实用的国庆初一作文集合五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的国庆初一作文5篇,希望能够帮助...[查看更多]
《检阅》词语解释练习题06-17
关于月亮和星星的比喻句12-16
关于唯美感恩节祝福留言大全(通用60句)02-29
《隋书》卷三十一 志第二十六12-14
卷七 吕使者情媾宦家妻 吴大守义配儒门女08-18
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爬天都峰范例
09-13假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上掉下来的,真让人发颤!忽然听到背后有人喊我:“小朋友,你也是来爬天都峰?”我回头...
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三年级上册语文爬天都峰教学反思(通用9篇)
10-07身为一名刚到岗的教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思要怎么写呢?下面是小编为大家整理的三年级上册语文爬天都峰教学反思(通用9篇),希望能够帮助到大家。三年级上册语文爬天...
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《爬天都峰》阅读练习及答案
06-13导语:学完课文应该通过做练习来巩固课堂知识,帮助掌握所学知识。下面是《爬天都峰》阅读练习及答案,同学们,欢迎你们过来做一做。《爬天都峰》节选我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔...
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三年级语文上册《爬天都峰》教学设计3篇
04-19作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级语文上册《爬天都峰》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到...
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《爬天都峰》说课
07-30《爬天都峰》说课一、教材简介(课件)今天我为大家说的是人教课标版小学语文第5册第一单元第3课《爬天都峰》。课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终...
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读爬天都峰有感范文大纲
12-17导读:爬天都峰这篇课文描写了在假日,"我"和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,"我们"互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。下面小编为大家带来读爬天都峰有感的范文,希望能帮助到大家。读爬天都...
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三年级上册《爬天都峰》习题精选
06-06三年级上册《爬天都峰》习题1一、读拼音,写词语。二、比一比,再组词。{决诀{峰蜂{顶项{陡徒{优忧三、给多音字组词。似{sìshì相{xiàngxiāng都{dōudū四、选词填空。虽然果然忽然1.张小红同学()学习成绩很好,但身体...
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《爬天都峰》语文教学反思
11-28《爬天都峰》是人教版小学语文第五册的一篇课文。课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰这样一件事。课文向人们揭示了在困难面...
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四年级上册语文《爬天都峰》课后教学反思范文(通用6篇)
12-22在当今社会生活中,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思过往之事,活在当下之时。反思要怎么写呢?下面是小编精心整理的四年级上册语文《爬天都峰》课后教学反思范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。四年级上册语文《爬天都峰...
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三年级《爬天都峰》教学反思
06-12《爬天都峰》教学反思《爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的一件事。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困...
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老爷爷爬天都峰-五年级作文示例
05-12老爷爷来到天都峰脚下抬头望了望那直耸入云霄的峰顶,不禁摇了摇头,暗自叹了口气:“唉……老了!”正当他要往回走时看到身边有个扎着辫子的小女孩正望着天都峰跃跃欲试,老爷爷顿时也来了劲,仿佛一下子年轻了十岁,决心再战一次...
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小学语文爬天都峰教学设计(通用5篇)
09-09作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学语文爬天都峰教学设计(通用5篇),希望对大家...
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人教版三年级上册《爬天都峰》课文原文
01-28《爬天都峰》主要讲在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一位素不相识的老爷爷,相互鼓励,一起登上天都峰的事。下面给大家整理了人教版三年级上册《爬天都峰》课文原文,欢迎阅读!《爬天都峰》课文原文假日里,爸爸带我...
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《爬天都峰》课堂反思(通用28篇)
12-15在日常生活中,我们要在教学中快速成长,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么问题来了,反思应该怎么写?以下是小编为大家整理的《爬天都峰》课堂反思,仅供参考,大家一...
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三年级语文《爬天都峰》教案设计大纲
04-17《爬天都峰》是新课程标准实验教材三年级上册第一组中的第三篇课文。下面小编为大家整理了三年级语文《爬天都峰》教案设计,希望能帮到大家!一、教材分析这是三年级语文上册一篇精读课文。课文描写了在暑假里,“我”和...
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三年级上册人教版《爬天都峰》教案
02-08阅读《爬天都峰》课文,体会我和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的过程。下面是小编分享的三年级上册人教版《爬天都峰》教案,欢迎大家阅读!学习目标1.认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确...
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《爬天都峰》教学难点突破实录与反思
06-06爬天都峰教学难点突破实录师:这节课我们继续学习《爬天都峰》(人教版第五册),通过上节课的学习,谁能说说这篇课文主要讲了什么?生:这篇课文主要讲:暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励,一起爬...
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人教版《爬天都峰》教材理解
12-22一、教材说明这是一篇精读课文。课文描写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心...
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人教版三年级语文上册教学设计《爬天都峰》
12-25教学设计第一课时1.认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3.了解课文的主要内容,...
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爬天都峰课文原文大纲
08-24《爬天都峰》向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。下面是小编整理的爬天都峰课文原文,一起来看一下吧!爬天都峰假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我...
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部编版四年级上册语文爬天都峰课后教学反思(精选8篇)
12-22在充满活力,日益开放的今天,教学是重要的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的部编版四年级上册语文爬天都峰课后教学反思(精选8篇),希望能够帮助到大家。部编版四年级上册语文...
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人教版四年级语文上册爬天都峰课后教学反思范文(精选17篇)
12-22在学习、工作、生活中,我们的任务之一就是教学,反思过去,是为了以后。如何把反思做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的人教版四年级语文上册爬天都峰课后教学反思范文(精选17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。四年级语文上册...
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小学三年级上册《爬天都峰》教案设计
12-15学习目标1.认识陡、链等6个生字。会写爬、峰等11个生字。能正确读写峰顶、似乎、忽然等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3.了解课文的主要内容,体会我和老爷爷如何在...
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人教版三年级上册《爬天都峰》优秀教案
03-17一、学习目标:1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3、了解课文的主要内容,体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战...
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《爬天都峰》教学反思
11-28《爬天都峰》是一篇哲理意味较强的文章。要体会老爷爷与“我”对话的深义,体会成功需互相鼓励对于还未经历多少人生的三年级孩子来说是比较抽象的。这时此课的一大难点。也将是我下面反思的重点。首先说说本课的教学安...