二年级动物作文300字10篇(必备)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的二年级动物作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级动物作文300字10篇(必备)

二年级动物作文300字 篇1

中秋佳节时,爸爸给我买了一只小金鱼。

小金鱼刚到我家时,对我和爸爸很陌生,便瞪大眼睛望着我和爸爸,嘴一张一合,似乎在问我:“这是哪儿?”我笑着说:“这是我家,别担心!”

这条小金鱼可爱极了,它有两只圆鼓鼓的大眼睛,绿豆般大的嘴巴,它最可爱之处就是尾巴,又大又宽,像一把扇子。

它吃食时更可爱,我把鱼食撒下去,它看见了,动也不动,似乎在说:“切!这些东西算什么?不合我胃口。”我本来想看小金鱼进食的,现在只好垂头丧气地走开了。可我刚走,小金鱼就到鱼食面前,用头碰了一下食物,然后吃进去,又吐出来,最后才把鱼食吃进去。 有一次,金鱼一动不动地躺在鱼缸里,我见状,以为金鱼死了,眼里的泪花打着转儿。我连忙叫来爸爸,爸爸看了,惋惜地说:“可能死了吧。”可爸爸刚碰金鱼,金鱼就奇迹般的.“活”了过来。爸爸笑着说:“它装死呢!对了,他不是没名吗?就叫他淘气包吧!”“嘿嘿,淘气包!”那天,我们全家都很开心。

这就是我家可爱又淘气的小金鱼——淘气包~

二年级动物作文300字 篇2

前几天,我家的老羊生了一只可爱的小羊羔。这只小羊羔非常讨人喜欢。

小羊羔刚生下来时,身上蒙着一层透明的'薄膜,浑身都是粘液,卧在地上直打颤。不一会儿,小羊羔便打着颤,慢慢地把后腿抬起来。正要抬起前腿,后腿一软,“扑通”一声摔倒在地上。老羊心疼地在小羊羔身上舔来舔去。可能是羊妈妈给了它继续的勇气,小羊羔勇敢而又艰难地站了几次,可一连几次都摔倒了。折腾了大半天,小羊羔终于站了起来,它高兴极了,真想跑到羊妈妈身边去。但它一步都还没迈开,又摔倒了……现在,两只小羊羔和刚生出来完全不一样了。它们现在会一蹦一跳地走路了,全身的羽毛也变得洁白了,不时甩打着白萝卜似的小尾巴“咩咩”地叫。

我特别喜欢这只小羊羔。

二年级动物作文300字 篇3

我最喜欢的小动物有很多,有小猫,小猫和小鸭,可是,我最喜欢的动物就数小鸭了。

它的眼睛黑黑的`,就像两颗银光闪闪的黑珍珠,它的鼻子扁扁的,上面有两颗像沙粒般的小孔。小鸭子总是身穿奶黄色的衣裳,肚子底下有一双红色的小脚蹼,走起路来大摇大摆,就像打过胜仗的将军似的神气!

小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为它的脖子长的太长了,每次吃饭的时候都得先低头,夹几粒米饭,再把头伸的老高老高的。有时候,它饱了,它的肚子也会变胖,有时候它连走路也走地摇摇摆摆,像装了一个汤圆,逗得我哈哈大笑!

小鸭子吃饱饭就要去游泳,它天生就是游泳高手,别看它年纪小,它游起来速度可快了,它能在盆子里游十来圈,它总是把头埋在水里,东瞧西看真有趣!

这只鸭子总是给我带来欢乐和开心,我真喜欢这只小鸭子。

二年级动物作文300字 篇4

星期四,我们在老师的带领下来到了长沙生态动物园。那里山清水秀,鸟语花香,是游客们游玩的好地方。

刚到动物园的时候,我高兴得不知怎么来形容,激动的心都快要跳出来了。我们排着整齐的.队伍了动物园的步行区,我看到了笨重的河马,凶恶的鳄鱼,可爱的小蛇,顽皮的小象,活泼的大熊猫……最精彩的是大象表演了。一阵音乐响起,一群健壮有力的大象排着队伍出来了。有意思的是后一只大象用鼻子牵着头一只大象的小尾巴,一只连一只呢!主持人把四位小朋友请上台来,讲完游戏规则后,小象就开始表演了。它把帽子叼在鼻子上在每个小朋友的头上过了一会儿,最后戴在我们班同学的头上。大家兴奋地拍起手来。

午饭后,我们乘车来到车行区,看到了老虎、狮子、豹子、黑熊、斑马……

长沙生态动物园是多么有趣呀!今天,我真开心啊!

二年级动物作文300字 篇5

星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的'羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!

它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!

二年级动物作文300字 篇6

“我家是个动物园!”

“什么?!你家如果是动物园,你日子咋过的?”

