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假如
班级 姓名
一、看拼音,写词语。
xún zhǎo liáng hǎo cāo chǎng yì shuāng shēn tǐ shí pǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组成词语。
哭( ) 休( ) 良( )
笑( ) 体( ) 食( )
三、在括号里填上合适的词语。
一( )笔 一( )太阳 一( )树 一( )腿
四、按课文内容填空。
( )我有一枝马良的( ),我一定给不幸的( )西西画 ( ),还他一个( )。他再也不会( )望着窗外的( )和( ),而是和( )在( )上奔跑,在 ( )游戏。
五、照样子写一写。
六、读一读,认一认,记一记。
良好 缩小 遥远 寻找 食品 哭泣 健康 操场
七、日积月累。
lì lǎn qián xián guó yú jiā chéng yóu qín jiǎn pò yóu shē
历 览 前 贤 国 与 家, 成 由 勤 俭 破 由 奢。
——李商隐《咏史》
格言大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。这两句诗从历史经验中,总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训,成为警世名言。
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