八年级上册《背影》好词佳句摘抄(精选5篇)
导语:《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文,故事非常感人。下面是小编收集整理的好词好句,希望对大家有所帮助。八年级上册《背影》好词佳句摘抄篇1《背影》好词:举重若轻、钟灵毓秀、水滴石穿、防微杜...[查看更多]
《检阅》词语解释练习题06-17
关于月亮和星星的比喻句12-16
关于唯美感恩节祝福留言大全(通用60句)02-29
《隋书》卷三十一 志第二十六12-14
卷七 吕使者情媾宦家妻 吴大守义配儒门女08-18
-
三年级语文《花钟》教学设计(通用21篇)
12-26作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编收集整理的三年级...
-
三年级语文《花钟》教学设计(5篇)
06-12作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的三年级语文《花钟》教学设计,欢迎阅读与收藏。三年...
-
三年级语文《花钟》教学设计大纲
11-22教学目标:1、能借助拼音读准“钟、香、睡、号、饭、觉、张、种、再”9个生字的字音,并能在语言环境中正确认读。积累9个词语。能在老师的指导下,描摹“香、再”两个字。2、正确朗读课文,做到不加字、不漏字,按标点停顿。在...
-
小学三年级语文《花钟》教学设计大纲
11-22一、教学要求。1.认知目标:认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2.情感目标:读懂...
-
三年级语文《花钟》教学设计
11-09教学目标:1、能借助拼音读准“钟、香、睡、号、饭、觉、张、种、再”9个生字的字音,并能在语言环境中正确认读。积累9个词语。能在老师的指导下,描摹“香、再”两个字。2、正确朗读课文,做到不加字、不漏字,按标点停顿。在...
-
三年级语文《花钟》教学设计6篇
06-20作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的三年级语文《花钟》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。三年...
-
《花钟》教学设计(三年级上册)
06-13一、教学要求1.读懂课文内容,激发学生观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察和思考的习惯。2.能用欣赏的语气朗读课文。二、教学重、难点学生读懂课文内容,了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关...
-
语文《花钟》教学设计范文
04-19作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的语文《花钟》教学设计范文,欢迎...
-
小学三年级语文《花钟》教学设计
06-11一、教学要求。1.认知目标:认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2.情感目标:读懂...
-
三年级语文《花钟》教学设计(6篇)
06-20作为一名默默奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的三...
-
小学语文《花钟》教学设计
09-03教学目标1、会认8个生字,会写14个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。4、学习运用多...
-
小学语文三年级《花钟》教学设计
05-27人教版三年级上册《花钟》教学设计教学目标:1、会认“怒”等8个生字,会写“斗”“艳”等14个生字,正确读写“争奇斗艳”等词语。2、正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜欢的部分。3、读...
-
三年级语文《花钟》教学设计范文
04-28作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编收集整理的三年级...
-
人教版小学三年级语文《花钟》教学设计
06-09学习目标:①认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。②能正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。③理解课文...
-
三年级下册语文花钟教学设计
11-22作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的三年级下册语文花钟教学设计,希望能够帮助到大家。【教学目标】知...
-
《花钟》教学设计
02-10教学目标:1、会认“怒”等8个生字,会写“斗”“艳”等14个生字,正确读写“争奇斗艳”等词语。2、正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容,初步培养学生留心观察周...
-
小学三年级语文花钟教学设计
05-16作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的小学三年级语文花钟教学设计,希望对大家有所帮...
-
花钟教学设计
09-24《花钟》一文是人教版三年级语文上册第四单元的一篇课文,下面是小编收集整理的花钟教学设计,欢迎阅读参考!教科书分析:1、课文属于说明性文章。它主要写一位植物学家利用人们观察发现的成果——不同的花开放的时间不同,把...
-
语文《花钟》教学设计
04-27在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的语文《花钟》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。语文《...
-
小学三年级语文花钟的教学设计
04-21作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学三年级语文...
-
三年级语文花钟教学设计
10-12《花钟》这篇课文是一篇带有浓厚科学性的阅读文章,课文按照归纳现象揭示原因实际运用的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。接下来小编整理了三年级语文花钟教学设计,欢迎大家阅读。花钟教学设计1学习目标1、...
-
三年级语文花钟教学设计大纲
08-17《花钟》这篇课文是一篇带有浓厚科学性的阅读文章,课文按照归纳现象揭示原因实际运用的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。接下来小编整理了三年级语文花钟教学设计,欢迎大家阅读。花钟教学设计1学习目标1、...
-
三年级下册花钟教学设计
03-29《花钟》是人教版小学语文第五册课文,本课的语言非常有特点,如第一自然段,在描写花开的句子。下面是小编收集整理的三年级下册花钟教学设计,欢迎阅读参考!教学内容:理解课文内容教学目标:1、朗读课文,学习运用多样的句式表...
-
三年级语文《花钟》教学设计5篇
06-12作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的三年级语文《花钟》教学设计,欢迎阅读与收藏。三年级语...
-
小学三年级语文花钟教学设计4篇
05-16作为一名人民教师,就难以避免地要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的小学三年级语文花钟教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学三年级语...