无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的时间三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间三年级作文 篇1
大家都知道时间过得很快，可却又不知道怎样去珍惜时间。就好比同样的时间里大家去做同样的一件事，有的人做得又快又好，有的人却又慢又坏，这都是因为不会“挤”时间。
还记得那次，我晚上忘记背诵古诗，可是第二天早上又不敢告诉妈妈，一直在那儿干着急。最后实在没有办法了，只好在上学的路上，慌慌张张把课本拿出来开始背诵。结果没想到，40分钟的上学路程，我竟然把需要背诵的古诗全都背会了！
经历了这件事之后，我就觉得很后悔。以前妈妈送我上学的路上，我总是坐在车子里发呆，还很无聊。现在想一想，这不是在浪费时间吗？一日之计在于晨，为什么不在这个时间做点其他的事情，让自己看得更多，学得更好，记得更快呢？
从那以后，我就学会了充分利用每一分、每一秒。“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”说得多有道理啊！时间就是这样天长日久挤出来的，这样就能在自己挤出来的时间里做自己喜欢的事情。
时间三年级作文 篇2
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是古人常说的一句话，时间就像东流的河水，一去不复返，因此，我们要珍惜时间，把握住这来之不易的.时光。虽然我知道很多珍惜时间的名言，但是我还是经常浪费时间，不懂珍惜时间的真理。记得在我上三年级的时候，写作业总是边写边玩，拖了又拖，甚至还不写作业。
妈妈总是批评我说：“孩子，作业要专心写，写好要复习。”我按妈妈说的去做，做完了又玩了起来。妈妈见了很失望。于是，她想了一个办法——我的生日快到了，她准备买一份礼物来教导我。在我生日那天，妈妈精心为我挑选了一份神秘礼物——沙漏。妈妈叫我认真地观察这份礼物有什么特点，我听了只拿去玩，没发现什么特点。妈妈问我：“孩子，你发现什么没有?”我疑问地回答：“我看到上面的沙在不停地流到下面了，这有什么特点呢?”妈妈语重心长地说：“沙漏的表层意义你看懂了，但是主要意义你还没发现，沙漏中的沙就等于时间，当沙一粒粒的消失，时间也在慢慢地从你身边溜走了，沙漏的沙可以不断的流，可是时间却不能停留，你明白了什么?”我说：“妈妈，我明白你的苦心，你想让我好好学习，不让我落后。”妈妈点了点头，说：“你明白就好，那你知道要怎么做了吗?”“恩，我知道了。”
从此，我不再像以前一样边学习边玩了，努力的学习，不让妈妈失望。
时间三年级作文 篇3
时光匆匆流逝，再回首，已不知去处——题记
现在网上流行一句话“爸爸去哪，飞机去哪儿了，时间去哪儿了。”
是啊，时间去哪了？它总是在不经意间缓缓流过，让人捉不见也看不到，很多人都在感叹着时光的流逝，惋惜着岁月的不饶人，后悔着曾经的光阴。可是时间就是这样顽皮，它不容不得你后悔半分，也不会让你重新来过。
有人曾告诉过我：“永远不要后悔着过去的时光，因为那只是在浪费时间，与其那样，倒不如看看未来，虽然不知道明天是怎样的，但人也不能总活在昨天。”我想他说的很对，人不能总生活在过去，心永远是向着未来的方向。
我们应该向前看，朝前走，未来才是我们的命运。不要一味的抱怨着过去，不要在浪费着宝贵的光阴，它容不得你这样做。
心儿永远向往着未来，过去却常是忧郁，而那过去了的终将会成为亲切地怀恋——普希金