风象星座职场表现
双子座职场表现:双子座在职场上是个人见人爱,做事效率高的星座。占星学上形象的称之为一个身体的两个灵魂。机灵古怪、变化多端的双子座,都说他们聪明绝顶,他们的思维来得快,去得也快。人家常说,双子最会见人说人话、见鬼说...[查看更多]
有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26
印字开头的成语接龙01-01
[优选]夏令营活动方案15篇03-07
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
安徒生童话故事:姑妈范例12-04
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二年级语文《大禹治水》评课稿
06-11《大禹治水》评课稿刚才有幸聆听了戴老师的一堂《大禹治水》,让我感受颇多。我想可以用一首诗来浓缩我整节课的收获:大禹治水千古传,制服洪水美名留。高山峻岭来凿穿,三过家门而不入。抓住词句展想象,紧贴课文巧导学。创设...
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四年级下册语文《花的勇气》评课稿
06-13《花的勇气》评课稿一听了邱老师的一堂《花的勇气》,受益匪浅。这篇课文是四年级下册的一篇略读课文。说实在的,这篇文章不好上,我想根据自己的所听、所见谈几点自己的所感。一、导入:温故知新,水到渠成在导入环节,老师运用...
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《航天飞机》评课稿以及教学反思
06-13【《航天飞机》评课稿】李老师执教的《航天飞机》一课让我收获很大。尤其是关于“卫星”这个词语的理解。李莉老师采用卫星自述的方式引导孩子们认识卫星,富有童趣,孩子们兴趣很浓。这种方式避免了科普知识的枯燥与难懂...
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关于教师评课的优美句子大全
12-24所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,下面是本站小编收集整理的关于语文课评课的优美句子,欢迎大家阅读参考!教师...
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八年级语文下册《云南的歌会》评课
06-16《云南的歌会》评课稿俗话说,“旁观者清”。教师的听课评课活动,可以帮助授课教师更好认清自己的教学状态,有利于他们提高原有的教学水平。钟老师来自福建龙岩,是我校临时外聘的教师,只有八年的教龄,而且这八年来是在深圳某...
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三年级上册语文《灰雀》评课稿
06-14《灰雀》评课稿一《灰雀》这是一个很有趣也很感人的故事。列宁怀着深深的爱鸟之情去寻找丢失的鸟。这爱鸟情感动了捉走鸟的小男孩,小男孩自觉改正了错误。课文以生动具体的语言,简短、含义深刻的对话描写,为我们提供了很...
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苏教版五年级下册《8、神奇的克隆"》评课稿
06-14《神奇的克隆》评课稿1阴老师这节课符合新课标的教学理念,充分体现了知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标要求,教学目标切合教材要求和学生实际。教学过程从导入到分析、讨论,每个环节衔接自然,流畅,充分体现...
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数学听评课活动总结
04-02总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的数学听评课...
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四年级上册语文《幸福是什么》评课稿
06-13《幸福是什么》评课稿一一、突破了陈旧的作文教学观念从这节课来看,导致学生害怕写作文的枷锁少了,或者说没有了,老师对学生没有过高的期望,也省掉了传统的讲方法、说套路、传技巧,一切从学生自身的生活实际出发,就像刘亦农...
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《大自然的文字》评课稿两篇
06-17《大自然的文字》评课稿1张老师在本课的具体教学时,将教教材变成用教材教,将沉默无语的文本内容变成有利于学生学习的充满魅力、鲜活的教学内容,让科普小品文充满语文味。具体体现在一下几方面:一、针对文本特色,教学详略...
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小学一年级数学《认识钟表》评课稿范文(精选11篇)
12-27作为一名老师,就不得不需要编写评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。优秀的评课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学一年级数学《认识钟表》评课稿范文,欢迎阅...
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四年级上册《世界地图引出的发现》评课稿
06-12《世界地图引出的发现》评课稿一《世界地图引出的发现》这课,黄老师在课文第2~5段上花了不少工夫,设计了三次发现的比较和一处的想象推理说话。为什么要这样设计呢?首先基于本单元学习重点考虑,本组教材围绕"观察与发现"...
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教师听课评课心得体会(15篇)
03-11当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的教师听课评课心得体会,欢迎阅读与收藏。教师听课评...
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专家评课主持词
09-20主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在一步步向前发展的社会中,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么你会写主持词吗?下面是小编收集整理的专家评课主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望...
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三年级语文上册《小摄影师》评课稿
06-14《小摄影师》评课稿一新学期,新气象,我校的教研活动开始了,有了上学年的基础,我们语文教研组对同课异构课有了更深的理解。依照本学期教研活动安排,三年级的两位骨干教师首先为我们提供《小摄影师》一课的同课异构课堂教学...
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人教版四年级上册《去年的树》评课稿【3篇】
06-15《去年的树》评课稿一《去年的树》是人教版语文实验教材第7册的课文。文章讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回...
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听课评课学习心得体会
09-15我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的听课评课学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。听课评课...
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听评课活动总结汇编15篇
12-15总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的听评课活动总结,仅供参考,希望能够帮...
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评课发言稿24篇
08-02在现实社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的评课发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。评课发言稿1尊敬的各位领导...
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五年级语文《冬阳·童年·骆驼队》评课稿
06-11《冬阳·童年·骆驼队》评课稿1:《冬阳童年骆驼队》写了骆驼队给童年带来的快乐,反映了现代中国儿童生活的某些侧面。透过这篇课文,我们看到了童年生活的多姿多彩,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。听了...
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教师听评课活动总结
04-04总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的教师听评课活动总结,仅供参...
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苏教版五年级下册《9海伦·凯勒》评课稿
06-14《海伦·凯勒》评课稿一40分钟,让人觉得时间过得太快!这是我听完马老师执教《海伦·凯勒》一课后的感受。原因很简单:情境感染了我。“文以情而生”“情动而辞发”,儿童在学习语文的过程中怎么会从“入情”到“动情”呢?...
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语文评课心得体会
01-03当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的语文评课心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。语文评课心得体会1今天听...
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人教版一年级语文上册《爷爷和小树》评课稿
06-14《爷爷和小树》是人教版课程标准实验教材第一册的课文。在第一课时教学中,曹老师以课程标准为指导,从学生的知识水平出发,以培养学生综合素养为目标,从以下几个方面做了努力。一、重语文实践,培养学生基本的语文素养语文课...
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《奇妙的国际互联网》评课稿2篇
06-12《奇妙的国际互联网》评课稿一简简单单教语文——评《奇妙的国际互联网》这次很有幸地聆听了集团青年教师的赛课,其中对我们学校杨老师的课印象尤其深刻。除了亲切的教态和对于学生的高度关注之外,这节课他教的简简单单...