在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级书的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级书的作文 篇1
“天才是百分之九十九的勤奋加上......”。你瞧！我又开始朗读名人名言了。现在，我这一身书卷味很浓吧！哈哈，我最近与书亲密相处了！
在家里，我可真是一个书呆子！记得那一次，妈妈在厨房里炒菜，而我正在书海中如知如醉的看书，如同一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地。就在这时，妈妈突然叫我去买瓶黄酒，我就端着一本书，慢吞吞地走出家门，走在路上我手中还捧着《海底两万里》里面的内容十分精彩，真是妙语连珠，让我浮想联翩。不知不觉，我就来到了商店门口，因为我看书时太专注了，一下子反应不过来，我想了大半天，才想到买一瓶啤酒，结果把它买回了家，妈妈大叫道“：你买啤酒干什么？”我漫不经心地说“：你要啤酒呗。”我手中还拿着书，但当她看到我手中的书时，妈妈立刻由阴转晴，高兴地数落我“：你这臭小子就知道看书，呵呵”。
这些书籍，把我带到了一个广阔的世界。我就像一股细小的溪水，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。书籍给了我无穷的知识还带来了不少乐趣。书，是一位不开口的老师把我们带进了知识的海洋。书，是把智慧的钥匙，指引着我们打开知识的宝库。书，是陪伴终生的伙伴。书是万花筒，书是大观园，书里的世界丰富多彩，就让我们在书的海洋遨游吧！
五年级书的作文 篇2
如果说，书是一片海洋，那我愿做一只在海上航行的小帆船，在那浩瀚的海面上尽情地游荡，任海风肆意地吹在我的身上，让波浪猛烈地拍打在我的帆上。
如果说，书是一片天空，那我原做一只自由的飞鸟，在那片广阔的蓝天中自由地飞翔，穿过层层白云，我总能找到属于我的那片天空。
如果说，书是人类进步的阶梯，那我愿做一个不畏艰险的攀登者，向着一个又一个顶峰发起挑战，不断向上攀登着，因为我相信，知识能让人攀上顶峰。
如果生命是一条长河，那书便是滚滚波涛，它能载着我们的心去远航；如果生命是一篇乐章，那书便是跳跃的音符，使之成为一首完整、优美、动听的曲子……
说白了，书就是由无数纸张上的.文字组成的。但又不单是紧密的文字排列，有的书被寄托了作者的情感，那是心灵的文字，读起来有很特别的感觉，就像一条丝带在心中划出优美的弧线。散文书便像一股清凉的泉水，一次次流过心房，让心得到最纯净、最自然的慰抚。
每当你生气时，请静下心来读一本书吧，它也许能够平息你心中那浓烈的怒火。有人说读一本好书就是与许多高尚的人的对话，由此可见，书不仅能使人得到慰抚，则更多的是能让人提高自己的修养、陶冶情操，从书中获取更多的知识。
亲爱的朋友，当你悲伤、失落、痛苦时，如果没有亲人和朋友在身边安慰你，那么请读一本书吧，它会以最自然、坦诚的方式帮助你、感化你的心灵，抚平你那烦躁不安的心……
相信书一定能带给你很多东西，因为我也总能从书中的到，书的美好、书的乐趣……总之，我喜欢书，喜欢那字里行间流露出的最真挚的情感，有书真好。
五年级书的作文 篇3
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花都讲述了一个动人的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。我喜欢读书，因为每一本好书里，都蕴含着一个深刻的道理。假如你真的要问我喜欢什么书，我就会毫不犹豫的告诉你：《青铜葵花》。
《青铜葵花》为我的生活打开了一扇大窗，一扇我最喜欢的大窗。
故事讲的是大麦地的男孩青铜与城市干校的女孩葵花，一次特别的机缘，让他们成了兄妹之称的朋友。虽然青铜家里很穷，但还是收养了孤儿葵花。青铜和葵花非常懂事，他们都知道为别人着想，一旦有了好机会，都会让给别人。就这样，他们一起生活，一起长大，让村里的孩子异常羡慕。直到葵花12岁那年，命运又将葵花召唤回了她以前所生活的城市。
她，一个懂事乖巧、善解人意的女孩——葵花。
他，一个不会说话、爱护妹妹的男孩——青铜。
他们兄妹两个情同手足，形影不离，在大麦地这个充满着善良、朴实的地方快乐的生活着，无忧无虑，演绎着一幕一幕让人潸然泪下的活剧……
青铜，葵花。
葵花，青铜。
最让我感动的是青铜陪葵花去稻香渡看马戏表演的那一段。他们到了那里，看马戏表演的已是人山人海，青铜为了让妹妹葵花能看到马戏表演，为了一块石头和比自己高大的一群男孩打了起来，自己被打倒在地。最后又让葵花坐在他的肩上看马戏，自己却累得像喝醉了酒一样，摇摇晃晃得站不住。读到这里，我流泪了。泪水像一条止不住的河水，不停的流着，留在我的脸上，流进我小小的心灵。他们虽不是亲兄妹，但他们的兄妹情却感天动地。
比比青铜，我真的好惭愧，有时为了一点好吃的和五岁的妹妹争来争去，有时和妹妹闹别扭，妈妈多批评了我几句，我就会抹眼泪闹情绪。以后，生活中我会以青铜为榜样，时时处处关心妹妹，爱护妹妹。做妹妹的好姐姐。
读了这个故事，我知道了世界上最珍贵的就是亲情。无论贫穷还是富有，只要一家人和和睦睦、开开心心，这就是幸福，以后我也要像青铜做一个懂事、善良、关心他人的好孩子。
