在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的春雪四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
春雪四年级作文 篇1
或许是春姐姐收到了冬爷爷的雪花包裹，准备在开学给我一个大大的惊喜。不信，你瞧：
天刚蒙蒙亮，小闹钟便催我起床，我很不情愿地从温暖的被窝里钻出来。只听见奶奶在一边恼火地说“这雪早不下，偏偏这个时候下，我种的菜呀！”听到奶奶说下雪了，我心中有说不出的喜悦，立马加快了速度。
走在熟悉的小路上，我与顽皮的雪娃娃融为一体，它们如梨花般白，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精灵般淘。它们宛如天使的翅膀与我紧紧拥抱，我与它们一起舞蹈，快乐地欢笑。
走着走着，我已来到校门口，校园的雪景又是另一番景象。石头、树木都戴上了白帽子。白雪中，隐隐约约看见有些紫红色的东西在我眼前，原来那是伴梅园的梅花，在春雪的映衬下，那梅花更显得壮美，它们展示身姿，在雪中翩翩起舞，散发出淡淡的清香。雪中的小亭子是一处很妙的观景处，我望着这些洁白的精灵，仿佛就是其中的一朵，飘到屋顶上看同学们欢乐学习，飘到大地妈妈的怀里撒个娇，飘到水里与鱼儿嬉戏。我想永远留在美丽的人间，哪怕是化作一滴小水珠，炎热的夏天，与伙伴一起变成一道彩虹让云朵坐坐，秋天伴在红苹果的身旁，冬天再回到冬爷爷的怀抱里飞舞。
二月或许不是雪的世界，但二月的雪洁白柔软，美丽顽皮。我爱它，多想把它永远留住。或许是它来得少，我才偏爱它；或许它是飞舞的精灵，我才永远爱它。
春雪四年级作文 篇2
今天早上，同学们正在吃早饭，突然有同学说：“下雪了！”同学们的目光都朝向了窗外，果然窗外正下着鹅毛般的大雪。整个校园都被笼罩在雪的世界里。
走廊里，大雪随风迎面扑来，全身上下都有雪的踪影。早上，第一节课下课后同学都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，还没欣赏够，雪花就化成了水。
在教室，同学们往操场看，展现在眼前的白花花的冰雪世界篮球架上足球场上，跑道上……到处都看得见晶莹剔透的雪娃娃。
向对面的楼房看去，因为瓷砖是白的，所以一眼望去，好像雪是从窗口里飘出来似的。让人赏心悦目。再往下看，有个大草坪，青青的小草迎着随风而来的大雪欢笑，歌舞，整个草坪好像是一个大自然的游乐场，小草们在里面尽情欢乐。
不一会儿，雪小了，风停了，学校也安静了，只有同学们心中的希望还在燃烧，他们希望雪能越下越大，向往年一样，到操场上打雪仗，堆雪人……
春雪带来了寒冷，但是，春雪同样也带来欢乐。
春雪四年级作文 篇3
清晨，我正在穿衣服，透过窗户，竟看见雪花在飘飞。我匆匆忙忙地穿好衣服，站在窗前凝望着那雪花，只见它们就像天上白云的小碎片，又像白色的梅花瓣，活似可爱的小精灵飘飘悠悠地从天而降，洁白，晶莹，轻柔，美丽极了！
不一会儿，雪停了。我极目远眺，发现雪后的景色才是最迷人的。雪给大地盖上了一层洁白、厚实的大地毯，又给房顶罩上了白白的绒帽子，这些“绒帽子”，或尖，或圆，或方，或高，或矮，更多的则难以找到恰当的词语来描述，真是奇妙呀！雪还把树枝变得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是个技艺超凡的魔术师，将整个世界装扮得银装素裹，美丽无比！
此时此刻，最开心的当然是小朋友们了。他们迫不及待地跑到雪地里去玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在“咯玆咯玆”地踩雪，还有的别出心裁地将雪地当着硕大的画纸，在上面画盛开的花朵，画顽皮的小动物，画可爱的笑脸……原本宁静的早晨一片欢腾。有些小朋友在树下玩，树上的积雪不时地扑簌簌地掉下来，有的落到了他们的头上，有的落到了他们的衣领里，惹得他们发出了一声声欢喜的惊叫。
我爱下雪，更爱这雪后的风景！
春雪四年级作文 篇4
沉浸在冬梦里的春姑娘，慵懒的不肯睁开惺忪的睡眼，和煦的春风轻轻地在人们耳边萦绕，默默地叩响一页一页窗。
春姑娘轻盈的步伐，还不想迈出，人们早已急切地脱去厚重的棉衣，焕然一新的感觉由然而生。来吧，我们就来把她叫醒吧！
阴沉的天空，渐渐地暗了下来，阴郁的冷风，不禁让人打了一下寒颤。让人们喜出望外的是一场呼唤春天的雪儿悄悄来临了。乱花渐欲里，淡淡的，绵绵润润，松松软软的春雪把等不及的花儿，草儿，苗儿都涂上薄薄的一层晶莹透明的色彩。
