风象星座职场表现
双子座职场表现:双子座在职场上是个人见人爱,做事效率高的星座。占星学上形象的称之为一个身体的两个灵魂。机灵古怪、变化多端的双子座,都说他们聪明绝顶,他们的思维来得快,去得也快。人家常说,双子最会见人说人话、见鬼说...[查看更多]
有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26
印字开头的成语接龙01-01
[优选]夏令营活动方案15篇03-07
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
安徒生童话故事:姑妈范例12-04
-
怀念和纪念爷爷的演讲稿
08-17XX年的初三,1月11日深夜11点35分,从小疼我爱我的爷爷长辞人间,终年92岁。虽然老人家是终享天年,高龄得终。但对我来说,犹如晴天霹雳,不得心怀。年前曾于一家人看过爷爷,老人家除了老年的耳聋,眼花,心里很明白,清楚。知道是谁,知...
-
《爷爷和小树》教案设计
08-29《爷爷和小树》是一个很温馨的故事,是关于爷爷和小树之间的。小编整理了《爷爷和小树》教案设计,欢迎欣赏与借鉴。预设教学目标:1、认识"爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热"10个生字,会写"不、开、四、五"4个字。认...
-
《灯塔爷爷的朋友》教案
01-11在生活中,我们有许多好朋友和小伙伴,我们一起玩耍、做游戏,是他们让我们的生活洒满阳光,充满欢乐。以下是小编为您带来的《灯塔爷爷的朋友》教案,感谢您的阅读!教学要求:★正确流利地朗读课文。★了解课文的主要内容,知道灯...
-
爷爷和小树教案设计
12-30课文简短,内容通俗,可引导学生通过自读自悟的方法理解课文内容。一年级学生形象思维能力强,活泼好动,注意力保持时间短,所以在教学中,要采取多种方法识字,激发学生的兴趣。要切实引导学生结合具体语言环境准确地理解重点词...
-
幼儿园大班冬爷爷教案大纲
11-08活动目标幼儿能愉快地参加活动,并从生活和游戏中感受到冬天独特的魅力所在。幼儿通过自身的感知,说出冬天与其他季节的不同之处。幼儿能自由地组织语言大胆地表达对冬天的情感。使幼儿掌握一些冬季生活基本常识。在活动...
-
爷爷教导
02-05我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。依稀记得童年时光,陪伴我的不是父母是——爷爷!爷爷是一个慈祥的老人,他不会为任何事情发脾气,每天笑眯眯的,我很喜欢...
-
《冬爷爷的图画》教案
01-11教学设计就是教师根据正确的教学思想和教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。以下是小编搜索整理的《冬爷爷...
-
年纪已大的大爷散文
04-20操心多,加上日子艰难,所以就显得人相很衰,因此被称做大爷也就有好多年头了。记得还在徐州师院中文系读书的时候,我们宿舍的一行八人出师院北门,正好在门口遇到一算命看相的,几个人开始起哄起来,因为我从不相信命,所以躲在一边...
-
纪念爷爷
04-15等待那雪白的白雪降落人间,又是一年冬日,生命的尽头。我又想起了我去世的爷爷。我的爷爷,是个和蔼的爷爷,留着一小撮胡子,瓜子脸,天生的农民性格让他受了不少苦,也是命运弄人。爷爷的一生也过得不是太踏实,自从孩子创了业才尝...
-
《爷爷和小树》教案
08-29课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。体现了人和树之间密切、和谐的关系。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于《爷爷和小树》教案,希望可以帮助到大家!教学目标1、认识"爷"、"棵"等十个生字,认识"父""人"等5...
-
《灯塔爷爷的朋友》教案大纲
09-11在生活中,我们有许多好朋友和小伙伴,我们一起玩耍、做游戏,是他们让我们的.生活洒满阳光,充满欢乐。以下是小编为您带来的《灯塔爷爷的朋友》教案,感谢您的阅读!教学要求:★正确流利地朗读课文。★了解课文的主要内容,知道灯...
-
爷爷为首 (打一纪年用语)
07-22谜题:爷爷为首(打一纪年用语)谜底:公元再来一题...
-
幼儿园大班冬爷爷教案
06-03活动目标幼儿能愉快地参加活动,并从生活和游戏中感受到冬天独特的魅力所在。幼儿通过自身的感知,说出冬天与其他季节的不同之处。幼儿能自由地组织语言大胆地表达对冬天的情感。使幼儿掌握一些冬季生活基本常识。在活动...
