精选五年级快乐作文集合十篇

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级快乐作文集合十篇

五年级快乐作文 篇1

有了汽车,我们的生活变得更有生趣了,可是有些不文明行车,导致交通更加拥挤,经常将兴趣盎然的事情变得令人懊恼起来。不过身边也有一些驾驶员素质还是蛮高的,我清楚地记得这么一件事……

那时一个夜晚,夜色朦胧,伸手不见五指,我正在回家的路上,倾听着“马路之歌”,一辆辆车子都飞快地从身边呼啸而过,我不免有点担心害怕起来,已经靠在路牙边了,不知道这样是不是会安全一点。有一辆车一直慢慢地尾随着我,更让我紧张,手心开始出汗,我怕是要拐骗小孩的,我该怎么办,跑吧,往哪跑呢,前方又看不见,路牙下是片荒田,晕,实在让我不知所措。司机慢慢开窗:“小朋友,这么晚怎么才回家,是不是迷路阿?”我警惕地瞄了他一眼,他笑着又问:”小姑娘,前面太黑,我陪你游一段,好给你照明!”原来是这样,我向他笑了笑说了声:”谢谢!”司机叔叔告诉我,这条路是新路还没有安装路灯,通常他开车到这里都会慢一些,顺便为别人照明,说到这里,我真觉得这位司机的话就像路灯一样把我的心照得通透!

是啊,车是为我们提供便利的,为什么会带给我们烦恼,其实还是我们自身的问题,多为别人着想会让出行更快乐!

五年级快乐作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃……”

午读课的铃声响啦!正在下棋的同学收起来了棋子,还在书写作业的同学合上了本子,操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室,迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来,瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼,在知识的海洋中自由自在地遨游着……

你看,同学们读得是如此入迷啊。有的,把书平整地铺在课桌上,双手压在书页的左右上角读;有的,把头低下,脚踩在凳子横杠上,把书放在膝盖上读;有的,则背靠着身后的桌子,左手捧书,右手翻动着书页读;还有的干脆把凳子直过来,一半坐,一半放书,把头埋得低低的,背驼下来读;我呢,捧起书,把它端端正正的立在桌子上,双手扶着书的两边,双脚自然放松与肩同宽踏在地上,背挺得直直的读。此刻,教室静得出奇,听不到平日桌椅挤动的声音,听不到同学窃窃私语的声音,听不到老师说教的声音,偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。

午读的教室风平浪静,但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张,时而放松,时而激动,时而低落,时而悲愤,时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来,有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来;有时候我读得面红耳赤,有时候我读得面如土灰……周围的同学都莫名其妙的盯着我,以为我“疯”了,可我却不以为然,继续陶醉在和书一起旅行中……

在快乐的午读中,我遇到了《童年》里的阿廖沙,他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心,尽管他生活的环境是那样黑暗污浊,但他仍保持着生活的勇气和信心,真让人敬佩!在快乐的午读中,我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗,英子那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思深深地打动了我!在快乐的午读中,我还通过《史记故事》穿越时空的隧道,看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……

我爱午读,那是我最快乐的时光!

五年级快乐作文 篇3

人生中,有许多幸福快乐的事,而最快乐的,就是由“汗水换来的成果”,而我今天快乐的滋味,却是不一样的理由……

今天,二姨一家带着妈妈弟弟和我去姥姥家玩,一进门,就听见“叽叽叽叽”的声音,我心生好奇,问姥姥:“是什么东西在响?”姥姥笑眯眯地说:“咱们家的卷毛,又生小狗了,一下子生了6个呢!”我和表弟表姐大喜过望,连忙奔过去瞧,嘿!一下子生的6个有5个都是黑的,只有一个是棕色的。姥姥接着说:“昨晚我起床上趟厕所,就听见‘叽叽叽叽’的声音,走到卷毛的身边,借着旁边的.灯,就看见它一下子生了六个!”吃中午饭时,为了让卷毛补补身子,姥姥特意在它的饭里放了几块肉,好让它分泌出丰盛的乳汁,让小狗们都健健康康的!吃过中午饭,我们逗卷毛已经长大的孩子黑黑(卷毛之前生的一只小狗)玩,不经意的看了看卷毛,它一丝不苟的趴在小狗旁边喂奶,还时不时地舔舔小狗们的毛,帮助它们排泄异物,在卷毛精心的照料下,小狗们都滑入了甜甜的梦乡。

是啊,作为一个母亲是辛苦的,我们在妈妈的肚子里呆了九个月,妈妈辛辛苦苦的把我们养大,自己却逐渐老去,为了孩子们,她们可以奉献出一切,我们一定要孝敬父母,孝敬长辈,让他们能感受到儿女,孙子孙女浓浓的孝,让我们成为他们的依靠,卸下他们多年来沉重的包袱,好好的孝敬他们吧!

