《鸟的天堂》写作特点 1、描写有顺序:
⑴ 由远而近:
作者在描写大榕树按由远到近的顺序写。
⑵ 由总到分:
作者在描写大榕树的近景时,先总写后具体写枝、根、干、叶的位置和颜色。
⑶ 由面到点:
作者在写鸟的活力时,先写群鸟,再突出一只画眉鸟。
2、注意事物的动态和静态的结合:
课文在描写大榕树时,主要以静态描写为主,从而有助于我们清晰地认识它,感受到它的高大、美丽。课文在描写鸟的活动时,主要以动态为主。这样动静结合,给事物增添了情趣,让人感受到一种蓬勃向上的活动。此外,作者在描写同一事物的时候,也注意了动静交错。如“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动”。
3、注意了课文的前后照应:
作者第一次经过鸟的天堂,由于是在黄昏的时候,鸟儿都躲进了茂密的树叶中栖息,所以没能看到一只鸟,心里感到很失望。作者第二次经过鸟的天堂时、由于是在早晨,是鸟儿活动的时间,所以看到了群鸟欢腾的情景,心里感到特别高兴,前后照应,作者发出了“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”的感叹。
《鸟的天堂》写作特点练习题
语言咖
人气:2.82W
今日热门
- 1《愚公移山》写作特点练习题
- 2《鸟的天堂》知识点总结
- 3《少年闰土》写作特点练习题
- 4练习题2012年中考热点作文主题
- 5《桃花心木》写作特点练习题
- 6《最后一课》写作特点练习题
- 7鸟的天堂写导游词
- 8《鸟的天堂》阅读提示练习题
- 9《〈孟子〉两章》写作特点练习题
- 10TOPIK写作范文练习:写作中的难点与练习
- 11《鸟的天堂》课文赏读练习题
- 12《鸟的天堂》开心积累练习题
- 13《音乐之声》写作特点练习题
- 14仿写鸟的天堂
- 15《鸟的天堂》难句解析练习题
- 16《鸟的天堂》探究活动练习题
- 17《鸟的天堂》课文导学练习题
- 18《鸟的天堂》难段讲解练习题
- 19《鸟的天堂》词语解释练习题
- 20《新型玻璃》写作特点练习题