-
我的爷爷大纲案例
10-26五十多岁,有一把浓密的胡须,他的脸像烧焦的灰碳一样黑。所以别人都叫他黑旋风——李魁。爷爷是个爱发脾气的人,有一次奶奶累了,不愿意洗碗,爷爷一下子把碗都摔碎了。爸爸经常教育我长大后不要学爷爷脾气大,本事小。爷爷最大...
-
写爷爷作文:我教爷爷上网
04-20我的爷爷很喜欢看报纸,一有空便坐在沙发上关心起国家大事来,以至家里东一张西一张到处是报纸。为此,他没少挨奶奶的“训斥”。可每次挨完训后,爷爷仍是“我行我素”。唉,谁叫这是爷爷多年的习惯呢?哪能这么容易改呀!前不久,我...
-
爷爷的教诲大纲
11-07爷爷常说,宽容是美德,凡事要多多给予宽容。他虽然嘴上说了无数次,但我一直不明白宽容是什么,直到有一天,爷爷的所作所为终于令我明白了宽容的意义。那是一个阳光明媚的中午,我的心久久不能平静,因为我考试只得了70分,我又破了...
-
《冬爷爷的图画》教案大纲
03-11教学设计就是教师根据正确的教学思想和教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的.策划。以下是小编搜索整理的《冬爷...
-
爷爷案例
11-07在语文课本上得知有个叫“泥人张”的老前辈,捏泥人的手艺相当精湛,但一直无法亲眼瞧见。“十·一”期间看了一位老爷爷的彩泥手艺,才深深体会到了我国民间艺术的魅力。老爷爷看上去早已过了古稀之年,但身子骨却很硬朗,他坐...
-
谨以此文纪念去世的爷爷
06-17身体健康的爷爷生病了,才一个多月的时间,就离开了我们。那天,爷爷的脸看着那么苍白、憔悴。晚上,爷爷在5点57分去世了。爷爷躺在水晶棺材里面,大家都很伤心。姐姐说:“爷爷平时吃了不少苦,现在是去天堂享福了!”当我看到老房...
-
幼儿园《冬爷爷的信》教案大纲
10-05目标:1、帮助幼儿理解图片所表达的意思,并尝试用图画的形式来写信2、激发幼儿关心他人的情感准备:信封、树叶信2张(图片)、录音、树叶状图画纸、多媒体投影仪等过程:一、导入师:今天徐老师收到了一封信,让我们看看是寄给谁的...
-
《山爷爷》一年级语文教案
09-13教学目标知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文,认识本课4个生字能力目标:了解儿歌的内容,学习儿歌中对话的方式,明确是谁对谁说话,能照样子和山爷爷对话。情感目标:通过培养学生环境保护的意识,意识到用双手和智慧才能创造...
-
爷爷和小树教案设计大纲
08-29课文简短,内容通俗,可引导学生通过自读自悟的方法理解课文内容。一年级学生形象思维能力强,活泼好动,注意力保持时间短,所以在教学中,要采取多种方法识字,激发学生的兴趣。要切实引导学生结合具体语言环境准确地理解重点词...
-
怀念和纪念爷爷的演讲稿大纲
05-30XX年的初三,1月11日深夜11点35分,从小疼我爱我的爷爷长辞人间,终年92岁。虽然老人家是终享天年,高龄得终。但对我来说,犹如晴天霹雳,不得心怀。年前曾于一家人看过爷爷,老人家除了老年的耳聋,眼花,心里很明白,清楚。知道是谁,知...
-
纪念爷爷大纲
02-18等待那雪白的白雪降落人间,又是一年冬日,生命的尽头。我又想起了我去世的爷爷。我的爷爷,是个和蔼的爷爷,留着一小撮胡子,瓜子脸,天生的农民性格让他受了不少苦,也是命运弄人。爷爷的一生也过得不是太踏实,自从孩子创了业才尝...
-
谨以此文纪念去世的爷爷大纲
04-28身体健康的爷爷生病了,才一个多月的时间,就离开了我们。那天,爷爷的脸看着那么苍白、憔悴。晚上,爷爷在5点57分去世了。爷爷躺在水晶棺材里面,大家都很伤心。姐姐说:“爷爷平时吃了不少苦,现在是去天堂享福了!”当我看到老房...