三年级趣事的作文锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级趣事的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。三年级趣事的...[查看更多]
《如梦令·常记溪亭日暮》李清照赏析06-18
六年级的作文300字优选(10篇)03-09
复韵母练习磨房磨墨 绕口令大全06-16
《北齐书》的简介06-27
消防安全板报插图01-27
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人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学反思
08-12《邹忌讽齐王纳谏》是古代历史名著《战国策》中的名篇,文字易懂,语句流畅,人物生动,故事性强,有丰富的人文内涵和教育意义。便于课堂上反复诵读,宜于在为人处事、交际修养等方面启迪学生心智,适合初中文言文教学。在教学过程...
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人教版初中语文《邹忌讽齐王纳谏》中考题
06-10导语:下面是人教版初中语文《邹忌讽齐王纳谏》中考题,敬请同学们的关注和练习。邹忌讽齐王纳谏(节选)(邹忌)于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之誉欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二...
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《邹忌讽齐王纳谏》文言文考点讲解
10-06译文邹忌身高八尺多,容貌美丽。有天早晨,他穿戴好衣服,照着镜子,问他的妻子:"我同城北的徐公比,哪个更美?"他妻子说:"您美极了,徐公怎能比得上您呢?"城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾:"我同徐...
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九年级《邹忌讽齐王纳谏》优质教案
06-14教学目标1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断文言实词...
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邹忌讽齐王纳谏的读后感大纲
09-30邹忌讽齐王纳谏读后感(一)邹忌身高八尺开外,风流倜傥。有一天,他问自己的老婆:"夫人,我和城北的徐公谁漂亮?"老婆说:"老公,您比他漂亮100倍,徐公怎么敢跟你比啊!"邹忌又问他的小妾:"亲爱的,我跟城北的徐公谁更有魅力?"小妾颤颤巍巍...
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苏教版初三下册《19邹忌讽齐王纳谏》课文原文
06-13《邹忌讽齐王纳谏》原文:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君...
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《邹忌讽齐王纳谏》优秀教学设计(精选12篇)
12-17作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要准备好教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的《邹忌讽齐王纳谏》优秀教学设计,供大家参考借鉴,希...
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邹忌讽齐王纳谏读后感大纲
04-18当认真看完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的邹忌讽齐王纳谏读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。邹忌讽齐王纳谏读后感1读好文章,好饮醇...
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《邹忌讽齐王纳谏》教案【考评课】
06-13《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。教学目的1、掌握课文中的文言实词、虚词...
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《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读理解
12-01邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从...
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《邹忌讽齐王纳谏》原文和译文(苏教版九年级下册)
06-14原文:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与...
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苏教版九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》教学实录
10-27一、导语。唐朝名臣魏征云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以知得失。魏征正是唐太宗的一面镜子,他敢触龙颜,一针见血地指出皇帝的过失:唐太宗纳谏如流,及时改正自己的错误。圣君、贤臣,使唐朝的政治稳定...
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九年级下《邹忌讽齐王纳谏》中考复习知识点汇编
06-14一、文学常识《邹忌讽齐王纳谏》载于《战国策·齐策》,是古典散文中的名篇。本文篇幅不长,写的是邹忌通过与徐公比美悟出了治国的道理,进而讽劝齐威王纳谏终使齐国大治的故事。它主题思想明确,要求统治者能听取不同意见,而...
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九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学反思范文大纲
09-09对于《邹忌讽齐王纳谏》一课的教学,我反思如下:(一)、设计有以下亮点:1、课堂教学以学生为主体,教师导,学生学,教学目标的确定,活动的设计都以学生为出发点,充分尊重学生在阅读过程中主体地位,让学生朗读、思考、表达,通过深层次...
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《邹忌讽齐王纳谏》初中文言文阅读答案优选
03-13在日常过程学习中,相信大家一定都记得文言文吧,文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子到明清八股,都属于文言文。相信很多人都在为看懂文言文发愁,以下是小编为大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》初中文言文...
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谁有语文《邹忌讽齐王纳谏》的全文解释及字词解释?
01-29【译文】《邹忌讽齐王纳谏》翻译邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹...
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九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》同步练习
06-17导语:“九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》同步练习”在小编的勤奋努力下完成了!~\(≧▽≦)/~啦啦啦A基础储备卷时间30分钟分值50分1、给下面加点的字注音。(4分)(1)昳丽()(2)窥镜()(3)寡人()(4)纳谏()(5)谤讥()(6)期年()(...
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2022邹忌讽齐王纳谏语文教学设计4篇
07-09作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家收集的20...
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邹忌讽齐王纳谏和庄子刺虎对比阅读题
04-19【甲】于是入朝见威王曰:臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!王曰:善。乃下令:群臣...
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《邹忌讽齐王纳谏》文言文原文注释翻译
04-23在我们平凡的学生生涯里,我们最不陌生的就是文言文了吧?文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子到明清八股,都属于文言文。广为流传的经典文言文都有哪些呢?以下是小编精心整理的《邹忌讽齐王纳谏》文言...
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人教版高一语文《邹忌讽齐王纳谏》教案大纲
09-04《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。下面是小编分享的人教版高一语文《邹忌讽齐王纳谏》教案,欢迎大家参考!教学目的1.认识齐威王纳谏除蔽...
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九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》的教学反思大纲
09-09一、学生主动学习,引进竞争机制。我们习惯了把备课中的所有知识点倾倒给学生,尤其是古文,认为学生水平不够,只要能听、记下来就可以了。本身学习内容深奥艰涩,加上被动学习,剥夺主动权这是许多学生厌恶古文学习的重要原因。...
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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计「精品」
09-09《邹忌讽齐王纳谏》教学设计【1】一、教学目标1.知识与技能:在第一课时疏通文义的基础上,欣赏品析邹忌的讽谏艺术,深入理解邹忌旷世谋臣的形象。2.过程与方法:在研读课文的过程中,通过自主学习、合作学习等方式,分析邹忌劝...
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《邹忌讽齐王纳谏》结构分析练习题
06-13【结构分析】全文共四段,可分为三个部分。第一部分(第一自然段)写进谏的缘起。作者先刻画邹忌的外貌,再写三问三答,最后引出与徐公的对比,从自信到自惭到自悟。作者没有把人物局限于家庭琐事之中,一般性地写他不因妻、妾和赞...
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《邹忌讽齐王纳谏》文言文赏析
10-02导语:《邹忌讽齐王纳谏》以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的因为,并因小悟大,将生活小事与国大事有机地联系起来。下面是《邹忌讽齐王纳谏》的文言现象,欢迎参考!邹忌讽齐王纳谏两汉:刘向撰...