风象星座职场表现
双子座职场表现:双子座在职场上是个人见人爱,做事效率高的星座。占星学上形象的称之为一个身体的两个灵魂。机灵古怪、变化多端的双子座,都说他们聪明绝顶,他们的思维来得快,去得也快。人家常说,双子最会见人说人话、见鬼说...[查看更多]
有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26
印字开头的成语接龙01-01
[优选]夏令营活动方案15篇03-07
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
安徒生童话故事:姑妈范例12-04
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读《做做小生意》有感作文400字
09-20这篇作文第一段写了:我小的时候就想做个生意人,可老爸老妈一直不同意,说是“小小年纪轻轻不走正道,但近期我圆了这个梦。”这段话写了作者梦,我们也有自己也有的梦,在实现的时候,都会有困难,文中的作者的挺过来了。星期天我找...
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人教版一年级下册《动手做做看》教案
01-24《动手做做看》出自于人民教育出版社二年级下册读本。下面就由小编为大家介绍《动手做做看》教案,欢迎大家阅读!教学目标:1、复习认识的生字,会写“哄、骗”两个字。2、感受故事的趣味,并从中受到启发。3、正确、流利、有...
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《动手做做看》二年级语文同步练习题精选
12-11一、看拼音写词语。lìnɡwàizhìxiànɡwèntítíwènmànchūqínɡlǎnɡhǒnɡpiànhēshuǐ二、选择正确的.读音打对号。睡觉(jiàojué)觉(jiàojué)得哄(hōnɡhǒnɡ)骗闹哄哄(hōnɡhǒnɡ)三、根据课文...
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二年级语文下册《动手做做看》同步练习题
06-09一、看拼音写词语。lìnɡwàizhìxiànɡwèntítíwènmànchūqínɡlǎnɡhǒnɡpiànhēshuǐ二、选择正确的读音打对号。睡觉(jiàojué)觉(jiàojué)得哄(hōnɡhǒnɡ)骗闹哄哄(hōnɡhǒnɡ)三、根据课文内容...
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《动手做做看》语文教学反思
11-10《动手做做看》是一个非常有趣的故事,科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上,煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们,还问孩子们为什么,目的是让孩子们知道,“科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看”。这一...
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语文《动手做做看》第一课时反思
07-05《动手做做看》第一课时反思,一、识字导入。师:学课文前,我们先来认识两位新朋友。(师出示写有“朗志万”、“伊琳娜”的词卡,生字标上拼音。)谁来喊喊他们的名字?生1:朗志万,伊琳娜。生2:朗志万,伊琳娜。师:男(女)生读。(男女...
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《动手做做看》听课有感的作文
10-28今天早上听了二(1)班赵红莉老师的语文课《动手做做看》。课堂上她教态自然,举止大方,语言准确,甜美的声音体现了抑扬顿挫的艺术风格。所以学生学得轻松,放的开,收的住,课堂气氛活而不乱,使孩子们在愉快的环境中学到了新知识。我...
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二年级下册《动手做做看》教学设计与反思
06-12教材分析:课文主要写伊林娜在朗志万的启发和鼓励下,通过亲自动手做做看,终于明白了一个深刻的道理——科学家的话也不一定是对的,我们要敢于向权威挑战,不盲从,勇于实践。文章情节简单,但却富于情趣;语言平实,却给人以启迪。...
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二年级语文教案《动手做做看》
10-10作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的二年级语文教案《动手做做看》,欢迎大家分享。二年级语文教案《动手做做...
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新课标二下《动手做做看》教学反思
06-11《动手做做看》教学反思【1】《动手做做看》是第四单元的第一篇课文,讲了一个非常有趣的故事:科学家郎志万把一个错误的结论告诉孩子们,再问孩子们为什么,目的是让孩子们知道,“科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看”...
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《动手做做看》第2课时教学设计
02-06一、指导阅读第一至三自然段。1.自读课文第一至三自然段,说说法国科学家朗志万提了一个什么问题?(一只杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,可不是这样。这是为什么?)2.你觉得朗志万的问题提得怎...
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动手做做看教学设计
07-11作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的动手...
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《动手做做看》教学课件
06-13分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-03-3115:47:20文件大小:824.91KB课件格式:ppt法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。...
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二年级语文下册《动手做做看》教案
08-28二年级语文下册《动手做做看》教案作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的二年级语文下册《动手做做看》教案,欢迎阅读,希...
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二下语文《动手做做看》教学设计汇编大纲
10-13《动手做做看》教学设计【一】学习目标:1.会认10个生字,会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3.唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。教学流程:第一课时一、导入小朋...
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《动手做做看》三年级语文教案大纲
12-02教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:课文的感情朗...
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《动手做做看》课后练习
06-10《动手做做看》课后练习1一、看拼音,写词语。二、比一比,组词语。{漫慢{朗浪{提题{喝渴{骗偏{哄洪三、多音字注音组词哄{hǒnghōng喝{hēhè四、在括号里填写合适的词。一杯子一金鱼一问题一鲜花一白云一大风五、课文...
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人教版二年级语文下册《动手做做看》教学反思大纲
01-26作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的人教版二年级语文下册《动手做做看》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...
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二年级下《动手做做看》教学设计
06-11教学目标1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。教学重点认字、写字、朗读课文。教学难点课文的感情朗读、唤...
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动手做做看
06-13法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?一个小朋友说:因为金鱼身上有鳞。另一个小朋友说:一定是金鱼把水喝下去了...
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有没有勇气做做砸了输不输得起励志文章大纲
08-29我刚过25岁,读完了MBA和Master双学位,正在北美工作,H1B。今天很有冲动,将这两年,写成个小小说吧。2年前,我22岁,是一个国内不知名大学的一名普通文科小妹。没有任何背景,没有任何成绩,奖学金没拿过一次,GPA用了20种不同算法才上...
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语文《动手做做看》教学反思范文
09-271、独立阅读,读通课文。读书是学生的个体行为,放手让学生自由地读课文,按各自的方法、习惯把课文读正确、读通顺。针对这篇课文文字简明,富有童趣的特点,学生把课文读通顺,一般不会有阻力。但有的语句要让学生多读几次。如...
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新课标二年级语文下《动手做做看》教案
06-12教学目标:1.通读全文,正确辨析字形、掌握生字词。2.理解朗志万所说“科学家的话,也不一定都有是对的。”这一句话的深刻含义。3.指导学生从伊琳娜的实验中来体会动手实验的好处并适时引导学生学习好善于动脑、动手、讲求...
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做做力出,缩缩病出。 谚语大全
10-28做做力出,缩缩病出。...
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动手做做看的语文教学反思
09-20《动手做做看》是一篇很有趣的课文,通过小朋友伊琳娜在科学家朗万志的引导启发下,动手做做看,悟出了"科学家讲的不一定都是对的,动手做做看."在孩子读完课问题目后,我让孩子带着两个问题自由读课文,“动手做做看是谁说...