五年级快乐作文 篇4

每一个人都有一个专属于自己的特长,它可以展示你的才华,使你多才多艺。我也有一个小小的特长,就是弹吉他。

没错,我最擅长的就是弹吉他了。吉他属于弦乐器,通过拨动琴弦发出声音,通过音箱放大声音。记得七岁那年,一次,我在观看一个乐队的演出时看到吉他,它既不像钢琴那么庞大,又不像短笛一样渺小。我第一次听到吉他的声音,它是那么的清脆,那么的委婉,一首首美妙动听的曲子,从演奏者的手边轻轻渗过,可谓沁人心脾。我以为吉他的声音都这么婉转柔和,可是,就在同一年秋季,我们全家到青岛旅行,在一条繁华的马路上,一个大型摇滚乐团正在演奏,有一个男人,手中拿着一把电吉他,表演一开始,各种乐器的声音都涌现了出来,但其中最引人注目的就是那把电吉他,它的声音尖锐,使人的心随着节奏一起砰砰跳了起来。从此我下定决心,一定要学会弹吉他。

于是,回家以后,我要求妈妈给我找一个吉他班,我在这个班里学习吉他,现在的吉他水平,不敢说很好,也是初出茅庐了,每当家里来一些亲朋好友时,我就可以选一首曲子,为他们演奏起来,当我弹完之后,大家都会给予我热烈的掌声。

现在我吉他弹得不错,但是要知道我所付出的努力也很多,每天几乎只要有时间我就要弹奏一会儿,在此期间,我的手指不知磨出了多少老茧,疼了多少天,这让我想起一句名言,成功等于1%的天赋,加99%的努力。

确实,只有努力才能获得理想的成功,只有勤奋才能到达成功的彼岸!

五年级快乐作文 篇5

快乐?大家看到这个题目是不是感到很奇怪?谁没有快乐呢?当然了,每个人都有快乐,我想把我的学骑自行车的快乐和大家一起分享。

那天,我和爸爸去姑姑家玩,吃过饭之后我去玩电脑,可是,一会儿就没意思了,这时,我看见弟弟在学自行车,心里痒痒的,便三步并两步地跑了下去,让姑姑也教教我。

姑姑先教我一定要把笼头扶稳,我扶稳后,坐了上去,一只脚搭在踏板上,现在就是“万事俱备,只差‘东风’”了。我开始蹬起来,可是,“心急吃不了热豆腐”,还没跑呢,就摔了一跤,我就不信了还搞不定“它”?我继续骑,继续跌,结果没什么变化。看到我这“狼狈”的样子,在一旁的“热心”弟弟急了:“姐,你快点啊!我都要会了!你怎么还不会啊?真笨!!!”我听了这话,更来气了,我给自己下定决心一定要学会!可不能输给这“小不点儿”了!姑姑为了让我学的更快,她教我一个小窍门:在骑的时候,如果笼头往左偏,力量就稍微往右压一点,如果笼头往右偏,力量就稍微往左压一点。我把这句话记住了,原来正是因为这个原因我才会老是跌跤,按照这个方法,我一会儿就学会了,而且我的技术就连那嘲笑过我的“小不点儿”也说好!

晚上回家后,把裤脚拉起来,腿上一块青,一块紫的,痛死了,但是,我的心里比吃了蜜还甜呢!因为我又多了一样本领。

经过这次学骑自行车,我悟到一个道理:有志者,事竟成!

五年级快乐作文 篇6

我身边有许多快乐小精灵,它无时无刻不在萦绕着我,给我带来了无尽的幸福感。

上学路上,一缕暖阳悄悄地撒在大地上的时候,百色——这座红色之城立即焕发出它的勃勃生机。路边的小草抖抖头上的露珠,在向我点头问好;街旁的小树伸伸懒腰跟我打招呼;小花妹妹欣欣然张开了眼,对着我扮鬼脸呢!美丽的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞,十分美丽。看着眼前的一切,我好快乐!

