在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级风景作文8篇，欢迎大家分享。
五年级风景作文 篇1
秋天到了，秋姑姑迈着轻盈的步伐向我们走来。
我迎着秋风，来到了田野里。我抬头仰望，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。成群结队的大雁向南飞，它们一会排成“人”字，一会排成“一”字。小青菜穿上了草绿色的军装，样子挺神气。玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿。最有趣的要数大豆，它从豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望。一望无际的稻田就像滚滚的波浪，此起彼伏。走在田间的小树林里，满地的树叶像是给大地铺上了一层厚厚的金毯，脚踩在落叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的交响乐。
忽然，一阵浓浓的果香把我带到了果园里。红彤彤的大苹果就像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。葡萄也脱去了绿罩衫，换上了紫外套，像一颗颗紫莹莹的宝石。火红火红的柿子就像一盏盏红红的小灯笼，挂在枝头。石榴也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮。
不知不觉，我又来到了花园里。只见菊花争先恐后地开放着，有白的、黄的、紫的……五颜六色，漂亮极了。更奇特的是它们的形状，有的才展开几片花瓣，露出了黄色的花蕊，散发出诱人的清香；有的还是花骨朵呢，看起来饱胀的马上就要破裂似的，形态各异，让人眼花缭乱，仿佛置身于花的世界，花的海洋。
看着这美丽的秋景，我情不自禁地赞叹道：“秋天，你真迷人啊！”
五年级风景作文 篇2
不知道从什么时候开始在烟台的十字路口，繁华街道上，你都会看见一群熟悉的身影，他们就是志愿者。
志愿者身穿蓝色T恤，手拿小黄旗，在道路边上维持秩序。有一次，我好奇地问妈妈：为什么我以前没见过他们啊？妈妈回答道：烟台正在评选第三届文明城市，这些志愿者是帮助警察维持交通秩序的。我留心观察，发现这些志愿者有年长的、有年轻的、有男的、也有女的，他们个个精神饱满，神采奕奕，在自己的岗位上尽职尽责。
他们会经常告诉行人要走人行道，骑自行车的和骑电动车的不要逆行。可有一些人以为自己逆行了，就可以混过去，没想到志愿者的眼睛像老鹰一样敏锐，立刻发现并制止他们，让他们按照正确的方向行进。
有一天，天气非常炎热，我看见一位年纪很大的老奶奶，她头发花白，也在做志愿者，她一边维持秩序，一边擦脸上的汗珠，突然，一个年轻人骑车闯红灯，差点被车撞着，老奶奶脸气得红红的，走到那位年轻人的面前，低声指责，年轻人一声也不敢吭，我在心里暗暗地责怪他，怎么可以闯红灯呢？！
在志愿者的辛勤劳动下，烟台的交通秩序更上了一层楼，没人闯红灯，没人逆行，人人遵守交通规则，在我们大家的眼里，志愿者成了烟台最美的风景。
五年级风景作文 篇3
清晨，我们像小鸟一样蹦蹦跳跳地来到校园，初升的太阳照在我们脸上，也把金光撒满了整个校园，校园里到处充满了同学们的欢声笑语。
首先，我们看到的是花团锦簇的升旗台，五星红旗在天空中高高飘扬。院子四周，我们的教学楼整齐亮丽，每一面墙壁都被刷成了彩色，画上了美丽的图案，上面还写着激励我们学习的格言。校园中路的两旁，种着一排排杨树，高大挺拔，绿色的树冠像一把把巨伞，给我们送来了清凉。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在和同学们打招呼。我们的学校还种着各种各样的鲜花，蝴蝶和蜜蜂一大早在花丛中翩翩起舞。走进宽敞明亮的教室、干净整齐的桌凳，而且黑板上还挂着一个很大的液晶电视，我们平时经常用它来听课，这就是我们学习的地方。
我们的校园就是这样美丽，欢迎你到我们学校来参观。
五年级风景作文 篇4
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的.夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”
五年级风景作文 篇5
寒假里，爸爸带我去了个神秘的地方——吉林的魔界景区。
早上天还没有亮，我们就出发到了魔界。这里到处都覆盖着厚厚的白雪，四周还没有什么游人，安静极了，耳边只听到我们踩在雪地里发出的“嘎吱嘎吱”的声音。
