在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的六年级小学作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
我的六年级小学作文300字 篇1
我爱我的老师。
我的老师平时穿着很朴素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早来到学校等我们，放学的时候看着我们一个个离去了，她又回去批改作业，很晚很晚才回家。她批改作业非常认真，把每一个错的地方都用红笔圈出来，有时怕我们不明白，就一个一个地叫到跟前给我们讲解。
我的老师象辛勤的园丁，培养着我们一棵棵幼苗，不仅教我们许多知识，还教给我们做人的道理，使我们茁壮成长。当我们碰到不懂的问题时，她会不厌烦地一遍一遍地教给我们，直到我们学会为止，她从没有因为我们理解不了而生气；当有的同学犯了错误时，她会反复地给讲道理，教我们如何去做，使我们不再犯类似的错误；当有的同学不小心碰伤时，她就非常着急，赶紧给上药或到医院去检查。
有时候她还带病坚持给我们上课，看着她疲惫的样子，我想对她说，老师您辛劳了，休息一会吧！我爱您，我的老师！
我的六年级小学作文300字 篇2
在我们班，我有一个十分要好的朋友——单宇鹏。
他的个子不怎么高，上翘的眉毛下面，有一双乌黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么爱说话，但一跟我聊起来就没完没了。
早在一年级时，我就把单宇鹏当成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不领我的情。直到二年级时有一次做操，我跟单宇鹏把这件事说明白了，我俩聊得非常开心。原来，我们俩有很多共同的爱好：都喜欢读书，有很多书都是我俩特别爱读的；都喜欢学习英语，他现在学习3L，而我正在学习新概念一；都喜欢玩变形金刚，我俩交流了不少“玩经”；……从那以后，我俩就成要好的朋友。
单宇鹏每天上学都来得很早。一到班里，勤劳的单宇鹏就开始值日，甚至有几次都没来得及早读呢！其实，单宇鹏学习很用功，成绩很棒。
我喜欢我的朋友单宇鹏，他善良、勤劳、有爱心乐于助人，我要和他永远做朋友！
我的六年级小学作文300字 篇3
我漫步在宽阔的操场，一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣，紧紧连着我和母校的心，使我不忍分离。
再见了，韩老师！您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包，经常“无理取闹”把脚放在课桌上，上课随便大声说话。这时常让您束手无策，我经常被请家长，有一回甚至把您给气哭了。在那时，我的心里只是觉得“好玩”，总想出风头，现在想来，真是对不起您，请您原谅。如今小学就要毕业了，我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢？
再见了，李老师！虽然您只教我们一年，但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得，我们每次犯了错误，您总是耐下心来教育我们，从未罚过我们，语气总是那么温和不错哦，连我这样的淘气包都不淘气了。您说，我要毕业了，能舍得离开您吗？
再见了，杨老师！您教我们三年，真正让我们懂得了什么是拼搏，什么是竞争，什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理，我想，您就应该这样当老师，正所谓“严师出高徒”。最近非常忙，注意别忙坏身体！
再见了，亲爱的同学！虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方，但是我们的心永远系在一起！再见了，母校，今天，我们在这里认真学习，明日，我们一定报上各个战线的捷报！
我的六年级小学作文300字 篇4
我们班里有一个同学叫房锦浩，他有一双亮晶晶的眼睛，个子很高。
房锦浩的优点有很多，其中最值得我们学习的是助人为乐。
有一年的秋天，上午第二节课，上数学课的时候，我怎么也找不到数学书。我翻过书包，找过其它地方，但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了，我当时就非常紧张，全身出汗发抖。这时，我听见一个非常熟悉的声音说：“我们一起看数学书吧！”我回头一看，是爱帮助人的房锦浩。我连忙说：“谢谢。”
还有一件事，也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上，那天轮到我值日。扫完了，我拎着垃圾桶去倒垃圾，忽然一阵大风吹过，垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊，连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落，我急得满头大汗。当我拾纸的时候，看见一个身影在帮我拾纸，我过去一看，是房锦浩。他的脸冻得发紫，但还在帮我拾纸，当时我非常感动。
回家的路上我跟房锦浩说了声：“谢谢。”他笑了笑对我说：“同学之间就应该互相帮助。”到家后，我还想着那件事情，他真是我学习的好榜样。
我的六年级小学作文300字 篇5
“恭喜你，生了个女孩！”
在20xx年9月的一个晚上，一个活泼可爱，善良懂事的一个女孩就和大地接触了！这个女孩相貌平平，唯一的特点就是在那矮塌塌的鼻子下有一张能说会道的一张小巧的嘴巴！然而，这个平凡的女生就是我——范琳！
