在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的我作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文 篇1
我长着一头乌黑的头发，那炯炯有神的眼睛下长着高高的小鼻子。黝黑的皮肤，十分健康，一张国字脸。这就是我，一个勇于拼搏的我。
今天，天气晴朗，白云飘飘，我兴高采烈地来到了学校，叮咚叮咚，上课了，老师走到讲台桌，郑重其事准备向同学们宣布一件事，话音刚落，同学们议论纷纷，有的说明天去春游，有的说明天自由活动，还有的说……可是同学们说的每一件事都没有说到老师要说的那件事，老师告诉我们，明天开运动会，老师把比赛的运动员名单写在黑板上，哇！竟然有我的名字，我想这一次我一定要为班级争光，为同学争光，可我平时训练较少，这时我向热锅上的蚂蚁，团团转，我的心里也像十五个吊桶打水——七上八下，为了在明天在运动赛场上表现出色，决心放学一定要在操场训练一番。
到了第二天，我要准备开跑了，三二一，开始。我像神箭一样直奔过去，过了一会儿，我感觉没有力气，眼看好几位同学从我身旁跑过。我使出全身的力气向终点冲去，糟糕，啊！我的脚拐到了，不过我没有灰心丧气，鼓起勇气，一拐一拐向终点冲去，终于冲过终点了。
这一次比赛没有得到一二三名，不过我还是一个勇于拼搏的男孩！
四年级的我作文 篇2
是谁想到，牛气可以冲天；是谁想到，魔力可以无敌；是谁想到，王者可以称霸；不用思考，就是咱们班的“牛魔王”。
一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。别看我们班的“牛魔王”樱桃小嘴，可天下之大，无人可过他之能言善辩。就让我给大家介绍一下他的品格与为人吧！
一次辩论会，大家以“开卷有益与开卷无益”为题，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地说服了正方。真是三唇舌不烂啊 ! 一个初夏的早晨，一群人围着一个地方看着，刚上学的“牛魔王”看见了，原来是一个令人怜悯的乞丐正在街头乞讨。善良的“牛魔王”毫不犹豫地从口袋里拿出了自己吃早餐的钱给那位乞丐。 同时，“牛魔王”也是一个幽默风趣的小伙子，下午，“牛魔王”亲笔作诗，让咱班的“沈阳”念念，只见“沈阳”说：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家听了，哄堂大笑。弄的老实的“沈阳”无地自容。 这就是我的同学——“牛魔王”。
四年级的我作文 篇3
镜中有一个女孩，瘦瘦的身体，大大的眼睛，头上束着高高的马尾辫。她呀，非常胆小。
有一次，她在家写作业，她的爸爸妈妈有事要出去。临走时，妈妈叮嘱她说：“宝贝，我和你爸爸出去一下，你不要害怕。陌生人敲门，你一定不要开门。我们一会儿就回来，好吗？”她说：“妈妈，我不害怕，你们放心吧！”其实呀，她嘴上说不怕，心里却怕得不得了！
爸爸妈妈把门关上走了，家里顿时悄然无声。想起外面黑乎乎的，她觉得魔鬼就要来了。她再也不敢乱想了，赶紧拼命地去写作业，好像只有这样才能驱除心里的恐惧。
忽然，一阵脚步声传进她的耳朵里。不会真的魔鬼来了吧！她连大气也不敢出，蹑手蹑脚地向门口走去。趴到猫眼一看，原来是隔壁的邻居回来了，她终于放下了紧揪着的心。
又过了一会儿，急促的脚步声再次传来。她赶紧趴到猫眼上看：啊！爸爸妈妈回来了！
打开门，她扑进妈妈的怀里，紧紧地抱住妈妈说：“妈妈，我一个人好害怕！”
你知道这个胆小如鼠的人是谁吗？哈哈！你猜对了，她就是我——杨玉涵。
四年级的我作文 篇4
“黑身黑腿黑黑头，时刻跟随你左右，时长时短变花样，我是谁呀快猜吧。”——嗨，我说你猜对了吗？这又神秘，又调皮还很善变的到底是谁呀？哈哈，告诉你吧，这就是我——调皮而又多变的影子同学。
今天早晨，艳阳高照，小主人哼着歌像个欢快的小燕子一样快步跑下楼，我连忙尾随其后。一到楼下，小主人就发现了地上黑黑我。“喂，我说影子同学，你别老跟着我呗，今天我可没时间和你捉迷藏，我还得赶快去上课呢。”“嘿嘿，没事没事，我保证老老实实地跟在你后面，不给你添麻烦。”“那好吧。”看我的小主人多爽快，是吧，不然我咋这么喜欢她呢，无论她到哪我都跟着。
说实在的，作为影子，我也没办法。因为我时刻与光明同在呀！你看这金灿灿的阳光照射到可爱的小主人身上后，小主人就挡住了一部分光线，可因为光是直线前进的，它不会随意改变方向，所以被小主人挡住的部分就成了我——黑黑的影子。而且我和小主人也很形似，所以就有了“如影随形”这个成语。
