实用的国庆初一作文集合五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的国庆初一作文5篇,希望能够帮助...[查看更多]
《检阅》词语解释练习题06-17
关于月亮和星星的比喻句12-16
关于唯美感恩节祝福留言大全(通用60句)02-29
《隋书》卷三十一 志第二十六12-14
卷七 吕使者情媾宦家妻 吴大守义配儒门女08-18
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《找骆驼》教后反思2篇
06-10《找骆驼》教后反思1《找骆驼》这一课写了一位老人指点商人找骆驼的事,说明遇到问题只有仔细观察,认真思考作出正确判断,才可能找到解决问题的办法。课文以对话描写为主要表达方式,为我们提供了具有指导意义的科学的思维...
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人教版五年级语文下册《自己的花是让别人看的》的教后反思
12-08接受在骨干教师培训中上研讨课的任务后,结合本次阅读教学的学习主题,商议选定了《自己的花是让别人看的》一文。其一,这是一篇比较典型的适合作阅读教学示范的课例;其二,六年前的电教课比武中我曾以这节课获得过省一等奖。...
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八年级语文下册《敬畏自然》教后反思
01-28我在教这篇课文时主要从两个方面引导学生学习。一是思考作者的观点,并参照自己对待自然的态度作一番检讨。作者立意高远,眼界开阔。能从长远的眼光和大宇宙的角度来思考问题,但是也有一些说法还可以商榷,可以引导学生思辨...
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人教版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》教后反思
01-23《真理诞生于一百个问号之后》第一课时教学反思成功之处:通过这节课的学习,学生学会了生字词并理解了词语的意思。通过读课文了解了叙述顺序,理解了课题的意思并知道了课文中讲的三个事例分别是什么。不足之处:个别学生,(如...
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苏教版第八册《祁黄羊》教后反思
01-23《祁黄羊》教后反思第一篇苏教版教材第八册课文《祁黄羊》一文介绍了祁黄羊让位荐贤的故事,表现了祁黄羊外举不避仇,内举不避亲的崇高理想境界,表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品质。教学难点是通过品味语言文字,感...
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小学四年级语文下册《鱼游到了纸上》教后反思
03-01篇课文最突出的特点是语言朴实而含义深刻,因此,引导学生从朴实的语言中感悟语言背后蕴涵的丰富内涵,领悟文章说明的道理,体会作者用词用句的精妙,是本课教学的重点,也是难点。本节课,我以参与式教学理念为指导,让学生与教师、...
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小学语文《小草和大树》教后反思
01-21《小草和大树》教后反思之一《小草和大树》这篇课文叙写了英国女作家夏洛蒂幼年的不幸遭遇、初期的创作活动受到打击、后来的奋发努力、终于成功地创作《简.爱》的艰难历程,赞颂了逆境成才的奋斗精神,给读者以巨大的鼓...
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《司马迁发愤写〈史记〉》的语文教后反思
04-22《司马迁发愤写〈史记〉》这节课,匡教研上过,镇江市骨干教师石群上过,作为我,一个普通的小学语文教师,我听课之后,深深地被震撼。整个课堂实施下来,我的体会是:一堂成功的语文课是需要诸多要素构成的。我以为,教师课前大量的准...
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小学语文《数星星的孩子》教后反思范文
02-10这是一篇富有情趣的科学知识课文,读着本文,仿佛回到了儿时,也像张衡一样,偎依在奶奶的怀里,与天上的星星一齐眨眼睛:那是牛郎星,那是织女星,那是启明星,那是勺子星……它们怎么总能挂在天空?一共有多少颗?数也数不清。而且本文的...
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三年级上册《拉萨的天空》教后反思三则
09-22《拉萨的天空》教后反思1《拉萨的天空》是一篇写景美文,本文语言优美,饱含深情地向我们展现了拉萨天空的湛蓝、透亮;展现了布达拉宫的雄伟与壮丽。但本课所讲的这些明显与学生的生活实际、现有知识储备状态较远。因此,在...
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苏教版十一册《姥姥的剪纸》教后反思
03-16《姥姥的剪纸》教后反思之一《姥姥的剪纸》这是一篇情感浓厚的文章,文章回忆了姥姥不仅剪纸的技艺高超,而且乐善好施,左邻右舍都喜欢张贴姥姥的剪纸。姥姥非常疼爱我,为我剪了很多老牛和兔子。文章的字里行间都洋溢着浓浓...
