛关注,在一定程度上促进了教学工作的开展与落实。

在教学工作中,除了做好日常教学常规外,我主要坚持做好三件事。一是致力于作文教学;着重训练学生议论文写作中的提炼论点、编列提纲等基本技巧,共做了3期学案,进行了7次大作文训练,编印了6期班级“作文选粹”,进行多种形式的赏析活动,极大地激发了学生的作文兴趣。二是做身边的研究;积极响应学科组号召,本学期初确定了个人的研究课题,选择了14人作为研究对象,后确定3人为重点对象,对其进行全面观察、了解,定期交流,并认真做了16次记录,但未形成阶段性的文字。三是做好课题研究工作。我继续围绕校园安全防护主题,浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,细心观察,深入研究,结合工作实际写了10多篇工作笔记和案例,撰写了1篇相关主题论文。

我怀着强烈的责任心和荣誉感,对校史编纂工作投入了巨大的热情。一是提前准备;接到任务后,我在第一时间开始进行资料收集和构思谋篇工作,虽然我在德育资料方面有着旁人不可比拟的优势,但我还是多次在学校办公室、保卫科、打印室电脑上搜索,多次咨询老八中人、与其他同志交流写作感受。寒假期间,我基本上是心无旁骛,在春节前后就已经完成了共青团部分的第2次修改,最后按期交稿。二是学写结合;为提高写作质量,我在写作的同时,细心地阅读大部头《新二十五史》,研究揣摩其写法,学习其语言表达,深入体会其构篇布局的匠心,这部多达12本的`书给了我极大的帮助,一句“文字内容较专业”的评价颇令人欣慰。三是反复修改;挂职一年的经历,使我基本上形成了“*不厌百回改”的好习惯。写成初稿后,我修改了5遍,于3月下旬才交稿。4月7日的碰头会后,结合马校长的修改建议,在戚校长的指导下,确定了修改方向,之后我又修改了3遍,最终形成了34000字的稿子,完成了个人的写作任务。

学期个人工作总结12

20xx年上学期在镇领导的关怀和本校老师的帮助及自已工作努力下,我非常幸运地被评为祝阿镇首届名师中的一员,对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。一学期来,自已感到压力比较大。使我必须勤奋学习,踏实工作,求实研究。使本学期在镇教办组织的检测中我所教的两个班级排名全镇笫-和笫=名,我始终履行名师的职责,在镇教办领导和学校马校长指导下,努力工作,爱岗敬业,乐业奉献,虽然感觉到工作很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己取得的成绩的欣喜、体会到了收获的快乐,虽然我离学校近十里路程但是平时做到笫一个到校然后打扫好办公室烧上水给老师们创造-个良好的办公的`环境。下午放学锁好办公室最后-个离校。履行自己名师的职责,现将一学期来教育教学工作取得成绩和不足总结如下。

一、勤奋学习

(一)学习理论:通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。一学期研读了《新课程课堂教学技能》和《小学数学问题与解决》以及有效教育的相关理论书籍,通过网上浏览收集各种教育教学新的理论知识,不断学习增强自己对新课程改革的理解和领悟,在教学中,能够反思自己的教学实践,并撰写读书笔记、心得体会、教学反思。把教学反思及时总结到每节备课中。通过教育博客这一重要的交流平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的讨论,使大家在交流讨论中共同进步。

(二)拓展思路:为开阔眼界。通过这些相关的理论学习,反省在新课程实施过程中出现的问题,寻求解决问题的有效策略找准突破口,使自己的教学水平在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。

二、踏实工作

(一)扎实工作

本学期,我担任一年级和五年级数学和音乐教学工作。我一如继往地把自己的所有的爱和热情投入到工作中,扎扎实实地工作。同时在我所热爱的教学工作中,注重将所学的新课程理念运用到教学中,以学生的发展为本,给学生时间和空间,知识与能力并重,在潜移默化中培养学生良好的学习习惯和思维品质,以自己的人格魅力去影响和感染学生,力求达到润物细无声的境界。

(三)师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。青年教师尹玉香老师执教了两节数学课《个数除以分数》和《比的应用》,在这个过程中,课前师徒双方相互学习认真备课,重点做好教学研究工作、徒弟上课,师傅课后给予评课,在互听互评中不断提高教学水平。尹玉香老师的这两节公开课受到我校领导和全体老师的一致好评。

