在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
“你给我滚过来！”听见爸爸如雷贯耳的吼声，我颤抖地走到爸爸面前跪下，垂着头。“把头抬起来！看着我！”我抬起头，只见爸爸的脸色铁青铁青，脖子上的青筋一根根暴突出来，鼻孔张得大大的，呼呼踹着粗气。“啪”的一声，爸爸那记重重的.耳光打得我眼冒金星。
“钱是不是你拿的？”爸爸指着我说，“什么钱呀？”爸爸的目光是那样严厉，好像夏天的烈日，又好像严寒里的北风，这北风吹过空气，刮过我的脸，灌入我的心里，让我觉得即寒冷，又恐怖，仿佛在说：“你个臭小子，干了错事还不承认！”
“少给我装蒜，再问你一次，桌子上的钱是你拿的吗？”爸爸拍着桌子，恶狠狠地问。
“我都说了不是我拿的。”我委屈的话带哭腔，坐在地上，缩着身子。
只见爸爸的眉头越来越紧，就像一把打不开的锁。爸爸吼起来：“你给我说实话！”爸爸的声音是那么刺耳，那么粗暴，就像炸雷；又像敲着破锣；还像乌鸦在呱呱乱叫。
就在这时，妈妈回来了。看见我被爸爸打成那个死样子，十分心疼，“怎么回事？”爸爸把事情一五一十的说出来，妈妈：“那是被我拿去用了，放在那干嘛？都发霉了。”我听到妈妈的声音，是那么动听，那么悦耳，好像微风拂面；又像燕子的喃喃细语；还像钢琴弹奏出美妙动听的乐曲。
我的冤屈终于被洗雪了！从中得到经验，遇到事情不要冲动，要沉着、冷静，要不然就会冤枉无辜的人。
三年级作文 篇2
今天晚上，谢老师给我们做了一个有趣的游戏。
开始，谢老师问我们：“你们带了录音机吗？”同学们齐声说：“没有。”
“我怎么看见你们都把录音机带来了。”谢老师笑眯眯地说这可把我们搞糊涂了。“没有呀！”大家都七嘴八舌地回答。这时，老师请钟正直上台。只见谢老师按了按钟正直的左边额头，说：“你好，你好！”接着又按了按他的左边额头，让钟正直跟着说：“你好，你好！”此时，我们都恍然大悟：原来我们都是“录音机”，左边额头是“录音键”，右边额头是“放音键”。
接着，谢老师把“录音机”王哲民叫了上去，按了一下“录音键”，说：“喂喂喂。”又按了一下“放音键”。王哲民忍不住笑了，轻轻地说：“喂喂喂。”“声音太轻，冒牌货。”下面响起了同学们的.喊声。
接着，谢老师请“录音机”徐飘上去，照旧按了“录音键”，说：“兔子尾巴——长不了。”又按了一下“放音键”。徐飘说：“兔子尾巴——长不了。”“好，好……”同学们禁不住拍起手来。
最后，谢老师检查我们全班同学是不是都是优质的“录音机”。谢老师说：“瓦尔特保卫萨拉热窝。”我们也跟着说了一遍，老师满意地点头微笑，夸我们都是名副其实的“优质产品”。
虽然游戏很快地结束了，可我还沉浸在那欢乐的气氛之中。
三年级作文 篇3
我最喜欢吃的就是煎蛋了！
早晨起来，看到奶奶正在取鸡蛋，我心里一热，打算自己也试一试煎蛋。奶奶似乎看出了我的心思，便给了我一个鸡蛋，说：“小心烫着，我在旁边看着你。”我高兴地接过鸡蛋，来到了厨房。
我先把油倒入锅中，再把锅晃一晃，打开了火。这时的我，冒了一身冷汗，紧张而又害怕的把鸡蛋倒进锅里，只听“啪啪啪啪啪啪”的'声音响起，我吓得用锅铲在锅里搅来搅去，最后，关火。
我的煎蛋虽然被我搅坏了，但是嚼在嘴里，还是蛮自豪的！
三年级作文 篇4
