【推荐】四年级的想象作文锦集7篇

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级的想象作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】四年级的想象作文锦集7篇

四年级的想象作文 篇1

当我在汶川的“5·12地震遗址”,看到被地震震倒塌的房子的时候,不禁想到:什么样的房子才是既方便居住、坚固不倒,而又全能现代化的房子呢?我陷入了冥思苦想之中……

我认为未来可以创造这样一种奇妙的房子:它的样子是蘑菇形状的,据说这种形状的建筑物是世界上最为坚固的。人们进院前要通过一扇装有显示屏的门,这个显示屏能识别人的头像,也就是最先进的“人脸识别”系统。如果主人已经存储有你的头像及信息,系统就会对你说:“客人您好,主人已在客厅恭候您的光临。”,同时门也会自动打开;如果主人没有存储你的头像及信息,系统便会遗憾地对你说:“对不起,查无此人,请你与主人电话联系或者马上离开”;若遇主人不在家,系统会很客气地对你说:“很抱歉,主人不在家,我已将你到来的信息传递给了主人”。

未来的房子,它的地板是用高级材料制成的,不仅美观而且适用。它能保证地板上一尘不染。为什么呢?因为在地板下安装着一个自动清洁器,垃圾刚落地就会被清洁器吸走,并送到垃圾桶里。它的墙壁具有更奇特的功能,它能把屋顶接收到的太阳能进行转化,用来自动调节室内温度和湿度,让人在室内有四季如春的感觉。

未来的房子,它还有一个更重要的.功能,那就是有很强大的感知系统,凡遇到地震、火灾、水涝等,它就会迅速发出警报,并自动报告警察和主人。你们听了我的介绍,是不是对这个未来的房子很期待呀!我相信,经过科学家们的努力研究,人类一定能创造出这么奇特的房子的,让我们拭目以待吧!

四年级的想象作文 篇2

我想发明一种机器人。它有能变色的头发,能透视的眼睛,能闻出任何味道的鼻子,一张嘴巴,灵巧的双手和吸气一样的脚。

这种机器人可历害了。它那能透视的眼睛能看出主人吃的食物里面有没有毒,添加剂、防腐剂等吃了会生病的东西。如果有的话,它就会把原来的东西倒掉,用自己灵巧的双手做出和之前一模一样的东西给主人吃。味道很好,而且也不会吃坏肚子。能闻出许多味道的鼻子能帮助警察破案。

这种机器人走过的地方都非常干净。这是为什么呢?因为机器人的脚是用吸尘器做的。只要它在家走上一会儿,你的家就会变得很干净。对了,还有头发和嘴巴的用处呢!头发的颜色会根据主人的心情变色。如果主人心情好时,头发会变成鲜艳明亮的颜色;心情不好时,头发的颜色就变得暗然无光。嘴巴就会按照头发的颜色来安慰主人,或让主人更开心。

这种机器人还有很多功能,例如:能像变形金刚一样变成汽车……

四年级的想象作文 篇3

20xx年的今天,一辆香槟色小轿车停在了中国科学院的门口,一位高大帅气文质彬彬的眼镜先生走了下来——这就是我,18年后,我成为了著名的科学家。

20xx年对于我来说,注定不是平凡的一年,我推出了三项重要发明,震惊了整个科学界。

1月份,我发明了一种很神奇的注射剂,叫做“骨骼再生液”。“骨骼再生液”能使骨头坏死患者重新长出新骨头,这项发明是我最想研制成功的。因为我的奶奶饱受这种疾病的折磨,导致她不能正常走路,一瘸一拐的,特别遇到多雨潮湿的天气,就会疼痛难忍,我看在眼里,十分心疼。我通过壁虎尾巴断掉后能再生这一特点,提取了壁虎体内的再生液体,结合人类骨骼,和同事们经过多次试验,研究出了“骨骼再生液”的注射剂,按疗程注射达到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治疗,现在慢慢在恢复中。

4月份,我又发明了一种多功能钢笔。外形和普通钢笔差不多,只是笔帽上多了三颗按钮,当握笔者接触到它,红色按钮就会瞬间捕捉脑电波。书写时,再按下蓝色按钮,写出的字就会深深地刻在脑子里,永远记忆犹新,过目不忘。黄色按钮,书写时按下它,只要写错字组错词,按钮就会闪烁提醒你改正。这种钢笔收到了广大学生的好评。

就在上个月,我研制成功了“树木快速生长器”。人类过于砍伐树木,森林面积越来越少,许多动物都失去了温馨的家,渐渐地它们会因为失去生存环境而灭亡,这是一个非常严峻的问题。“树木快速生长器”外形是一个绿色的三角形,和桃核差不多大,用法十分简单,只要将它埋入一米的地下就会开始运行,快速长出小树苗直到长成大树为止。这项发明得到了全世界广泛的投入使用,各国政府来电表示感谢,我很自豪!看着原来光秃秃的土地短时间内变成了绿色的森林,小动物们快乐地生活着,我很欣慰!