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《读〈伊索寓言〉》教后感大纲
09-25一位老教师说“学生”就是“学会生活的人”,这种解释虽然不是严格的定义,但它揭示了教育工作的一项重要任务,那就是如何引导学生认识生活、学会生活。教完试验修订本第二册课文《读〈伊索寓言〉》,我深深地领会到这句话的...
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《我不是最弱小的》教后反思汇编
01-29第一篇《我不是最弱小的》教后反思《我不是最弱小的》叙述了萨沙在妈妈、哥哥的影响下,把雨衣盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事,赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质。这篇课文以平实、自然的语言描绘了一段真实...
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小学语文《桂花雨》教后反思
02-23课上完了,基本按之前的教学设想实施下来了,但感觉就是“粗糙”。因为这段时间太忙了,自学考试、应付检查,当然这些都是客观理由,所谓“预则立,不预则废”,得到了很好的验证。在组织学生交流我的“摇花乐”时,设计了两个训练,在...
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《快乐的节日》的语文教后反思
02-08《快乐的节日》这首歌传唱了近五十年,从建立新中国的喜悦,唱到社会主义新生活,唱到改革开放的新时代。因为它传达了时代的脉搏和气息,又切合儿童乐观向上的精神面貌,所以,常唱常新。在第二课时的教学中,我认为以下几点是做得...
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五年级上册《狐狸和葡萄》教后反思
02-01《狐狸和葡萄》教后反思之一今天,我讲的是《伊索寓言》中的《狐狸和葡萄》这一课。上完这节课,让我受益匪浅。我也在不断地反思着这一课。《狐狸和葡萄》这则寓言选材生动,篇幅短小,寓意深刻,符合小学生的心理和年龄特点。...
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苏教版二年级下册《识字2》教后感
09-17教后感,是对于教学之后的反思和存在问题的反馈。yuwenmi小编整理了《识字2》教后感,欢迎欣赏与借鉴。苏教版二年级下册《识字2》教后感一:一开学,就忙碌起来,不仅是班主任工作,最重要的是要保证教学工作的正常进行。学校向...
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人教版二年级语文上册《我是什么》课后教学反思教后感
07-31作为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编精心整理的人教版二年级语文上册《我是什么》课后教学反思教后感,希望能够帮助到大家。《...
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与象共舞语文课教后反思(通用11篇)
12-15在发展不断提速的社会中,我们需要很强的课堂教学能力,反思意为自我反省。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的与象共舞语文课教后反思,欢迎大家分享。与象共舞语文课教后反思1在《与象共舞》一课教学中,又一...
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四年级语文《中彩那天》教后反思
01-27《中彩那天》这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,那是一辆他梦寐以求的汽车。但是抽中了大奖的票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质。我用“梦...
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一年级语文《月亮的心愿》教后反思
02-03《月亮的心愿》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第二单元的一课。本单元的课文教育思想以宏扬尊敬长辈、孝敬父母为主。本篇课文是一篇优美动人的童话故事。本节课在教学方法过程的设计中,力求夯实语文基本...
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北师大版六年级语文《做一个最好的你》教后反
07-20新的课程标准指出:“教育的最终目的就是要培养具有综合素质的劳动者”,“学校教育的根本就是全面提高学生的综合素质”。因此,评价学生是否成才,绝不能仅仅看他的学习成绩,而要全方位、多角度的提高育人质量,努力使之成为具...
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一年级语文下册《识字8》教后反思
01-28《识字8》这一课,主要是让学生通过学习,进一步了解形声字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。《识字8》这课它采用归类的方法,分为了两个部分,教材的第一部分是用转盘识字的方法...
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三年级上册《爬天都峰》教后反思
04-02《爬天都峰》一课主要讲了天都峰的高和险以及我和老爷爷相互激励解决困难爬上天都峰的。今天上课分别在两个班讲了《爬天都峰》这一课。开课时以《黄山奇石》一课为导入,本计划让学生把这篇课文回忆着背一下,结果两班学...
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一年级语文的教后反思
02-06一年级语文的教后反思1今年接了一年级的语文,上课从和大孩子的交流到与小孩子的接触,心里的感觉完全不一样。很多时候,布置作业、讲课,当我滔滔不绝地说完了,孩子们却一脸的茫然,不知所云,心里不免有些烦躁,也就做不到能和孩...