坐在教室里,我们跟语文老师一起填完“忆江南”,又诵读“弟子规”。数学老师教我们计算圆的面积,又教我们比较分数的大小。英语老师和我们一起练习情景对话又要我们默写单词。看到老师投来的赞许目光,听着老师送来的句句表扬,我们能不快乐吗?

课间十分钟,我和同学玩游戏时是最开心的!瞧,我们一起玩“真假地雷”时,“麻痹”同学像一只快乐的小鸟一样跑来跑去,我的目标就是“麻痹”。我飞快地追着,哈,就差那么一点儿,但他往后一蹲,我扑空了!我赶紧跟了过去,只见他像蛇一样到处转弯扭来扭去,累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动对他说:“老师找你!”他便停下脚步,我立刻加速,“抓!抓到了!”我正得意时,没想到,他又跑了!这家伙!“叮铃铃!”上课了,我们都约定好:“下课接着玩!”大家笑着、闹着回到了教室,好快乐!

“六一”游园活动开始了。我们像离弦的箭一般,“嗖”地一下已经飞到了操场,力争在这次游园活动中大显身手,拿到多一点奖品。操场上人声鼎沸,天空骄阳似火。我们点了象鼻又去敲鼓,吹了蜡烛又去钓鱼,我们飞脚射门又去夹玻珠,投了飞镖又去猜谜语……

快乐就在身边,只要用心去寻找,一定会感到它无处不在!

五年级快乐作文 篇7

“哟,校长的孙女来啦,稀客稀客呀,请问轻柠可小姐,还记得我吗,付安寻,你的青梅竹马,不会忘了忘我吧,我还记得当初是谁说。。。唔。。。唔。。。唔”

“同学们先早读,我去处理一些事情。”柠可没等安寻把话说完,就捂住他的嘴,把他拉到了门外的淡雅风竹院内,丝竹轻摇,影绰摇曳。

“付安寻这又是闹哪出。”轻柠可冷冷的。

“柠可,说好的今日比武,看谁学得好,不许耍赖,输的人要替赢的那个人写一个月的作业,你没忘吧。”安寻一脸灿烂。

“比呀,干嘛不比,我倒要看看你的跆拳道长进了多少,臭小子,小心我告诉你爸妈你不务正业在美国不好好念书跑到中国来狐假虎威。”柠可毫不客气反击。

“好啊,中午12点,蓝湘园见,记得叫上你的同学,看看他们的班长大人是怎么死在我手上的。”安寻还作死的拿出一把扇子。

“好啊,付安寻你给我等着,你笑吧,你尽情的笑,我看你到时候哭都哭不出来,哼,再说了我输了,你爸妈可是比较听我的,不咋听你这个捣蛋鬼的话,等会我要是说你欺负我,啧啧啧,你可就惨了,恕不奉陪先走一步。”轻柠可转身就走,动作潇洒至极。

“你给我等着!!!!”付安寻气得跳了起来。

五年级快乐作文 篇8

星期四,我们迎来了最快乐的一天――秋游,我们要去动物园,这是我最喜欢的地方。

我们集合做坐公共汽车来到动物园,首先在大门口一起合影,然后来到了珍禽馆。珍禽馆里有很多鸟儿,大嘴鸟、金刚鹦鹉、红腹锦鸡……大嘴鸟之所以叫这个名字,是因为它的嘴出奇的大,身上的颜色也非常丰富,有红色带一点儿蓝色和黄色的、有黑色带一点儿橙色、黄色带一点儿蓝色和黑色……我们面前的这只大嘴鸟一身黑毛黑的发亮,油水光滑的,真像让人摸一下。

接着,我们来到了杂技馆。还没等我们坐下,一只高大的黑熊就在表演场了,我们坐好后,就看见场上有三根很低的几乎触到地面的铁架子,没想到,黑熊一伏身,就钻过了那三根架子,我们大声叫好,不停的拍手,以为黑熊的表演结束了。可是,饲养员给黑熊吃了一点食物后又回来了,还骑着一辆小单车,围着表演场转了一圈,屁股一扭一扭的,惹的同学们哈哈大笑,黑熊慢慢地停了下来,给大家鞠了一个躬,我们掌声雷动。这时,在表演场空中的铁圈缓缓地垂了下来,一位漂亮的大姐姐出场了,她手拉着铁圈,转了两圈,铁圈把她慢慢地向上拉高,她在拉高的过程中,做了很多优美的高难度动作,好像优美的空中仙子在翩翩起舞。

