餐厅宣传标语合集15篇
在平平淡淡的日常中,许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧,标语以其时间性、阶段性和空间性的特色,表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。那么你有真正了解过标语吗?下面是小编精心整理的餐厅宣传标语,欢迎大家分享。...[查看更多]
路是如何形成的大纲04-09
梦见自己喜欢的男生是什么意思10-29
《南史》卷六十四 列传第五十四03-29
六年级的作文300字优选(10篇)03-09
《瓠叶》古诗 作者佚名 古诗瓠叶的原文诗意翻译赏析11-17
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三下语文《荷花》说课稿
04-08作为一名教职工,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三下语文《荷花》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。三下语文《荷花》说课稿1...
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新人教三下语文随堂练习部分参考答案
06-12课件www.5ym部分参考答案1.燕子知识积累二、掠过尖端偶然圆圈原谅尘土相遇疲倦发展练习1、嘲笑精心继续诞生2、古诗两首知识积累三、化妆裁剪歌咏海滨服装栽树永远宾馆发展练习1、快活----快乐美丽----漂亮张望----遥...
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长春版三下《紫色的小花》教案设计大纲
12-02教学目标:1.识记本课的8个一类生字,能有感情地朗读课文,理解课文大意,知道引号的一般用法。2.分角色朗读课文,让学生在读中体会小花的心愿。问,引导学生主动提出问题来理解课文的主要内容。3.理解小花美好的心愿,同时要明白...
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苏教版语文三下《海底世界》评课
10-27《海底世界》评课第一篇《海底世界》是一篇有关海洋的常识性课文。课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣,并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的熏陶。...
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鄂教版三下《杏儿熟了》优秀教学设计大纲
09-21这篇课文讲的是杏儿熟了,邻居家的淘淘等小伙伴来摘杏儿,不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿,表现了奶奶纯朴、善良的品格。课文语言浅显易懂,写得形象、活泼富儿童情趣。【教学目标】1、能在阅读的过程中独立认...
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新课标三下《月球之谜》教学设计大纲
11-14【课前准备】1.带生字的词语卡片。2.制作多媒体课件;准备人类第一次登上月球的纪录片。3.学生查找有关月亮的资料,可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。第一课时一、创设情境,激趣导入1.学生交流课前搜集的资料。2.观看...
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沪教版三下《25埃及金字塔》教案设计大纲
01-30《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史;写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学要求1.学...
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沪教版三下《23、神秘的小岛》优秀教案大纲
05-18教学目标1、能在阅读过程中独立认识慧、揣、弥、扩、蘑、菇、霍、爆、熔、坍10个生字,并积累揣摩、弥漫、扩散、波涛汹涌、瑰丽夺目、争论不休、不翼而飞、无影无踪等词语。能用联系上下文及其它方法理解词语,学习给文...
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小学三下《山村的早晨》精品教学设计
01-25【小学三下《山村的早晨》精品教学设计】设计理念《山村的早晨》这首诗字里行间表现的全是山村早晨的美。牢牢把握住这个美以读为突破口,让学生在自主、合作、探究中赏读、美读,感受山村早晨的美丽、宁静与祥和。在引导...
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三下语文《燕子专列》优质课教学设计大纲
09-02教学目标:1.知识与能力:正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文理解重点词句的意思,把握全文的主要内容。2.过程与方法:在引导下,自己学会探究;在情境中,自己学会想象;在鼓励中,自己学会表达。3.情感态度与价值观:引导学...
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苏教版三下《鹬蚌相争》教后反思
11-01《鹬蚌相争》教后反思之一在教学这篇课文时,我让学生通过说话训练引入课文。然后围绕为什么争?争什么?结果怎样?这三个问题展开教学。课堂上,我希望自己既要注重语文的工具性,带着学生抠词析句,品味感悟;又要注重语文的人...