五年级书的作文 篇4
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易。因为我喜欢的书籍实在是太多了！如果非要我说出一本最中意的书的话，那就是吴承恩所写的名著《西游记》了。
《西游记》，我从4岁开始起就在电视上一遍又一遍不厌其烦地在看了，什么“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”……一个个精彩的情节深深吸引着我，让我回味无穷！电视中把唐僧的一心向佛、孙悟空的勇猛无敌、猪八戒的好吃懒做、沙和尚的忠厚老实表现得淋漓尽致，他们鲜活的人物形象给我留下了很深的印象。
从四年级起，我才真正开始接触中国古典四大名著之一《西游记》，小说比电视剧更好看、更吸引人，整部书充满了神奇瑰丽的幻想色彩，情节曲折动人，引人入胜！自从迷上了它，不管是吃饭，还是睡觉时，我的脑海里总是不知不觉想象着《西游记》里的画面。看这一段：只见两个身影在半空中好一场厮杀。咦！原来是齐天大圣和混世牛魔王两人为了争夺芭蕉扇而大打出手……书中的人物仿佛就活生生地展现在我的面前，那战斗场面也非常详细，腾云驾雾、刀光剑影，给我的感觉不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影！
别看我是个女孩，但我格外喜欢《西游记》中“孙悟空”这个人物！他机智勇敢，练就了一双火眼金睛，一个筋斗就能翻越十万八千里。他对付妖魔鬼怪时足智多谋，有时会偷偷钻进妖怪的肚子里拳打脚踢，直打得妖怪连声求饶；有时又会变成一只小虫子飞到洞里打探消息；甚至有的时候还会变身成妖魔的样子，用巧计救出师父唐僧……每当我读到孙悟空打败了妖魔鬼怪的时候，我总会连连拍手叫好，好一个“战斗神佛”！
《西游记》一书写得太精彩了，书中一个个耐人寻味的章节，像《真假美猴王》、《大闹高老庄》、《智取火焰山》……令我百读不厌、爱不释手！因为我太喜欢你，经常看得不肯放下，连妈妈喊我吃饭都不知道呢！我打心底里感谢作者吴承恩为我奉献了这么一道美不胜收的精神食粮！
五年级书的作文 篇5
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师，让我们吸取前人的知识，从而有更加奇妙的创新。
书一直伴随着我。在我不识字的时候，妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事，让我在不知不觉之中热爱上了书。
上一年级的时候，我的启蒙老师教了我拼音，于是我便会看注音版的书了，那一个个新奇的故事不断的吸引着我我，是我就像一个深陷泥潭的旅游者，不能自拔，其实也不想自拔；却又像一只初生的小马，被那一望无垠，风光秀丽的辽阔草原吸引，忍不住跃跃欲试，在草原上飞奔；而更多的是像一个遇见未知地图的探险家，无限的兴趣油然而生，忍不住去探险。
随着慢慢长大，我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了，古诗与散文反而更使我着迷，它们好笑甘醇的美酒，带着悠远的，古老的气息，反复回味不觉让人痴迷于其中。
再长大点已是临近小学毕业，课外书看的时间不多了，但是一本本课内书仔仔细细地去看，还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉；数学书中的一个个数字符号让我精明；科学书中的一条条奥秘让我疑惑；英语书中的一个个字母让我兴奋。
记得有段时间，我太痴迷于小说世界里了，还是玄幻小说，按老爸老妈说的，这些都是拿出来骗骗小孩的，说我看书是好事，但是看书要精挑细选，不可以看这些没营养的的书。这让我明白：书的世界浩如烟海，鱼龙混杂，但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”，那些是“虫”，又有哪些是鱼目混珠的，从而找出正确的书，找一个正确的老师，也找一个正确的自己做一个正确的人。
当然，这个世界上还是好书多的，先不说我家，光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书，沈石溪的，郑渊洁的，E.B.怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多：《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获；《双面猎犬》，《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报……
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这就是读书的好处，当然，想“下笔如有神”，那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法，就是前面看一点后面看一点，通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么，这大大锻炼了我的思维能力。
其实读书就是九个字：读书好，好读书，读好书。