表演结束后,我们来到的海狮馆。海狮“小不点”非常可爱,皮毛短而且光滑,脑袋圆圆的。它给我们表演了许多节目,我最喜欢“跳水”这个环节了。随着驯养师的一声令下,它灵活地滑入水中,先来了个鱼跃的动作,刚跃出水面,它那肥肥的身子又滑入了水中,然后又跃出水面,在空中做了一个“前空翻”的动作,它的动作非常灵活,一点也看不出在陆地上笨重的身姿。第一次跳水表演结束后,大家都在喊“再来一个”,但是,它坚定又可爱地摇了摇头,估计是我们的掌声不够热烈,大家又一次地鼓起了掌,它还是摇头,我们大家又说了许多甜言蜜语,它抵挡不住,终于又表演了。看完海狮的表演,我们来到了猴山,看见有的猴子在假山上上窜下跳,有的在吃游客给的苹果,还有的在山洞里睡大觉,懒洋洋的。

游览结束后,各班开始自由活动。我们班找了一片空地,大家坐下来开始补充能量。吃完东西后,老师教我们做了一个游戏――解手锁。我们女同学一组,按照老师讲的要求开始解,但是解了很久也没有解开,终于在老师的提醒下解开了手锁。

动物园可真大呀,我们没有时间看完全部的动物,下次有机会和爸爸妈妈一起再来看看。通过这次参观这些可爱又珍贵的动物,我们大家今后要更加注意保护动物,爱护动物。

五年级快乐作文 篇9

星期天,我闲着没事,和爸爸妈妈一起玩起了抽签组句的游戏。

我们先把一些纸条分成三部分,分别写上姓名,在哪里,干什么。我写好后,游戏开始了。

我先抽三张纸条,放在胸前,祈祷道:“老天爷,我和你无怨无仇,千万别害我呀。”我打开一看,差点没笑破肚皮,指着纸条,一字一顿地念道“妈妈,在铁锅里,做试题!”哈哈!

妈妈听了,苦笑道:“在铁锅里做试题,我行吗!”我听了,反驳道:“那我不管,这是你的命运。”

接着,轮到妈妈抽了。她抽三张,打开一看,对我说:“恶有恶报,听好了,‘周璨,在泥潭里,看书’!”我气得鼻子都歪了,大喊:“不算!不算!再来一次!”妈妈不乐意了,于是便你一言我一语地争起来。

这时,爸爸发话了:“两位大小姐,不要吵了,我的命运肯定比你们好,不信!你们瞧!”他打开一看,都傻了眼。我一把抢过来,大声念道:“爸爸,在大街上,游泳!”妈妈听了,差一点从椅子上摔下来,边笑边说:“你老家可真有本事,在大街上游泳!”我们三个笑得抱作一团。

这个抽签组句游戏真有意思,就连月亮姐姐也托风儿把我们的笑声传播得很远,很远……

五年级快乐作文 篇10

书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。总而言之,书中自由黄金屋—只待你去探索。

—题记

自小没有什么爱好,爸妈上班,独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴,日子久了,便对那充满油墨香气的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书,只觉得挺好玩。一个人似大文豪,颇有气概的一页页翻着书,听着那“哗哗”直向的动听节凑,感觉自己肚子里多少有了点墨水,心理真是高兴快了。

上了小学,便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家,成天抱者书本,不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文,多多少少培养了一点记忆力,又因为小学课程中,最主要的一项就是背古诗,所以我每次都骄傲的昂着头,在下面一片羡慕和惊讶的目光中,像军人似的高抬着腿,走向讲台,流利的将古诗背出,心里的波澜一浪接着一浪,小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这,我像一只快乐的小鸟,恨不了一下蹦到老天花板。

现在,我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的,而人们生活离不开知识,当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈,心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好,我会毫不犹豫的回答:阅读!

书,的确能使我感到快乐,而阅读更使我快乐——没有阅读,书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶,一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏气概,都能使我感到快乐。

快乐,是我在阅读中得到的。