在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我敬佩的人三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
我敬佩的人三年级作文 篇1
她是一个平平凡凡的人，她每天都拿着扫帚在大街上扫地。她就是我们家属院门口的一位工人。
一年四季，无论严寒酷暑，她不甘落后与别人，每天都在大街上手不失闲以惊人的毅力默默地工作。
去年冬天的一个星期天，我从家中出来，到公园玩，出院门口第一眼看见的仍然是这位熟悉的女清洁工奶奶在扫地，当看到许多烟头时，放下扫帚赶紧去捡，然后走向垃圾桶扔垃圾，看见她那冻僵的手，我的心里不由得酸了一阵。不一会儿，从远处跑来一个小孩，他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上，那位清洁工奶奶赶忙拿着垃圾斗跑来，然后认真的清扫起来，接着从口袋里掏出一把小剪刀，蹲下身子仔细的清理着地上的泡泡糖，费了好大功夫才把地上清理干净。看到这一幕，我恍然大悟，每天大街上的卫生这么好，就是这一支坚强的清洁工队伍起早贪黑地工作，才有这么良好的环境，而我们在大街上乱扔垃圾，就是给清洁工增加负担，真对不起他们。
清洁工人不畏严寒、默默无闻每天都给我们的城市创造干净，舒适的环境，我敬佩清洁工人，更敬佩她那无私奉献的精神，世界因他们而改变，他们虽然不是什么名人，但我觉得她那精神是值得我们敬佩的。
我敬佩的人三年级作文 篇2
有人敬佩知识渊博的科学家，有人敬佩爱岗敬业的警察，有人敬佩腰缠万贯的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人，他就是我的同学。
他长着又黄又白的脸，一双黑溜溜的眼睛，还有一张能说会道的嘴。
他的学习成绩优秀。记得上个星期，语文老师在午休的时候，拿了一份测验卷给我们做。做了就上交。一星期后，老师才发下测试卷，我考了85。5分，我很高兴。看看他，又是全部第一，95。5分，最厉害的是：作文只扣了0。5分，阅读理解题全对。每学期的考试成绩总是名列前茅。
他不但学习好，还很有爱心。我听他说：“昨天收养了一只流浪猫和一只流浪狗，每天精心照顾他们，喂它吃三餐，每一餐都很丰富。”而且，他只要一见到有人把动物抛弃了，就会上去“教育”那人一顿。
怎么样？这个不但学习好，还有爱心的同学是不是令你很敬佩呢？
我敬佩的人三年级作文 篇3
她，像一个点燃自我，奉献他人的蜡烛。瞧！我这么说出来一句话，你就会脱口而出俩字：“老师！”
老师，就是我最敬佩的人。周老师，一扎柔顺的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
周老师一面非常温柔，和蔼可亲。每当，讲新的课程时，她都会细心留意那些比较差的同学。有时那些优秀的同学退步了，也会鼓励他们。有一次，我们班的优秀生周语欣同学退步了一些，她就把周语欣叫到办公室，耐心的鼓励和指导。
周老师还有一面非常严肃。我们班的彭自然同学经常迟到，她被周老师批评了一下，到现在都没有迟到过，而且还早早地到。从前，我们班还有几个“调皮鬼”，每天都要打架、骂人，周老师都会批评他们。有一次，罗鑫同学一下课就骂人，还打了起来，这事一下子就传到周老师耳朵里，但他没有去批评，而是上课的时候，让同学们看看他们的“本领 ”，害得他的脸红彤彤的，像个红苹果，所以，周老师的批评是他们最不能忘的话。
我敬佩的人三年级作文 篇4
