关于小学四年级优秀作文汇总6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学四年级优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学四年级优秀作文汇总6篇

小学四年级优秀作文 篇1

春天来了,鸟语花香,处处都生满了春的气息。既然是春天,何不来一次春游呢?今天,我们就跟着春天的步伐去春游吧!

上午八点半左右,我们就排着队伍开始了这愉快的旅程——春游。我从没发现过,路边竟有如此美丽的樱花,那朵朵美丽、可爱,白的似霞、粉的如雪的樱花,是多么讨人喜欢啊!

在计划中,我们还有一个放飞风筝的比赛的,我们放下了书包,拿起了风筝,说着“Let’sgo!”、“放风筝去啦!”随后,我们便兴奋地跑走了。现在兴奋的我们竟也让我们忘记了刚才一路走来的劳累与饥饿。

啊,最让我们记忆犹新的就数它啦!

瞧呀,这是多么和谐呀!

我们那和蔼可亲的班主任茅老师和我们这般“调皮”的小女生们是多么的可爱呀!

这幅“千手观音图”真是既搞笑又可爱呀!

一看那一只只杂七杂八的小手和那一只只小手上不同花样,不同颜色的袖子,还有茅老师的那个“半蹲式两手合一”掌,就能让我们一直捧腹大笑。

哎,快乐的时光总是十分短暂的,就像这次春游一样,虽然我们那时都很愉快,笑脸一直都陪伴在我们的身边,但是,它总是会结束的,不过,只要能让我们开心的,不管在什么时候,都的不错的。

我在期盼着,希望下一个春游快一点到来。

小学四年级优秀作文 篇2

秋天到了,秋风公公和秋雨婆婆像往常一样忙了起来。

秋风公公吹着一丝丝清凉的风,赶走了夏日的炎热,带来秋天的凉爽。秋风公公用轻柔的风把金黄色的衬衫送到了小草,叶子身上让它们变得更加可爱。秋风公公吹来了丰收的喜悦,让人们喜上眉梢,乐呵呵的!

秋雨婆婆用她的小雨滴撒在果园里“沙沙沙”的响着。过了不久,果园里长出许多又香又甜的果子,它们正争先着向秋雨婆婆致谢呢!秋雨婆婆把雨滴撒到空气宝宝身上让它们干干净净的洗了一澡,湿润了大地的心田。

瞧瞧,多可爱的秋风公公和秋雨婆婆啊!

小学四年级优秀作文 篇3

“我是一个悲催的人。”

“施主何出此言?莫不是遇到什么困难?待老纳为你指点迷津。”

“我的生活因为你,所以悲催呀!”我发挥我的嗓门优势,以刚来与我对话的同桌进行“河东狮吼”。这一吼,可把他吓了一跳,三秒钟,就三秒钟的`时间,他不知哪儿要来一张纸巾,一抽一抽地呜咽出声来:“你欺负奴家,奴家好伤心!呜……呜……”我的勒个神呀!明明前一分钟被我怀疑有神经质的同桌还把腿跷在桌上,叨着一只铅笔,嘴里发出含糊不清的声音:“快给爷把烟点燃!”为什么一转眼就成了受害者。

我抑制隹心中的怒火,一直憋着气,轻声问道:“弟弟,不哭了,姐姐给你糖吃,不哭喽,乖!”他立马一脸天真地仰望着我,眨巴两只眼睛,我恨不得想马上揍他一拳。但我没有这么样做,而是――把他胳膊上的肉拧着转了一圈。“啊!?”