三、反思工作

回顾自己所做的工作,我觉得进步不小,但是也存在着不足在今后的工作中,我将会继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学中、,都取得更大的进步,无愧于名师的称号。

四、今后努力的方向

1、向各位名师学习,博友学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。

2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己成为一名具有教学特色的名师。

3、进行有效的交流学习。

教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。前路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的作用。

学期个人工作总结13

海日生残夜,江春入旧年。一个学期的时光一晃而过,每到这个时候,按照贯例,都要向单位上交一份个人工作总结。不论是抄袭他人抑或是自己所写,宗旨一个:完成任务就行。很少能够静下心来对这学期个人的表现作一反思,认真的总结。

也许是工作的时间长了点,年龄增长了些,对一些问题的处理上较以前冷静了不少,惟独让自己感觉到心安理得的是那一颗热衷于教育的心没有改变,始终严格要求自己:近朱者赤,近墨者黑!

服从学校领导安排,与近几年不同的是,今年代七年级语文。从开学之初到本学期末就没有停止过歇息的脚步,用了1个半月的时间撰写了一个课题实施方案,到现在虽不知结果如何,但至少在我看来,课题的研究已不是一个神秘不可攻破的东西,它正如当代教育家钱梦龙所言,只要大胆尝试,就是一种积极进取的精神。在网上曾经看过他值80岁高龄还为学生兴致勃勃的讲了一节《睡美人》的公开示范课,很受感动。

接下来是学习本市“35x”新的教学策略,在班级内划分6个学习小组,设有正组长及辅助组长,分工到位,责任明确,不是流于每次讲公开课现分临时小组的“表演秀”,真正做到寓教于乐,让学生喜爱语文,形成良好的学习氛围。对学生还是以尊重为前提,一视同仁,因人施教。

在备课上,超前备课一周,从质量上实效性上突破。经常利用晚上时间到网上查阅教案或是教学设计,取他人之长,补自己之短,在这一点上受到市、县教研员的充分肯定。为了能够提高自己的讲课水平,抓住学生上课时候的兴趣,在众多同事、朋友的帮助、个人的努力之下,这学期学会了如何制作课件。

县、市教研室来检查我校,一如既往,能够配合教研组带头讲公开示范课,对教育局组织的各项活动都能积极响应并参加,例如首届文化艺术节,给学生上网查朗读资料,并指导;跃野赛,持之以恒的'锻炼,取得了不错的成绩,这也是对自己身体素质的挑战;在领导的推荐之下担任了本校的通讯员工作,积极投稿,反馈本校最新亮点信息;同时也在领导的大力支持和帮助之下准备在本校内成立校园文学社,现在已经初步完成了文学社的筹备,等待明年的发动宣传及创办社刊工作。

总之,本学期收获甚丰,永远保持一颗上进的、年轻的心是我永远的追求!做自己喜欢做的事,是我坚定不移的信念!

学期个人工作总结14

紧急而劳碌的一个学期即将结束,回顾这一学期的工作,想说的真是太多了。自踏入训练这一岗位以来,我深知自己肩上的责任有多重,人民老师这一职业是辛苦的,它担负着教学工作、教科研工作以及同学管理等多项的任务。为此,我始终以勤勤恳恳,踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己在青屏工作的座右铭。下面我从六个方面对本学期教学工作状况作如下总结:

一、加强学习,努力提高。

本学期我在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。主动学习,深刻剖析自己教学工作方面的不足,找出自己与其他老师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、仔细备课,上好课。

训练教学是我们老师工作的首要任务,开学初,我仔细通读教材,语文学科以提高同学阅读力量作为教学重点,因此我仔细制定好集体备课方案。课前,我仔细钻研教材,依据教材的特点和同学的实际努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,主动运用远程训练资源,运用课件以及多种训练方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素养教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的预备,绝不打无预备之战。课后留意对学困生的辅导,每讲完一节课,准时反思,找出自己教学工作的不足。对于孩子们的作业能做到准时批改仔细纠错准时查缺补漏。同时对待不同同学实行不同的训练帮扶方法。特殊是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问、多巡察、多辅导。对他们的点滴进步赐予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关怀,树立起他们的自信念和激发他们学习的爱好。经过努力,一部分后进生发生了很大的改变,学习成果提高超显。