哈哈!其实,只不过我的家人很像动物而已。

“快点写!七点半写不完作业再加一个!”听,又是妈妈在叫了。我在心里偷偷地给她取了个外号,叫“唠叨鸡”。一次,我写作业没集中注意力,“啪”,我后脑勺吃了一颗“毛栗子”。“还不赶快写!”我赶忙拿起笔。可我还是明白“毛栗子”里藏着的是爱。

“呼——噜,呼——噜……”“老爸,你的呼噜吵死了!”隔了厚厚一堵墙的我还是听到了爸爸那雷鸣般的.呼噜声。“哦,知道了。”可不到半盏茶的功夫,雷鸣的呼噜声又隐隐约约地传过来。我看爸爸应该属猪,我又给爸爸取了个外号,叫“呼噜猪”。

我弟弟活像一只猴子,唯一可以体现他天性的除了玩还是玩。“哥哥,这个是什么?陀螺么?”“哥哥,这个应该怎么玩呀?”……他只要在我家,我写作业不到3分钟,他就会问我若干个关于玩的问题,我干脆叫他“贪玩猴”。

大家别忘了还有一个动物,那就是我。我经常丢三落四,被大家笑称为“邋遢猫”。

我爱“动物园”,我爱我的家!

二年级动物作文300字 篇7

一身雪白的绒毛,一撮棉花似的尾巴,一对毛茸茸的耳朵,凑成了那样可爱的活泼的小兔子。

七八月的夏日里,阳光洒满了大地,豆大的雨点由天上泼落着,千姿百态的白荷花,一池池小伞似的'荷叶,与一片碧绿的草地映衬着,形成了沁人心脾的夏天。这时候,那些小兔子,那么调皮可爱的小兔子,也蹦蹦跳跳的来到草地上玩耍,为夏天添了一份活力。

小兔子带了它那长长的耳朵,在温暖的阳光下,倾听鸟儿的歌唱,观赏蝴蝶的舞蹈。真舒服啊!

还有几只在头也不抬的吃着美味的青草大餐,肥肥的,嫩嫩的。等他们吃饱了,就躺在草地上睡大觉。

那边还有在看荷花的几只,跑到池边闻着那淡淡的清香——一池荷花,几片荷叶,岸上躺着的几个小白球,那便是兔子。多么有趣的一幅图画啊!

二年级动物作文300字 篇8

一天,秋高气爽,阳光明媚,小朋友们兴高采烈地来到动物园秋游。一路走,一路看,不知不觉来到了猴山。小猴子全身毛茸茸的,一双圆溜溜的眼睛骨碌碌地转着,上蹿下跳,可爱极了!小朋友们纷纷拿出自己带的食品,争先恐后地扔给猴子们吃。它们大吃大喝,高兴极了。小猴子皮皮看到那么多丰富的食品,高兴得一蹦三尺高,飞快地跑到食物前坐下,开始津津有味地吃着苹果、香蕉、面包、饼干、果冻、牛奶……真是应有尽有。

皮皮吃完这么多食物后,肚子就像充了气的.皮球一样,鼓鼓的,皮皮好难受呀!皮皮忍不住痛苦地叫了起来,动物园的工作人员发现了,立刻把它送进了动物医院。

在动物医院里,医生给皮皮做了检查,原来是吃得太多了。护士给它打了一针,皮皮慢慢地觉得不那么难受了,肚子也不再那么鼓了。它想:以后不能再那么贪吃了。

小朋友们又来到猴山,只见这里挂了一块木板,上面写着:爱护动物,请不乱扔食物。大家都很遵守规则,谁也没有再给小猴子投食物。

二年级动物作文300字 篇9

有人喜欢吼声震天的大老虎,有人喜欢振翅高飞的苍鹰,也有人喜欢活泼可爱的小兔子,可我却喜欢可爱的小狗―笑笑。

它长着一身洁白如雪的毛,总是瞪着一双大眼睛这看看那看看。别看他的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,他的耳朵可灵呢,哪里有动静它总是第一个跑过去。它还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,可爱极了。

笑笑最爱吃肉和骨头了,如果饭菜中没有它喜欢吃的,我就会看也不看一眼,还“汪汪”直叫,如果你不理它,它就会突然倒在地上四脚朝天,吓得你赶紧去把它抱起来。每到夏天天气炎热的时候,它就会把它那鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生人来我家,它就会竖起耳朵冲到前面。

笑笑就像一个小闹钟一样,每天早上都会准时来到的`我床边大声地汪汪直叫,直到把我叫醒为止。而每次起来我都会发现袜子不见了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我玩捉迷藏,而且它有个很有意思的习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏在同一个地方。

笑笑是我们家庭中的一员,更是我不能缺少的好伙伴,它给我们带来了欢乐,我太喜欢它了。

二年级动物作文300字 篇10

我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的,身上穿着红色的衣服,尾巴像托着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的'资料。

我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉,书上是这样写的:金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了,碰到问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。