除了名扬四海的作家，除了神气十足的歌星，除了家喻户晓的教授，你是否注意过默默无闻的清洁工，他们有一种精神，令人非常敬佩。我曾经注意过我们楼道的'一位清洁工，有一次，我看见太阳已经西下，清洁工准备转身走了，突然，有一个老人，下来扔垃圾，把垃圾桶弄倒了，那时垃圾散了一地，一个个垃圾袋从里面“鱼贯而出”。几个玻璃瓶子掉在地上发出很大的响声，还有一袋面包纸袋里撒出了很多的面包屑。清洁工在远处听到了声音，连忙从远处折回来，她捡得很仔细，她不畏辛苦得地去捡，哪怕是一张糖纸，或一点面包屑，她总会弯下腰去捡，这是一种精神。水滴石穿，非一日之功，年复一年，日复一日，清洁工天天如此，毫无怨言。无论严寒酷暑，无论刮风下雨，一种精神支撑着清洁工。譬如有一次下雪，我躲在空调房内，突然，清洁工吸引了我地眼球。“嘀哒，嘀哒，…叮叮叮”闹钟提醒我五点到了，我本以为，清洁工肯定因为天寒，或者肚饥，早已经回家了。可当我看窗外时，清洁工竟还在奋力地用铲子铲雪。我看了半个钟头，也站了半个钟头，我都已经累了，可清洁工依然没有停下来地意思。“十米、五米、二米……”我看到清洁工铲剩的雪越来越少，“哇，好厉害啊!一天竟把一条路上雪弄干净了!”我不禁为他祝贺起来，“他可以走了吧!”可令我震惊的是，他又提着沉重的铲子，回到一开始铲的地方，吧剩下的一点点遗漏的雪，认认真真的铲掉。清洁工的一种精神值得我们敬佩，也值得我们去好好学习，是它鼓励清洁工去捡面包屑、是它鼓励清洁工在雪天勤奋工作。它就是“坚持”
我敬佩的人三年级作文 篇5
我有许多敬佩的人，有浴血奋战为国捐躯的解放军；有风雨中坚守自已岗位的交警叔叔……但最让我敬佩的还是我们的班主任—语文叶老师。
叶老师中等身材，一头黑里透灰的头发，一双炯炯有神的眼睛，严肃而又不失温和，鼻子上还架着一副椭圆形的眼镜。那模样，不就是一个严厉与温柔并存的好老师吗？
有一次，叶老师带病来给我们上课。从办公室到教室的路并不长，但是叶老师走到教室门口时已经脸色苍白，气喘吁吁了。“上课——”一个沙哑的声音刺进了我们的心里。“叶老师，您就休息一会吧！”我们的内心喊着，可是被她那坚毅的眼神挡了回去。可恶的病毒阻挡不住叶老师上课的热情，她立刻兴奋起来。时而激情地朗读着，时而生动地讲述着，时而充满期待地提问着……叶老师要写板书了，只见她缓慢地转过身去走到黑板前，慢慢地抬起手臂，刚要写字，手突然抖了一下，似乎无力般下坠，但只有几秒钟的停顿。叶老师一抿嘴，又重新抬起手臂，徐徐写下一行字……“叮呤呤“下课了，时常教导我们下课要出去活动休息的叶老师又在伏案批改作业。她的背因过度的劳累而弯曲着，再加上苍白的面容，显得格外虚弱。但她却给了我们一个精彩的课堂，她就是那样的热爱着课堂，热爱着她的学生们。
这就是我们的叶老师，一个长的温柔又严厉，工作认真又负责，使我们可以受益终身的好老师。
我敬佩的人三年级作文 篇6
在工作，学习的时候，我相信你一定有个明确的目标，你心目中一定有个敬佩的人。她/他可能是个婀娜多姿的舞蹈演员，可能是个任劳任怨的清洁工，可能是大名鼎鼎的科学家，可能是个讲风幽默的老师，可能是个……然而令我敬佩的却是一个普通的少年——我的哥哥熊XX。
我的哥哥和我相差近9岁，今年高三，你一定会问：今年高考吧？错！他已成功保送到四川大学，这可是全国的双重点大学呢！目前既是准大学生，有是“上班一族”。
我和哥哥是校友，他是我的学长。哥哥小学毕业后，考上了南昌外国语学校，在初中他努力刻苦，三年后，直升南昌外国语学校的高中部。在高中紧张繁忙的情况下，担任了班长等职位，为班上出黑板报。无论是他在平时学习，还是在争取保送资格，在我看来，都有一种精神在助他登上一个又一个阶梯，帮他渡过难关，那就是坚持不懈。