他发出一阵惨叫,原以为他就此罢休,没有想到他又开始发挥他的超强演技:“你们再怎么折磨我,我也不会泄露我们地下党的秘密,你们还是放弃吧,中国共产党万岁!”有时候我真怀疑他是个实力派演员,要是这样,他肯定会得个“金马奖”,成为影帝什么的,一点问题也没有。

就在我准备爆发我的小宇宙的时候,班主任就叫同学来通知他到办公室去一下。他马上就像泄了气的皮球,软绵绵地趴在桌上。“又去办公室,今天这是第4次了,‘深宫’的日子真不好过。来,小欣子,扶 ‘本宫’去面见‘圣上’。”他还翘起兰花指,一脸高傲地望着前方……

这一刻,我无语了。

小学四年级优秀作文 篇4

我们的学校是一个美丽多姿的校园。

校园的鱼悦池里有闪闪发光的金鱼,有黑溜溜的小乌龟,同学们常常去观赏金鱼和可爱的小乌龟。

学校里有一个架空层,架空层那里有一个图书角。图书角里有各种各样的书,里面的内容丰富多彩,小朋友们非常乐意阅读那里的书。

然后就到了我们的后花园,后花园里有许多美丽的花儿,还有一些可爱的小动物,我最喜欢的是鼠负,它藏在它的房子里,头一伸一缩的,真可爱呀!

我们的校园可真美啊!小朋友们都喜欢它。

小学四年级优秀作文 篇5

“嘟嘟”是我们家的一位新成员,它是一条可爱的纯种腊肠狗。它有一身绸缎般光滑油亮的皮毛,又尖又长的脸上嵌着一对黑玛瑙般的眼睛,一只黑不溜湫的小鼻子骄傲的翘着,最惹眼的是那两只蒲扇似的大耳朵呼扇呼扇的耷拉在脑袋两边,四条又壮又短的腿上布满了皱折,可爱极了。

“嘟嘟”有个坏毛 病,爱叼鞋子,经常把我们的鞋子叼的满地都是,害的我们到处找鞋子,它还喜欢撕纸。有一次我正在埋头写作业,它就悄悄的爬上我的桌子,一口叼走了一本作业本就跑,我冲上去一把夺回我的本子,顺手给了它一巴掌,打的它呜呜直叫,似乎在向我求饶,看着它那又可怜又可爱的样子,真叫人哭笑不得。

每当我放学回到家,一推开家门,嘟嘟就跳起来迎接我,最让它开心的是有人带它去散步,每次给它套上链子的时候,它就会急不可待的等在门口,门一开,它就像箭一样的冲出门口,一口气跑下六楼,拉也拉不住它。

别看它那么调皮,它还是个忠诚的小卫士呢!只要楼道中有一点声音,它就对着门口”汪汪”大叫。有一次同学到我家来,”嘟嘟”看到了就对着我的同学大叫起来,好象在警告他:你是陌生人,不能进来”同学门吓得不敢进我家了,我忙对它说:不要叫了,他们都是我的同学”它好象听懂了我的话,乖乖到一边去玩了

我爱我的小狗嘟嘟,它给我们全家带来了欢乐和笑声。

小学四年级优秀作文 篇6

晨光熹微中,我走在乡间的小路上,和蓝天白云絮语,与金风玉露相逢,心里自然无比舒畅,我和小鸟作文。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声,我不禁循声追去

在一棵大泡桐树下,一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀,滑出一点,就掉下来,又使劲的拍打翅膀,又滑出一点,又掉下来了&&看着那可爱的雏儿,我欣喜若狂,直扑过去,两手一合,小鸟便落入了十指山中。我急忙握着它跑回家,用细绳系住脚,关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黄的嘴巴,头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触,我非常好奇,恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些,我特地花了一番心思布置鸟笼:

在左上方安了个柔软的窝;在右下方放了只小碗,里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情,一动不动的蜷伏在角落里,紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣;目光呆滞,宛如两块快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦:有吃的,有住的,还不满足?唉!

小鸟两天不进食,这么下去肯定活不成,我不想它死,于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹,理也不理。我心里一阵酸痛,真的很难受。后来我把笼子挂在院子里,想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候,便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面,有的给小鸟梳理羽毛,有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀,津津有味的吞咽,俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟,怜悯之情油然而生,我是不是应该放了它?可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态?

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳,我闷闷不乐,看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡,而是被关在笼子里;鸟儿的天堂不是锦衣玉食,而是飞翔在广袤的蓝天上。 我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物,就应该尊重它们哪!