《巨人的花园》开心积累 童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,其语言生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,多采用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象;所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折射。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围,形成超越时空制约、亦虚亦实、亦幻犹真的境界。此外,童话也常常采用象征手法塑造幻想形象,以影射、概括现实中的人事关系。
根据人物形象类型的不同,童话可以分为常人体童话、拟人体童话和超人体童话。常人体童话中的人物都是普通的人,描述的是普通人的生活,但这些人的性格、行动、遭遇都特别离奇夸张,如《皇帝的新装》。拟人体童话中的人物,多是人类以外各种人格化的有生命和无生命的事物,通过拟人化的手法使它们有思想、感情和人的性格行为,如《木偶奇遇记》。超人体童话主要是描写超自然的人物和他们的活动,借助超越常人和自然力的神仙、妖魔或宝物来展开奇怪荒诞的情节,多见于民间童话和古典童话,如《神笔马良》《渔夫和金鱼的故事》。但这三者并非截然分开,有时也互相联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。
童话与寓言童话和寓言有很多相似之处:它们的故事都是假托的、创造的、幻想的,都可以采用各种生物或非生物来充当故事的角色,也都富有教育意义。但寓言和童话又各有不同特点。寓言的篇幅一般较为短小,结构单纯,语言朴素,幻想的程度也较轻;而童话的篇幅较长,长篇可达数万字,短小者一般也一二千字。童话的结构比较曲折,能细致地刻画人物形象,幻想也比寓言更为丰富、奇特。童话是儿童文学的重要体裁,它描写的内容,表现的生活,都照顾到儿童的知识范围和心理特点,所运用的语言也易为儿童接受。而寓言虽然也是儿童文学的一种重要体裁,但它并不是儿童文学专有的样式。
《巨人的花园》开心积累练习题
语言咖
人气:1.04W
今日热门
- 1日积月累学口语:不开心 Tired, just tired... 日积月累|口语
- 2《索溪峪的“野”》词语积累练习题
- 3小升初古诗词积累练习题
- 4小学语文毕业复习“语言积累”练习题设计
- 5《钓鱼的启示》词句积累练习题
- 6《画杨桃》语言积累练习题
- 7《惊弓之鸟》语言积累练习题
- 8《巨人的花园》词语释义与应用练习题
- 9 高考作文练习素材积累
- 10《古诗两首》诗词积累练习题
- 11《珍珠鸟》词句积累练习题
- 12《燕子专列》语言积累练习题
- 13《珍珠泉》语言积累练习题
- 14《巨人的花园》读书笔记
- 15《巨人的花园》课后练习设计
- 16《小小的船》词语积累练习题
- 17《给予树》语言积累练习题
- 18《寓言两则》语言积累练习题
- 19《巨人的花园》近义词联系对比练习题
- 20《巨人的花园》反义词对比记忆练习题