说到小时候，我印象最深的一件事就是——“啊，终于起床啦”今天是我第一天学习刷牙，我一定要自己学习，让爸爸妈妈刮目相看！我蹑手蹑脚的来到厕所，“哈……欠！”睡眼朦胧的我打着哈欠。“咦，没有牙膏啦！”我又再次蹑手蹑脚的来的客厅，找到储物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出来。我把“牙膏”挤在牙刷上，开始刷牙。“咦，怎么臭臭的？”突然我的牙齿好痛，我害怕极了，跑的妈妈房间摇醒妈妈。在我含糊不清的言语中，妈妈大概的听懂了事情的前因后果，带我去了厕所。妈妈拿起了“牙膏”，呵，原来不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起来！
看，这就是我，一个活泼可爱，大大咧咧的我！
我的六年级小学作文300字 篇6
狂风暴雨可以使花儿树木变得七零八落，花残叶败，枝折花落；但小草们却始终拿小草没有办法。小草们就是这样平凡而又嫩小，默默地生长在这个世界上。
人们常常把小草当作是弱小的象征。的确，小草很小，很弱，即使一滴小小的露珠都能将小草压得低垂下去。但我喜欢小草，不仅仅是小草象征着春的到来，象征着新的开始，更重要的.是小草那种令人敬佩的生命力。
小草不像大树那样高耸，那样得意地在空中摆弄，但小草像大树一样向上，一样蓬勃，一样追求奋发的力量。小草更不像鲜花那样艳丽多姿，有人欣赏，但小草像鲜花一样纯洁、芬芳。我喜欢去发现这平凡的小草，小草是大自然的选择，小草具有顽强的意志和生命力。
我们做人难道不也应该像小草一样不怕阻力，努力向上吗？
我的六年级小学作文300字 篇7
理想是人生的船帆，没有理想生活就没有方向；理想是人生导航的灯塔，为你照亮美好的未来！而我的理想则是当一名知识的传播人——教师！
我在一年级时便有了这个理想。我想：每个人都是在老师的指导下才获得了宝贵的知识，老师将自己所得的知识都毫无保留的教给我们，老师是多么的伟大，是多么的无私！
我从小就喜欢玩“当老师”的游戏，这个游戏也许在别人眼里是个幼稚可笑的游戏，但对于我却是非常重要的体验，从这个游戏中，我体会到了当老师的伟大及快乐，就这样，理想的花朵在我心间悄悄的绽放了，我也时刻不忘为自己的梦想而奋斗努力。
至高无上的牡丹，代表了高尚的权威；粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁；娇艳欲滴的玫瑰，代表了美丽！
那时候，看见老师在讲台上绘声绘色的讲课，看见老师在课堂上自由自在的走走停停，更加强了我想当老师的欲望。就这样，一株牡丹在我心中慢慢的成长。
我知道，要实现这个理想需要走很长的路，路上当然也少不了困难坎坷。但是，就算这个路上铺满了荆棘，我也一定会坚强勇敢地走下去。我相信，总有一天，我心中的教师梦一定会实现！
我的六年级小学作文300字 篇8
时间，一分一秒地走过，你想留也留不住
日子过得飞快，在你那一眨眼又过去了些许。花儿凋谢了明年还能再开，但你的时光过去了，就一去不复返了。
曾经，我想跟时间赛跑，因为我知道跑赢时间就是珍惜时间。虽然，我们不能暂停它，但能赢得她。于是，我决定趁夕阳落下山之前跑回家中。
就这样，我和时间又开始了激烈的斗争，我不顾一切地朝家狂奔。终于，我跑到家中，太阳还露着半边脸呢，我很开心我赢得了时间。
是啊，一个人一生一睁一闭就过去，与其知道时间过得很快要珍惜时间，不如现在就行动起来。人虽不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜时间就是珍惜生命。
岁月如梭，光阴似箭。时间如同流动的水，在你不注意时，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的时间做无限的事，所以我呼吁大家珍惜时间，别失去了才知道珍惜。
我的六年级小学作文300字 篇9
一个人的一生是五彩缤纷的，当然，这里有酸，甜，苦，辣，还有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是：成为一名老师。
老师是很多人向往的职业，而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级的小学生。每当看到我们的老师为我们讲课，为差生辅导，心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁，滋养着生长在祖国花园里的我们；每当在某个街角看到老师时，都会上前打招呼，我才发现：老师这份职业是多么受人爱戴呀！
我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易，要有很高的学历，还要有不怕困难失败的精神。但我深信：只要有信心，铁杵磨成针。
努力＋坚持＋天赋＝实现我的理想。一个人如果有了理想，必应为之努力地去奋斗，失败了，继续坚持，那么理想就一定会实现。
井水挑不干，知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关，去追求实现我的理想，为祖国争光！
我的未来不是梦！
我的六年级小学作文300字 篇10
我的小学生活丰富多彩，与众不同。
一二年级甜甜的“蜜饯”
一年级时，我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。
有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
现在我是一名六年级的小学生了，我感叹：“做一名六年级的小学真难”
过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！