今天妈妈告诉我，有一位名师要来给我们小记者上一堂关于阅读方面的课，我心中充满了期待。
终于上课了，只见一位头发花白的爷爷走上讲台，原来他就是今天讲课的范老师。他先笑眯眯的跟我们作了简单的介绍。接着放了大屏幕，上面有一段话，内容是来自《水杯打翻了》这本书，我顿时傻眼了，因为从来没有看过这本书，范老师让我们读了上面这段话后提了第一个问题：为什么这样说？因为不熟悉书中内容，肯定答不上来，后来听了老师的讲解终于明白了。第二段话出自《三国演义》，问题是：为什么这样做？虽然家里有这本书，可我还没有看呢！先从老师这里听听吧！我竖起耳朵仔细听，原来这本书这么精彩，回去一定好好去看。最后老师讲了一个小故事，我受益匪浅，故事大致这样的：一个小男孩上课时憋不住尿，又不敢跟老师说，最后尿到裤子上了。老师看见了，故意把一瓶水假装不小心倒在他裤子上，让别的同学认为是老师打湿了他的裤子，保护了他的`自尊心。范老师提出的问题是：小男孩为什么这样想呢？并给我们作出了解释。老师告诉我们每一篇文章细细地品味都很有意思，都具有故事性，会让你品尝到书中的快乐！
一节课很快就结束了，但它却让我收获了很多，以后我会用老师教我们的方法好好地阅读。
三年级作文 篇5
每个人都有自己美丽的心愿，同样的我也有。我的心愿就是哪一天能亲眼看到波澜壮阔的大海。证据是我最大的心愿。
有一天我在梦中来到了大海边，走在软软的沙滩上，渐渐的海水向我脚下涌来，一波一波的`波浪拍打着我的小脚，舒服极了。海边的沙滩上留下了一个又一个脚印，真是有趣极了。到处都是千奇百怪的贝壳，有锥形、有圆形、有半圆形、还有些像各式各样的动物，栩栩如生。海边还有许多小动物。螃蟹在沙滩上悠然的爬行，被游人惊动的海鸥呼的一声飞向了天空。
放眼望去，无边无际的大海一眼望不到边。在深蓝的大海上，我看到一艘艘轮船在大海中航行，还有汽艇像火箭一样嗖的一下就不见了。海风轻柔的拂过我的脸庞，如同春风一般温 柔。我轻轻地拾起一个贝壳，放在耳边，大海的呼啸声就回响在耳边。这一刻我的心中是那么的宁静，因为大海就在我的身边。
梦终会结束，梦中的大海也会随之消失。但我相信，终有一天我会看到真正的大海，比梦中更美的大海，了却我心中的心愿。
三年级作文 篇6
一天一个阳光明媚的早晨，居住在蘑菇镇102号的乐乐，蹦蹦跳跳地去蘑菇林去玩耍，那里有数不清的山花、大树，唯独最多的就是蘑菇了。
到了蘑菇林，乐乐这儿摘一朵蓝花、那摘一朵红花。很快就摘到了一大束花。手上拿着花高兴地找小鸟、蝴蝶一起玩起了捉迷藏，乐乐东躲 西藏的，可是还是很快的被它们找到了，就是因为它那两只长长的耳朵。玩了一小会，小鸟、蝴蝶的妈妈都叫它们回去了。乐乐只好跟它们道别，独自的'去闻花香了。乐乐把头都埋在花朵里，仔细的闻着，闻着闻着忽然在花丛中睡着了，还做了一个好梦。等它醒来的时候已经雷声大作、雷雨交加，虽然乐乐不怕雷和雨，但是它讨厌身体被湿透的感觉，心中一想前面有个大树飞快的跑到大树底下。
“可是这样也不是躲雨的办法啊”，乐乐努力的想，忽然看到了地上的大蘑菇，心想“蘑菇不就像一把吗？”乐乐咕嘀着，随手摘了一朵大蘑菇，高高的举在头上，哼着歌曲回家了，在半路上碰到妈妈要来接它了，乐乐如实地把今天的事告诉了妈妈听，夸它说“乐乐真聪明，知道遇事不要慌乱，静下来想办法，才是最正确的方法。”