漫天飞舞的雪花飞舞起来，犹如翩翩起舞般的白蝴蝶，她们优雅知性的样子，犹如仙境般的迷人浪漫。一只只可爱的小精灵，天使般的落在大树上，粘在萌芽的种子上，枝条上，她们是那样调皮可爱。四面八方的雪花赶集似的聚集在一起，白雪飞花，穿树飞花，落地即化，欣喜地来装点春色。有如一夜春风后千树万树梨花开的感觉，美得不像话，简直令人神往。飞雪迎春，踏雪寻梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已经迫不及待的梅花开始闹春了，它们有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然无声的怒放了。鼓足劲的花苞很多都跃跃欲试了。在春雪的映衬下显得格外引人注目。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这样的情怀多凝练豁达。潮湿舒缓的春雪，低沉婉约一样的`温柔，这就是春的气息，春的和弦。
春雪四年级作文 篇5
春天，万物复苏，柳树吐出点点嫩芽，雪姑娘也不甘寂寞偷偷地夹在春雨里，悄悄地来到了人间。你瞧，飘飘洒洒，纷纷扬扬，像漫天飞舞的柳絮，漂亮极了！
我情不自禁地来到教室外面的走廊上，看着那些洁白的雪花，我就觉得我面前的景色比画还要美。我喜欢雪花那洁白的颜色。雪花的形状千姿百态，美丽极了！
我伸出了双手，接住了几片雪花，放在嘴里尝了尝，冷冰冰的，像在吃冰棍，嘴里还有凉凉的味道呢！
我多么想在雪中尽情地蹦呀、跳呀，在雪中翩翩起舞。
春雪，是你给春天增添了一份美丽，因为有你，春天变得更加与众不同！
春雪四年级作文 篇6
冬日匆匆离去，雪却在明媚的春天来临。本应是冬天的精灵，却给春天的人们带来了无限的惊喜与欢乐。
“璐璐，快来看！”
还在睡梦中的我被妈妈那一声惊叫唤醒，我欠起身，揉了揉眼睛，不情愿得从被窝中爬了起来，又望了望窗外。
“哇，真漂亮！”
只见窗外事一片银装素裹的世界，妖娆而清丽，仿佛一位身材匀称的妙龄少女披裹上银亮的外衣，尽显自身的妩媚。天上还有些星灵的小雪悠悠的往下飘，俏皮可爱！
我忍不住穿好棉衣往楼下奔去，还不忘叫上伙伴，一心想着去玩耍。打雪仗，堆雪人，这些平常的游戏却让我们在那寒冷的冬季绽放花一般的笑颜。我们还会团一个小雪团，插上一片红叶，恶作剧般得当做礼物送给伙伴，游戏虽然简单幼稚，却把我们烂漫的童年尽情展现。
太阳出来了，雪很快化了，我们脸冻得红红的，手紫紫的，心却暖暖的，热热的，挥之不去的笑容不会因为雪的离去而被吹散，春天的那场雪，带给我难忘的记忆....
春雪四年级作文 篇7
我早上起来一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到学校里，我倒可以和同学们一起打雪仗，那该多好啊，想着，我就向学校的方向走去。
我去了以后，才知道并没有人和我打雪仗。等到下课了，我走到教室外，用雪搭了各种各样的东西，但是，到了另一堂课下课的时候，我搭的东西已经被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一个小雪人，接下来，我就用雪做了一个小雪人，并把它送给了我的一个最要好的朋友。接下来，我聚集了班上的所有的男生和女生，决定一块儿打雪战。
我们开始打雪战了，每一个人都打得很快乐。“叮铃铃”，上课的铃声响了，我们该上课了。等到一放学，我就赶紧和小伙伴们冲出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴们一边打雪仗，一边向家的方向走去。
春雪四年级作文 篇8
寒冷的冬天已经过去了，我们又迎来了暖春三月。但是，在这万物复苏的季节，家乡却下了一场春雪。
雪是从第一天的晚上开始下的。经过一夜雪的洗礼，家乡就成了一片银白色的童话世界。放眼望去，远处的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，显得格外精神。近处，树像戴上了一顶雪白的帽子，又像围了一条洁白的围巾。地上白茫茫的一片，像铺上了一块又大又白的地毯。轻轻地摸一摸雪，很柔软；再用力一攥，雪马上变成雪团了。听一听，“沙沙”--那是雪落在地上时发出的声音；“滴嗒滴嗒”—那是树上的雪融化掉下来的声音；“咚、哗啦”—那是房顶上的雪掉下来的声音。
最有趣的，当然是孩子们玩耍的时候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦乐乎！我和同学们也找了一块雪，仔细端详一番，像什么呢？汽车、母鸡、还是帆船？哦，用它做一条金鱼一定很好看。我们仔细地打磨、雕刻，不一会儿，一条活灵活现的小金鱼就刻好了。我们高兴地把小金鱼拿在手里又蹦又跳。