三、班级工作

本次期末考试,我班孩子总分2721,人评90.7,优秀率86.7,及格率百分之百。基础题孩子们做的不错,分析失分的缘由还是对阅读理解题吃不透,今后在这方面还要加强训练。三班级孩子处在儿童期的后期阶段。在学校训练中正好处在从低班级向高班级的过渡期,生理和心理特点改变明显,是培育学习力量、心情力量、意志力量和学习习惯的最佳时期。同时,三班级孩子开头从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开头有了一些自己的想法,但是,辨别是非的力量还极其有限,。交往阅历缺乏,常常会遇到许多自己难以解决的问题,是担心的开头。假如经过正确的引导,孩子可以安稳度过这个担心的时期,综合力量得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从今踏上胜利的人生之路。因此作为老师我主动引导同学朝正确的方向进展。

此外,我坚信老师要用个人的魅力制服同学,时刻。身正为范。要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是授课还是平常言谈,都会对同学产生很大的影响。为此,我平常不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且留意自己的言行举止是否得体,特殊是每天一大早,我总是早到校,一到学校就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,同学不仅逐步养成喜爱劳动的`好习惯,而且时刻想为自己的班集体争完。

四、注意家校联系

本学期,为了更好的与家长协作,我主动响应学校组织召开的家长开放日活动,以队会形式向家长伴侣们展现孩子们在校的精彩表现,让家长了解孩子们的在校状况及表现,使家长们做到心中有数,知道如何帮助同学学习和支持学校工作,并给家长供应了关于如何训练引导同学的方法,组织沟通,沟通中,许多有心得的家长讲解并描述了自己的一些好方法,给其他家长供应了好的借鉴和启发。

五、主动参与学校的各项活动

参与学校的各项活动,如春游活动、演讲赛、“六一”儿童节等等。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读竞赛等,展现同学各方面的才能,进展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、亲近同学、关爱同学

做一位欢乐胜利、受同学欢迎的老师是我不断努力的目标,我觉得作为一名老师首先要有一颗爱同学之心,没有爱就没有训练。特殊是要善待班级中的后进生,复原他们的自信、激发他们的热忱。他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。

通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使同学觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特殊是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣扬,使他们成为班级核心,让他们有骄傲感,从而鼓起他们与人交往的士气,树立起他们的自信念。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班同学无卑视他人现象,班风良好。

在这学期中,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,在今后的教学工作中我将更加努力工作,不断提高自己。

学期个人工作总结15

回顾这半个学期的个人学习历程,身为一名学生,在半年的时间里,我学习认真刻苦,能遵守学校的各项规章制度,在学习上能养成自主学习的方式,制定了自主学习的计划。在学校里我积极参加学校组织的学习活动,经常与同学交流学习信息与学习方法,坚持参加实践活动。我坚持每天进行自学,半学期来不论天气好坏,作业是否繁忙,我都克服各种不便的困难,从来没有间断,有时学习累了一天,晚上确实不想看书,但这时我会不断地鼓励自己,给自己打气,在一次次的思想斗争中,战胜自己懒惰的心理,使自己坚定地进行自学,并能自觉地做好自学笔记。在自学之间,我认识到个人学习就是学习进步的前提,当遇到休息和学习相冲突时,我会及时地调整好自己的心态,在既不影响休息又不放弃学习的前提下,克服种种困难,合理的安排作息时间,做到休息、学习两不误。为了更好的参与学习,我努力学习电脑技术,查阅电脑书籍,并在短时间内学会了上网,经常上网查找学习资料,进入bbs论坛参加讨论,对不懂的问题及时向网上老师发电子邮件请教,并做好上网学习记录,获取了更多的学习信息。知识是左手,能力是右手。在今后的学习中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到学习 当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。 一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的`增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已 经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时 候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点: (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;(2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;(3) 在老师布置作业2天内必须完成,当然论文除外了;(4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时

打磕睡的情况;总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学校生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己生活增添丰富美丽的色彩。

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