话说小主人来到教室楼下，一看还早着呢！这宝贵的快乐时光怎舍得荒废。那就先来个搞怪造型：只见小主人把手往头上一放，身子下蹲，“预备，跳！”我和小主人就立刻变成了两只可爱的小兔子，一前一后的笑着跳着。接下来我还陪小主人玩了会儿手影，捉了会儿迷藏，总之小主人跑我就跑，小主人跳我就跳，直逗得小主人开怀大笑。
唉，你可别误会我的小主人贪玩哈，她学习做事可认真了。别的不说，就说说我吧。自从我和小主人结下不解之缘后，为了弄明白我身高时长时短，富于多变的特点，小主人还顶着炎炎烈日，从早晨到傍晚分好多时段测量了我的身高呢！你看下面就是小主人的精彩记录：
时间
8点
10点
12点
14点
16点
影子长度
156cm
68cm
13cm
70cm
158cm
从小主人的测量的数据里很容易就可以看出，我影子的身高是早晨和傍晚最长，而中午12点时最短。可到底是什么原因造成我身高忽长忽短的呢？小主人还是很疑惑，她决定要帮我把身高多变的原因搞个水落石出！
早上日出和下午日落时长……中午最短……影子……光线……太阳……“哇，我知道了！”小主人像发现了新大陆似的一声高呼，着实吓了我一大跳。“影子影子，我终于知道你身高多变的原因了！你看，早晨从日出开始到正午，太阳高度从0°上升到90°，影子你的身高就慢慢从长变短，到正午时最短，而从正午到日落，太阳高度从90°慢慢回到0°，你又慢慢由短变长了。原来你的身高和太阳的高度有关系呀！”“神马？”看到我一头雾水、不解的表情，小主人又连忙在电脑上画了一幅图，请看：
这一看图呀，自己身高多变的奥秘我一下子全明白了：你看高高的太阳短短的我，低低的太阳，长长的我。原来我和太阳的关系如此密切，怪不得有句话说：“没有光明哪有影子，光影不分家呀！”
跟小主人快十一年了，平时只知道调皮地和她捉迷藏，玩手影，做游戏，今天终于知道了我忽长忽短、富于多变的秘密啦，心情也特别的高兴。我想好了：还是我的小主人待我最好，我以后要更好地陪伴她，让她每天都在笑声和快乐中度过！
四年级的我作文 篇5
我在一到四年级的时候，我们还不会交朋友，只知道跟她或他每天下课都在一起玩叫朋友。到了高年级的时候才知道什么叫朋友。
我有两位朋友，我们是这样变成朋友的。
我五年级交了第一位朋友，她的名字叫龙柯羽。从五年级开始，龙柯羽找我玩，和我聊天，放学一起走，快到期末考试了，龙柯羽在QQ上给我发了一句话我们交上朋友好吗？那是第一次有同学向我交朋友。我开心的发了一句话，好的。
我在六年级交了第二位朋友，她的名字叫胡馨月。
胡馨月是我在托管那成为朋友的。在十月的时候我妈妈对我说：“我带着弟弟很辛苦，你周一到周五就在托管哪里写作业好吧！”我点了点头，到了托管，一进教室，看了看同学们，有一位是熟人－胡馨月。我开心的不得了，在托管里我和胡馨月写作业比赛。每天和胡馨月放学一起买吃的然后再去托管，慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。
你们知道我为什么要交这两位朋友吗？
先说龙柯羽吧！她是一位很威严女孩，在处事方面，龙柯羽最擅长了，一张嘴就能说服别人。龙柯羽说一堆的大道理，每一次只要班上有什么大事或谁欺负了我。她会为我说别人一通，从来都不掉一个字。放学了都会买一个东西吃，一边吃一边讲这几天在学校和家里的事，还有手机里的一些新鲜玩意儿。我不会的地方和不会的题目，龙柯羽都会教我，她也不会做的题目也会和我一起讨论解决。
现在说说胡馨月！她在班上很少和同学交流，一个人坐在椅子上看自己喜欢的书，画画或者写作业，我一般下课去找胡馨月聊天，长期这样，慢慢的.她自己来找我。她的学习语文好，数学和英语弱，我的学习语文弱，数学和英语好。所以在托管，我做数学和英语作业比她快，她做语文作业比我快。她最不喜欢记单词了，只要英语作业有记单词，她记到一半就开始哭了。我会鼓励她说：“不哭，你可以跟老师说，一共有八个单词，让我一次默写四个，然后再默写四个。”她还是按照我的方法做了。我最喜欢和胡馨月聊天，最喜欢跟她八卦了，我们有很多共同的语言。
这是我小学最好最好的两位益友。
四年级的我作文 篇6
瞧！镜子里有一个甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一头乌黑光亮的头发，一对弯弯的柳叶眉下面嵌着一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴。
她属于双重性格，在老师面前是一个稳重能干的“小助手”，在同学面前是一个活泼机灵的“疯丫头”。
她是典型的“书呆子”，经常因为看书忘记吃饭。有一次，妈妈叫她吃饭，一连叫了好几次，他都没有听见。直到妈妈走到她旁边的时候，她才不情愿地把书收起来。