这就是未来的我,我相信只要勤奋学习,刻苦钻研,梦想一定会实现,创造一个美好的未来。

四年级的想象作文 篇4

随着人们生活的改善,汽车,走进了千家万户,这给人们带来了方便,也给人们带来了麻烦。

一天,人驾驶着汽车,在路上行驶着。突然,不知从哪发出的“咳咳”,把人和车一惊,人以为车的某个部位出了问题,就停下疑惑地问车:“车,是你哪出了问题吗?”车说:“没有啊,刚才是什么在响?”“我也不知道啊?”他们继续走,结果没走几步,又听到了“咳咳”声,人不放心了,于是,就给车做检查,可是什么也没检查出来。他就站那思考。突然,人感到路晃动。他就去问路先生:“路先生,是你在咳嗽吗?”这时,路开口说话了:“是啊。”人又好奇的问:“路先生,你怎么生病了?为什么不请一位医生呢?”路伤心地说:“就算请一位医生也没用,因为我的病是机动车造成的。”人说:“是不是机动车排出的造成的?”车难过的说:“是的,要是这种车不会排出,就好了。”车又想了想“这种车有好处,也有坏处,‘咳咳’。好处是,可以给人们的生活带来方便。坏处是,他会排出,对人体有害,也给我带来了伤害。”人对路说:“对不起,我以后一定少开机动车。我也会多做一宣传,让人们少开机动车,多开一些像自行车一样的车。也祝你早日康复!”“谢谢你”。

人们一定要少开机动车,保护环境,也同时保护您自己的健康。

四年级的想象作文 篇5

傍晚,我躺在小床上看《汽车之城》这本书,没多大会儿,我就不知不觉的进入了甜蜜的梦乡。

在梦中,我首先看到了很多汽车,这些都是我们现在的汽车,同时,我也看到了这些汽车的不足,比如:汽车里的油会很快用完,过几天就要加油;遇到堵车这种情况,我们只能傻傻的在原地等待;还有,汽车尾气会对环境造成很严重的污染……不过这些都是小菜一碟啦!光说没用,行动才有用,你们就看着我怎么解决吧!

未来的汽车嘛……我肯定会设计的完美无瑕!

在一个阳光明媚的早晨,我睁开迷迷糊糊的小眼睛,洗完脸刷完牙,就开着我的第一代智能跑车出去兜风了。

我给你介绍一下我的第一代智能跑车吧!它的颜色不单调,五彩缤纷,里面有好多个功能不同的按钮,都拥有自己不同的特点,我就向你们介绍几个吧!

第一个按钮是蓝色的,你按一下他就会飞到天上,你再踩一下油门,它就可以在天上飞来飞去了;第二个按钮是红色的,你按一下,它就会在两旁出来一些纳米机器人,这些机器人会把空气中的二氧化碳转化成油放进油箱里,这样就有无穷无尽的油啦!第三个按钮是绿色的,你只要轻轻按下它,它就会把排出来的尾气自动清洗三遍,这样就不会污染环境了。怎么样,我发明的汽车很先进吧?车上还有很多其他的按钮,我就不一一解说了……

就在这时,“非凡,起床啦,太阳晒屁股啦!”妈妈一句河东狮吼把我吵醒了。不过我还沉浸在梦中的世界里,继续想着制造出更先进的汽车,把这个世界变得更美好!

四年级的想象作文 篇6

到了22世纪,将会有一种新型汽车。这就是我发明的海、陆、空三用新型汽车。

这种型号的汽车是超快发动机、超高强度钢块,防炮玻璃。它的材料极好,用钢锤猛打都打不出一点痕迹。

只要你往里面一坐就会有舒服的感觉。里面的座位都很软,跟躺在床上一样舒服;车里有隔音玻璃,帮人们消掉外界的声音;有空调,让人们冬热夏凉;有电视,录音机,让人们休息的时候看看、听听。这些都是远控的,假如你想看电视,就按一下按扭,屏幕上立即会出现画面。

这部车子是无人驾驶的,它的司机是一台超级电脑。可以自动调节车内一切系统。

假如你想往玩,就按一下开车的按扭,再输进你想往的地方,就可以了。它的速度很惊人,每秒可达到四公里之多。

假如你想腾飞,就按一下腾飞按扭,就行了。可以让你看一看自然风光,到世界各地往翱翔。

假如你想下海,没题目,按一下下海按扭,立即就下海。人们可以在海底看动物、珊瑚,让人们进一步了解大海。汽车就是潜得底下,也不会因水压而影响。

这就是我发明的新型汽车,不错吧?

四年级的想象作文 篇7

未来的教室。未来的教室不仅功能奇特,而且美轮美奂,就让我来一一介绍一下吧!一进教室,你会发现桌椅都不见了,它们都到哪里去了呢?

它们都被收到地下啦!原来桌椅上安装了隐形接收器,每个同学手里都配有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,分别为蓝色和黄色,按下蓝色按钮,所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里,腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍!上课的时候,按下黄色按钮,桌椅就会从地下“钻”出来,让同学们好好上课。每个课桌上,都装有一台隐形电脑显示屏,里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的书,每到读课外书时间,同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书!

隐形的电脑显示屏,不仅没有辐射,而且屏幕开启时,会散发一种柔和的光,对眼睛起到保护和滋养作用,让同学们在开心读书的同时,眼睛也越来越健康!是不是很神奇啊!同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢!

我相信,只要我们现在好好学习,掌握更多更广的知识,不久的将来一定能实现我们的愿望,让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习!