保送前几个星期，个个忙得满头大汗，既要复习学习内容，又要选大学，写报考资料。每天凌晨一点多才睡觉，早上六点半还得准时起床，十分辛苦。但是，他每天坚持背英语，做模拟试卷……压力这么大也没想过放弃。为了学习，他放弃了看电视，娱乐。皇天不负有心人，他终于如愿以偿，考上了心仪的大学。保送成功后，她就不用去上课。他学习吉他，参加健身，画画准备送给同学留作纪念。业余生活十分充实。在这一点上，我很羡慕他。
那么他又是怎样成为“上班一族”的呢？这还是我的功劳呢。因为我经常在外面参加活动比赛，有一个英语培训机构的负责人认识我，她找到我哥哥，让他去她那儿做事。一个星期两个晚上，接接电话，回答同学的问题等。面试成功，他也顺理成章成了“上班一族”。
多么令人敬佩的哥哥啊！
我敬佩的人三年级作文 篇7
一看到一张张考卷，一张张奖状，我就想起我勤奋好学的哥哥，刻苦钻研的哥哥。他是我最敬佩的一个人。我哥哥叫于叶基他比我大二岁。叫到这里你们应该会觉得我为什么要敬佩我的哥哥呢！不要着急听我往下说。
一天晚上，我在房间里看书我偶然的机会听大人们说我哥哥的成绩真是越来越差了，这次英语考试才考的30分而他自己的同桌却考的95分。这段时间他爸爸看见他在一直的学英语，他爸爸为你怎么一直写英语呀！“哦！这次英语考试考得差就一直学英语。”“如果其他科目也考得那么差怎么办呢？”“你不用管我，爸爸。”我哥哥说。“现在的小孩子都不知道脑袋里到底都在想些什么。”大人们说。此时的我真为我哥哥的成绩担心呀！嘿！
过了几天我听说我哥哥这次英语考试考的120分（满分）你们现在应该在想其他科目一定考得很差吧。不！不！应该是考得满分，是真的哟。有些同学应该在说我哥哥其他科目都不学怎么会满分呢！一定是偷看。不！是因为我哥哥不是不学其他科目而是英语学得不较多而已。此刻我真的惊讶了。从30分到120分整整4倍呀！四倍呀！
知道我为什么那么敬佩我的哥哥了吧！原因就应为这样。
我敬佩的人三年级作文 篇8
我敬佩的人是我的爸爸，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，这就是我的爸爸。
爸爸有很多的优点。爸爸的脾气好得很，我几乎没有见过爸爸妈妈俩人吵架，没有因为什么事发脾气，当然除了我不听话之外，所以我们一家人很幸福。
在生活上，爸爸总是无时无刻的关心着我，小的时候妈妈照看我的时间少，都是爸爸带我的多，比如在吃饭上，我总是挑三拣四的不吃，爸爸总想办法做我爱吃的饭。一有时间爸爸就陪着我玩，我俩 的感情很好。在生病的时候爸爸总是细心的照顾我，总是东奔西跑的给我看。有时候我见爸爸好累就让他休息一会，可他总笑着说：“我不累，你睡吧”。其实我心里很难过，爸爸很不容易呀！
在学习上，学习上爸爸对我严格要求。从进入一年级时，爸爸先让我养成学习上的好习惯。他讲：“在学习过程中，好的习惯让人受益一生，从一年级开始，一个是上课认真听讲，下课该玩玩，回家 后，先把当天老师布置的作业写完，再玩我不反对，不可以先玩，到想睡觉时才想起还有作业没有写。这种习惯要不得。还有，要学会不会就问，老师是喜欢爱问问题的学生，你不问，不会的东西越来 越多，到最后，吃亏的是自己。我知道我这一点做的很不好。
我记得今年的一次，我回到家，一个人，想看电视，自己一个人看了一个多小时，妈妈回来问，作业写完了吗？我随口说写完了。妈妈也没有检查，去做饭了。就这样我一直在看，等到9点的时候， 爸爸打电话问，作业有不会的吗，这时我这才紧张起来。我赶快写，可是作业太多了，我怎么写也写不完了。妈妈在一旁很是生气，不停的说我，本来我就已经很担心害怕了，她一说我急哭了。这时爸 爸在电话里给我讲：”不着急，慢慢写，你越是急写的更慢了，有不会的再给我说，我给你讲。“几句话说的我心里平静了下来。从那以后我再也不这样做了。
我很高兴有这样的爸爸，他是我最敬佩的人。