她有一些优点，比如爱学习、爱劳动、乐于助人。俗话说：“金无足赤，人无完人。”她有优点，有缺点，他最大的缺点就是太马虎。有一次数学考试，他信心满满地交卷，觉得一定会得一百分。可当试卷发下来的时候，她才得了九十七分。原来他把“7”写成“1”，唉，还是太马虎啊！但是她下决心要改掉这个坏毛病。
这个女孩是谁，你们猜出来了吗？哈哈，远在天边，近在眼前，她就是我——王睿杉。
点 评：小作者构思新颖，采用第三人称开头，设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。先对自己的外貌做了简单介绍，接着分别介绍自己的性格及优缺点，层次清晰，特点鲜明。结尾用俏皮的语言揭晓答案，怎能不让读者喜欢上她呢？
四年级的我作文 篇7
我今天有急事，需要打同学电话，不过电话号码蛮奇怪的：2338787。我按下键，听见一个从来没听过的声音，声音蛮像我的嘞。我还没问对方先问了：“你好，我是倪桐语，你找谁？”什么，我不是活生生的站在这里么，怎么还有一个。我问：“我就是倪桐语哇，你是……”对方听了后：“不对啊，我也是哇，你几岁呀？我20。”我一想，打到20年后了，我回答说：“我12。”另一个我说：“额，你不会打到20年后了吧？”我想想也是，就回答说：“恩恩，对了，你——也就是我，现在在做什么工作呢？”另一个我回答说：“嗯……在，怎么说呢，简单一点说就是在制作公司。”哇哇，听听，20年后的我这么有前途哇，我说：“嘻嘻，那一定在制作什么新产品吧？”另一个我听了，先叹了一口气，说：“没有，我被辞职了。都是因为我小的时候不好好学习，才会这样……”我听了，小心的挂了电话。没想到啊没想到……
从此，我就努力学习，争取考到重点大学！！！
四年级的我作文 篇8
在我的床头柜上，放着一只水蓝色的小闹钟，我可喜欢它了。
这个闹钟，是我订阅《天天爱学习》时赠送的。当时得到这只闹钟时，我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的，头上顶着两个天蓝色的“耳朵”，当它闹的时候，两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟，大哥是时针，他是三兄弟中最大的，步伐也最慢，他告诉我：做事不能太急躁；分针是老二，他走得不快也不慢，告诉我：做事情只要刚好就不会错；最小的是秒针弟弟了，他跑动时发出的“滴答”的声音，让我觉得时间如流水般飞逝，让我明白：要珍惜生活中的每一秒。
记得有一次，我回家后设置了第二天的闹钟，妈妈也在手机里设置了。结果第二天妈妈的闹钟没响。如果不是我的闹钟准时叫醒我，恐怕那天我们都得迟到。我不得不佩服小闹钟的准时，也不得不为自己曾经的赖床感到羞愧。
这只可爱的小闹钟让我明白：要珍惜生活中的一点一滴，一分一秒，一时一刻，要勤奋，不能懒惰，得踏踏实实走好每一步。
我喜欢我家的小闹钟，使它不断地提醒我，让我茁壮地成长。
四年级的我作文 篇9
我眼里的世界，是一个充满灰尘的世界。
雾霾在城市上空弥漫，汽车的的尾气让城市里所有的人戴上了口罩。我们为什么不从雾霾的直接原因开始改变？有的人甚至还在嘟囔：“空气怎么那么差？”我真该让他（她）想想，这都是汽车尾气和工厂排烟等一系列事情搞的鬼。或许他（她）是一位工人，或许他（她）是一位司机，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎么会不知道雾霾的原因？我们真应该从自身想想问题。
以前的世界是什么样的？春天百花齐放，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑，多美呀！现在的世界和以前已经没法比了。是谁改变了世界？也只有人类能将世界改变到如此地步了。全球变暖是谁干的？破坏食物链的又是谁？造成生物灭绝的是谁？答案都是人类。
我们应该怎么做才能帮助地球呢？其实这也是在拯救我们的未来。同学们，让我们来开动脑筋吧！
很多同学都想发明东西吧？我想到了一些：空气净化自行车；净化空气肯定需要动力，而动力就来自于自行车！同样，我们还可以把这种原理放在其他东西上。还有呼啦圈洗衣机，一个空心的呼啦圈，在里面放脏衣服和少许洗衣液，再让你的肚子动起来！
最根本的原因是要保护环境，我相信大部份同学肯定都想到了这一点，不能砍伐树木。喜欢花花草草的同学可以种草种花，让植物继续吸收二氧化碳，排放出氧气；平时也要节约用水用电，因为全球变暖的一大原因就是二氧化碳。
我们更要保护动物，不要人为破坏它们的生活。由于人类的贪婪，过度捕杀动物，破坏森林植被，导致动物们居无定所，食物严重不足，现在的每个小时，地球上就有3个物种灭绝了。
所以，同学们，我们做为未来的小主人，大家一起找好我们的目标，向美丽世界进发吧！