在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的三年级介绍作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级介绍作文 篇1
转眼就上三年级了，我成了一名三年级的小学生了，在三年级的学习中，我准备好好学习，像我在二年级一样，继续努力，全面发展，争取优异成绩。
首先在语文学习中，我们需要提前预习。课本中的生字和需要认识的生字，我们都应该有个基本的认识，这样在上每一堂新课时我们都能有个基本的印象，学习起来就能轻松掌握。课后要把生字认真的掌握，组词造句都要认认真真的写下来，能够熟练运用到写作当中。每一篇课文我们也都要熟练的背诵。其次，我们还要养成写作的习惯，每天坚持写日记，并且养成阅读习惯，每天阅读半小时。《海底两万里》、《西游记》、《大林和小林》、《洋葱头历险记》等等我都看完了，并写出了读后感。
在数学方面。我们要养成认真的好习惯。课本中的知识我们都能掌握，可是为什么老是错题呢？就是我们不认真，没有看清楚题目的要求，就去马虎的做题了。在二年级期末考试中就是因为这个原因我的数学成绩扣掉了3分。在三年级的学习中，我争取戒掉马虎的坏习惯，认真的看好每一道题的意思，认认真真的完成每一道题。还有一点，养成学习的习惯，坚持每天的口算学习。
在其他方面我们也要积极的参加，学校里组织的比赛，班级里的活动都要认真的对待，全面发展自身的素质和能力，希望在以后的学习中，我和同学们一起努力，幸福、快乐的成长每一天！
三年级介绍作文 篇2
我的家乡在富饶，美丽的新疆，这里有许多风景优美、物产丰富的地方如：雄伟的果子沟大桥，辽阔的伊犁大草原，清澈的赛里木湖，辽阔的薰衣草基地，其中我最喜欢火焰山。这里还有许多香甜可口各种各样的水果如：吐鲁番的葡萄，和田的大枣大又红，哈密的瓜，阿克苏的苹果，库尔勒的香梨。
最吸引人的旅游胜地是吐鲁番的火焰山，火焰山连绵起伏，远远望去真像一堵红色的正在燃烧的墙。那里非常热，很少下雪，最热的地方就在火焰山，那里为什么那么热呢？因为火焰山地处吐鲁番的中央，是一个盆地，外面的风吹不进来，里面的热气有散不出去，温度自然就高。到了火焰山一下车，就感到一股巨大的热浪向我涌来，往火焰山脚下走去之间山脚下竖立着一只巨大的金箍棒，原来是一个巨型的温度计，炎热的空气仿佛要把我烤焦了，过了好久我才适应。
到了晚上 ，我恋恋不舍的离开了那里。
三年级介绍作文 篇3
其实我的家乡就是有六朝古都的称的——南京，南京空气最好的就属中山陵了，进入中山陵的道路两旁都是民国时期高大的法国梧桐树，冬天树上光秃秃的没有一片面叶子，显得有些凄凉。
而到了春天，树上的叶子一夜之间长出了嫩芽，显得格外可爱。夏天，树上的叶子茂盛起来，像一把把自然的绿伞，遮挡炎热的阳光。这样显得无比的清凉。不过还是有些小麻烦的事，法国梧桐的花在每年的五，六月份盛开时节会飘落满天的“毛毛”吸进鼻腔里，吹进眼睛里都会很难受，真是一件很麻烦的事呢。而中山陵是来南京不可不到的地方，不仅环境优美而且还是“天然的氧吧”。
南京还有一个热闹非凡的地方，那就是夫子庙了啦！不过在我的眼中夫子庙每天都是热闹的，人头攒动的，走到那，南京的小吃就会吃到那，还有许多小商品的店，可以买些做为纪念送友人，雨花石，绸缎，琳琅满目的让人挑花眼。在这里还有明朝时期考科举的书院，门外有两个穿着古装“护门卫士”的彩泥雕像，可以想象当时的科考是这件多么严谨的事呀。美丽的秦淮河到了晚上更是张灯结彩，与河水的波光相融别有一番风味，租上一条船，泛舟河面一路欣赏两岸的'字画，那真是诗情画意的感觉了！南京是六朝古都，近代历史是民国时期，整个城市充满着文化艺术的气息，我为生在这，长在这而感到骄傲。