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北师大版三下《最美的花束》第二课时教学设计大纲
11-03教学目标:1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解诗的内容,体会诗歌表达的思想情感。3、让学生明白人与人之间是平等的,应该互相尊重。教学重难点:1、有感情的朗读课文,理解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想情感。...
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部编版三下语文《肥皂泡》的教学设计(通用7篇)
12-10作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的部编版三下语文《肥皂泡》的教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。部编版三下...
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语文三下第三单元习作指导
01-20我有一些问题需要弄清楚小朋友:什么是发言稿呢?武老师:发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿,第三单元作文指导二。小朋友:为什么要学习写发言稿呢?武老师:本次的习作...
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人教版三下《太阳是大家的》教学设计「优秀篇」大纲
12-05人教版三下《太阳是大家的》教学设计1【教学目标】1、知识目标:会认2个生字,正确读红彤彤、晚霞、睡梦等词语。理解课文内容,背诵全文。2、能力目标:培养学生的想像能力,表达能力。3、语感目标:正确、流利、有感情地朗读课...
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三下语文《收购废话》教案(优秀篇)大纲
12-02第一课时一、教学要求:1.认识、会写毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段10个生字;辨析多音字了。2.默读课文,做到边读边思考。3.明白什么样的话是废话,能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。二、重点难点:1.学...
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沪教版三下《不知疲倦的人》教学设计大纲
11-23教材分析:课文记叙了陈景润绝不轻易放过一分一秒的时间,不知疲倦地学习和工作的故事。文章按总——分——总的结构记叙,先总写陈景润是一个不知疲倦的人(第1节);再撷取了陈景润生活、工作中的几组镜...
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人教新课标三下:《珍珠泉》教案实录及反思
06-06一、教材地位和作用:《珍珠泉》是人教版教材三年级(下)第一单元中的一篇略读读课文。这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡。抒发了对大自然景观赞美之情,表达了对家乡热爱的感...
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二斤七两分三下 歇后语大全
12-13二斤七两分三下歇后语谜底:久(九)仰(两)...
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《槐乡五月》教学片断(苏教版三下)
11-29师生问好上课!师:每个人的心灵体会都是独特的,动用你们多个器官,得到独特的心灵体验。把你们要准备的东西准备好。师:同学们,这里有一些词,看到词语感受到什么吗?通过什么来感受的?生:感受到美,用什么感受的师:甜丝丝生:我是用...
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《总司令挑行军锅》教案设计(长春版三下)大纲
12-03教学目标:1.学会10个一类生字,认识二类生字。2.通过朗读课文使学生体会老一辈无产阶级革命家吃苦耐劳、关心他人的精神,培养学生对朱总司令的敬仰之情。3.初步体会环境描写的作用。教学重、难点:使学生体会老一辈无产阶级...
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苏教版三下第2课《美丽的南沙群岛》导学案
11-01学习目标:1、能有感情地朗读课文,背诵课文第二、三自然段。2、课文中有许多生动优美的语句,选几个你喜欢的抄下来,读一读,背诵下来更好。3、在中国地图上找到南沙群岛,再根据课文内容向别人作介绍。4、听写本课生词。学习过...
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沪教版三下《26、蝙蝠和雷达》教案设计大纲
12-04教学目标:1、认识7个生字,正确书写12个生字和蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八等词语。2、朗读课文,把握课文主要内容和要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探...
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北师大版三下《炮手》优秀教案大纲
09-26教材说明:《炮手》记叙了一百多年前法国军队中一名普通炮手,为了革命,亲手炸掉了被侵略者占据的家园的感人故事。全文以对话形式为主,以人物的外貌、神态描写为辅贯穿全文,形象地突出了主人公——炮手复杂的内心...
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苏教版三下《剪枝的学问》教学反思
10-27《剪枝的学问》教学反思一这篇课文的正文很好讲授,一是让学生明白这样的一个道理:减少是为了增多,生活处处有学问,我们要做生活中的有心人。二是指导学生理顺好作者的一个行文思路,不仅纵向上按照时间(季节的转换)来写桃树...