爸爸带着我们没有走专供游人通行的比较好走的木头栈道，而是深一脚浅一脚地走进了林子里。走了好多路，我冷得直哆嗦，累得走不动了。我问爸爸：“为什么要走那么辛苦的路？”爸爸说：“坚持一下，你就会明白。”
走着走着，我突然发现前方小河边的树林变成了一片白色，满树的枝条都挂满了洁白晶莹的霜花。河面上水气蒸腾，似烟似雾，宛若仙境一般。在蓝天的映衬下，寒江柳雪，玉树琼花，实在太美，这就是传说中的雾凇奇观！
过了一会儿，太阳越升越高，雾淞与水气都消失不见了。景区开始喧闹，望着姗姗来迟的游人，我爸对我说，不一样的风景，只有勤劳、勇敢、不走寻常路的人才能找到的。当你碰到困难时，坚持一下，曙光就在前方。作文
五年级风景作文 篇6
阳光明媚的下午，妈妈带我去科技站欣赏田园风景。
我们过了一条马路，沿着羊肠小路往前走，瞧！嫩绿色的小草伸了伸懒腰，唱着欢快的歌曲从泥土里钻了出来，如同春姑娘给大地铺上了绿油油的地毯。田埂上，有金灿灿的油菜花，还有绿油油的小麦苗。我在种满了油菜花的田埂间穿梭,我和油菜花零距离的在一起，有的迫不及待的跑出来和春姑娘见面了，有的含苞待放，静静地等着春姑娘把它抚摸开。一股淡淡的清香，不时引来一只只调皮的蜜蜂和美丽的蝴蝶，围着油菜花翩翩起舞。
田园的中央有一条清澈的小河。和煦的春天轻轻地摇着河边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树，在阳光的照耀下，树叶显得光彩夺目。河里会有一些小鱼出现，它们有时会偷偷的探出脑袋，呼吸水面上的新鲜空气，似乎也知道春天来了。我忽然感到：田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的风景是迷人的……，让我流连忘返。
田园的春天是五彩缤纷的，它会给我们带来喜悦的心情，使人心旷神怡。
五年级风景作文 篇7
我家旁边有一条很美很美的湖，一天妈妈带我去那里玩，走到了。我就坐在湖边闭着眼睛就能听到水流动声。小鸟叽叽喳喳的叫声。人们说话声……我们又走了不一会，我就看见路边有很多画画的我们就画了一只小狗，我画着画着就感觉很饿，就让妈妈卖了两个咸的馍，妈妈去买的时候我把小狗画成了小猫，妈妈就自己画了不让我画了，我们画完了小狗。这时我在心里偷偷地笑
我们又往前走。我们走到了游乐场，我们就进去了，那里有很多的必须用电的玩具，我准备玩过山车，可妈妈说：“那上面危险，不安全。”妈妈就不让我玩了。我就说：“那我进大风车。”妈妈说：“好吧。”妈妈就掏了五元钱，我就开开心心的进去了。那里面有很多玩具。有：滑滑梯。蹦蹦床。木马……我上了蹦蹦床就摔了好几回，我又上了滑滑梯，玩了一会天就黑了 ，我们就回家了。
五年级风景作文 篇8
在二零一零年，有许多老人在干活或休息的时候，忽然得了一种病，有的猝然长逝，有的下半身瘫痪，还有的只能靠拄拐杖来走路，而我那慈祥和蔼的爷爷属于后者。
他脾气特别的犟，奶奶让他在平坦的大道走路，他不听，还要个奶奶吵架，毅然在家中崎岖的小路上走，爷爷怕别人讥笑他，不敢让奶奶带他到人群嘈杂的地方。他十分爱面子，不想让别人看到他颤颤巍巍的身影。但当我在他背后看到他颤颤巍巍的，瘦弱的身影，拄着拐杖，走在风中，我心中便有无限的辛酸，奶奶曾无数次跟我说过一句话：“你爷爷他去年还在地里干活，现在，不知怎的，就成了这样”说着便泣不成声。
逐渐的，他不再爱面子了，他每天推着轮椅，一步一步的向前走着，看别人下象棋，打扑克与别人谈笑，当我们都松了一口气时，他却栽倒了，倒在风中。
奶奶不放心他，便每天陪着他出去。来年各个老热互相搀扶着在路中，在风中，在雨中走着。
爷爷与他的一群“战友”——一些也换后这种病的老人。他们互相鼓励对方，祝福对方，他们互相搀扶着走在路上，抖动着脆弱的双腿，走在柏油路上，走在我们的心里。这个悲壮的情景让热看了不免有些心酸，让人担心这群老人似乎忽然会被风吹走似地。
以前，爷爷是第一个起床，骑着自行车奔驰在路上，地里有他的汗水，老爷的坟前有他的泪水而现在，他只能在无人知晓的小角落里流着泪水，但他似乎从来没让别人看到过他的悲伤。在最初生病的几个月里，他不能起床，不能穿衣，甚至不能擦泪。
他曾经高数我，他以前的“丰功伟绩”:什么去抓鱼啦，什么帮别人该房子啦打着一切的一切都已成为过去，都已成为回忆，这些都定格在他弯曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。
他们在风中的散步，再让光下的鼓励，在午后的小息，在现在中回忆过去的样子这些都定格在了那道悲壮的风景里——他么弯着腰拄着拐杖，在风中走着，走着
他们颤动的双腿，他们弯曲的后背，他么拄着拐杖的手臂，他们历尽沧桑的眼睛俨然成为一道悲壮的风景线！