三年级介绍作文 篇4
今天，阳光明媚，天气格外凉爽，我们迎来了盼望已久的秋游。我们的目的地是番禺长鹿农庄。一路上我们唱起了快乐的歌儿。天，是那么高，那么蓝，几朵白云在天空中飘来飘去。不知不觉我们就来到了长鹿农庄。
刚入门口，绿油油的树木向我们招手，五颜六色的花儿向我们绽开了灿烂的笑脸。里面各种各样的游戏吸引了我们的眼球，游客们尽情地欢呼着。我们兴奋极了，狠不得马上加入到他们中，分享他们的快乐。
首先吸引我们的是水上大气球。我们几个人进入透明的气球里，在水上浮着，感觉真有趣。为了让气球往前走，我们就使劲往前推，谁知，球并没有往前走，反而往后退。球一晃，我们失去重心，“哇”的一声，我们都摔了个四脚朝天。黄智华重新站了起来，可是他没站稳，眼看就要地压倒我身上了，我急忙一转身躲开了，幸好有惊无险呀！
接着，我们去看动物表演。一只山羊背着一只猴子，走上了一根悬挂在空中的钢丝上，一步一步谨慎地往前走。山羊的身子摇来摇去，好像一不小心就会掉下来，我眼睛盯着山羊，屏住呼吸，生怕吓着它。当我看到它四平八稳地落到地上时，我才长长地舒了一口气。不知什么时候一只黑熊骑着自行车慢悠悠地出来了，别瞧它笨重，可它也够灵活，技术很熟练，它直立身子，双脚离开车把，在场上绕了好几个圈。小马也跑来趁热闹，它一不小心踩到滑滑的东西，摔了一跤。我们笑得前呼后仰。快乐是时光总是过得飞快，我们依依不舍地踏上回家路。
这次秋游让我们感到无比的快乐，更令我们回味无穷。
三年级介绍作文 篇5
说到我去过的地方,有珠海、北京、香港……可我印象最深的是北京。因为那里有美丽的故宫。
故宫位于北京市中心，曾叫紫禁城。故宫是过去皇帝生活和办公的地方，到现在已经有六百多年的历史了。
故宫很大，里面有很多价值连城的物品。钟表馆是我最感兴趣的地方，里面收藏了各种各样的钟表，有1500件呢，有的会放八音盒的音乐；有的有四面，可以同时显示四个地方的时间；有的带着一驾马车,马车一边跑钟表一边走……钟表馆里最有名的就是“写字人钟”了。这个表很有意思，钟表一走，一个外国小人拿着毛笔就开始写中国字，写的是“八方向化，九土来王”。
我在皇极殿的门口看见了九龙壁，壁上九条龙的形状、颜色、动作各不相同，每条龙就像活的一样。
故宫很大，我们在里面整整参观了一天。不过，故宫真的很美啊！
三年级介绍作文 篇6
有一个人，他长着一双亮晶晶的眼睛，一个高高的鼻子，和长长的睫毛，在加上红红的嘴唇。哈!那就是我的弟弟，他的名字叫陈乐乐。有时他会很烦恼、有时他会很无聊、有时他会很兴奋。
他 最喜欢的去的地方就是超市。每当我提起要去超市，他就高兴地聊了 起来，拉着我的手往外跑。一进了超市他就一定要玩的够，逛过得地方还要在逛一次。有的时候，他选下一样物品，如果你不给他买的话，他拿起这样物品就拼命跑，然你给她买。假如他看到一样他喜欢的玩具，他就会一直看着那个玩具，就算有人带他去玩淘气城，他也不走，就死赖在那里。我们家乐乐就是这样。
如果你有好东西，不跟他分享。他的牛脾气就要爆发了，他就放声大叫，有人来了他就说我打他了，这就是他的杀手锏 。当你不跟他玩的时候，他就会无聊的，开着用能做的玩具汽车，用头顶着墙哀哀的在你傍边说：“没人陪我玩~’’这时你就要陪她玩，否者他会一直在你耳边叽里呱啦的。
我弟弟可爱吧!
三年级介绍作文 篇7
我有一个很温暖的家。
老大是爸爸，你别看爸爸带眼镜，但是他很有学问。爸爸工作勤勤恳恳，不过有时候晚上很晚回来。因为爸爸工作努力，经常被评为优秀。在有空的时间，还经常教我写毛笔字。学英语哩!
再说妈妈吧，妈妈是个教师，还是班主任。妈妈做事很认真，还经常拿大奖。她对她的
学生都很负责。她教过的学生成绩都很好，还经常得第一。
最后就说我自己吧，有时候我不太爱说话，那是我的性格。我的学习很认真，还经常打双百分，我还评为了三好学生呢!
这就是我的家，我爱我的家。
三年级介绍作文 篇8
我有属于自己的小房间，房间里的东西可多了。
我的房间里有我可爱又舒适的小床，我觉得我的小床很美，很漂亮。上面有着爱心的图案，看起来我就像在那爱心里面睡觉一样。我的窗帘是粉红色的，上面还有许许多多的小兔子，好看极了！我还有一个最主要的东西是写字台，写字台上放了许多的课外书，还放了一盏小黄兔的小台灯，灯光很亮，而且这只“小黄兔”还非常可爱。小台灯天天陪着我看书，写字，我可喜欢它了。
我最后介绍的是我的小衣柜，我的小衣柜里可以放许多琳琅满目的衣服，玻璃门上有一些水果，我每次看到这上面的水果都会垂涎欲滴。
我每天睡觉的时候只要抬头一看，头顶上就会有一盏吸顶灯，灯上有一只蝴蝶。如果时间开长了，在关灯的时候，就有一只翩翩起舞的蝴蝶在飞翔。两边的墙上画着水粉画，一边是蘑菇房和草地，另一边是几只花蝴蝶，我每天在花丛中学习和玩耍，这让我觉得乐此不疲。
我的小房间太好看了，太漂亮了，我有这样的小房间，真让我引以为傲。
我喜欢我的小房间！
三年级介绍作文 篇9
在一条巨龙似的公上周五，我们班陈老师给我们布置了一项十分有趣的作业：每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候，大家都开始议论纷纷：“你知道创客是什么吗？”“创客作品怎么做呀？”老师让大家安静下来，温柔和气地对我们说：“同学们，创客作品就是大家平时做的小制作，是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话，可以在网上搜一搜。”
回到家里，我想了半天，也没有什么创新的想法，于是我在网上浏览了一大会儿，看见了一条信息：“教你如何制作气球小船”，我迫不及待地点了进去，觉得这个小制作十分简单，就动手做了起来。
这个小制作所需的材料真是各种各样：瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上，一定一套紧，否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时，瓶盖会卡在光盘孔上，就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔，就可以吹气了，吹完气之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！
这艘小船外形美观、造型独特，制作起来也十分简单，我真是太喜欢它了！以后我要多动脑，多动手，争取做一个独一无二的小创客。
路旁，盖起了一个校园，这就是我们美丽的校园。
走进校园，你就会发现校园中间有一把“钥匙”。“钥匙”旁边站着两个孩子，一个是男孩，男孩双手成“V”字形，好像在放飞梦想。另一个是女孩，她双腿跪在边上，左手放着一颗五角星，右手拿着笔，仿佛正在思考问题。这个雕塑耸立在一个圆形花坛中。花坛两边各有一个一模一样的多边形花坛，花坛旁边是由针叶松组成的“为人师表、奋发向上”八个大字。
这种景色还不算美，真正的美还在你身旁。走进校园最左边的地方有一个“天然帐篷”里面种着爬山虎和石榴。爬山虎的叶子有的是嫩红的、有的是嫩绿的、有的绿里透红、有的红里透绿真是千姿百态、各种各样。还有那火红的石榴，石榴已经成熟了，有的笑得合不拢嘴，有的颇像一棵小蘑菇，有的像一个个小姑娘，一阵微风吹过小姑娘就玩起了“捉迷藏“，大家都躲在纵横交错的枝干后面和嫩绿的叶子后面，真有趣。