八年级的作文通用15篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级的作文,欢迎大家分享。

八年级的作文通用15篇

八年级的作文1

(这是冬天的时候,写走在路上看到下雪的情景!)

让我没想到的是,纷扬的飞雪在清晨飘然而至。

落在脸上,凉凉的。惊醒了沉睡在心中的纸鸳。我仰望它们,快乐的如同孩子,在这个寒冷的冬天明媚着。

飞雪是严寒之中的精灵,给冬天带来春晖。

旋转地飘散下来,落满大地。洁白地柔媚在大地母亲的怀里,笑靥如花。

我爱它们,胜过三月灿烂的春花。

四周还是黑暗的,只有寥寥路灯散发着黯淡的光。雪花却反映着荧光,抚在我的面上。

美丽,幽雅。惊醒了沉睡在雾蔼中的我。朦胧全无。世界仿佛清晰起来,在黑暗中,荧光映衬出雪白的大路。

我走上去,飞雪在我身边围绕。

走到路的尽头,飞雪在天空中聚拢,渐渐化成天使的颜容。

天使安琪尔在冲着我微笑,金色的光芒将我笼罩。

这是个飞雪漫漫的清晨,我静静地,静静地站在街角,看雪花如同破碎的玉蝴蝶,旋舞—

八年级的作文2

在生活中我们尝到了各种滋味,有甜的、苦的等,每个人各有不同,而我在八年级的滋味终身难忘。

在八年级我转到了一个新学校,在陌生的环境里我感到不自在,性格都没以前那么活泼了,在这里我显的格格不入,没有什么朋友,我尝到了苦的滋味,可到后来朋友也越来越多,我也重新感到温暖。

我以前的学习不怎么理想,可老师的一番话点醒了我,是啊,哪有什么天才,天才只不过比别人付出的努力多,也是在八年级我实现了我的梦想,在第一次考试中我取得了第五名的成绩,我感到不可思议,到后来,我的成绩一次比一次好。

可到下学期,我的成绩就很不稳定,我的情绪一直很低落,同学也来安慰我,“每个人都有失误的时候,不要轻言放弃,记住你是最棒的!”我当时眼泪就掉下来了,我也尝到了甜的滋味。

功夫不负有心人,在期末考试中,我考到了班级第三名,当时我的眼睛是酸的,爸妈也表扬我考得好,我高兴的一蹦三尺高。

我非常感谢所有的老师,因为他们,我才能考到这个成绩,我也尝到了八年级的滋味,是甜的和苦的,但我非常开心,结识了很多的好朋友,我永生难忘。

八年级的作文3

“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”

你的才华馥郁了一个王朝!

十岁遍观百家,作赋更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎挥笔成章;碧玉金殿上,贵妃研墨力士脱靴!可人的一生哪能有这么多繁华?于是——

你看见高力士那恨恨的眼神了吗!你看见杨贵妃妩媚多谲的恣笑了吗?三天,你便成了一个背着“才名”的“御用文人”!难道皇帝的“赐退金”不是施舍?

“繁华落尽见真淳”!于是你花月下对饮三人,放浪形骸之外,享尽了“谪仙人”的飘逸潇洒!于是你慵懒地坐在黄花梨椅子上,举觞搔头地问着:“主人为何言少钱?”五花马,千金裘,在你眼里不过是身外之物!

葡萄美酒,壶觞交错,一醉解千愁!

“唐朝啊唐朝!你为何宜诗宜酒不宜诗人?”

你不再像从前那般“执着”,把天下疾苦通通交给了杜二去低吟浅唱……

你寻白鹿,访天姥,把所有的遗憾洒在了镜湖!是啊,老天也不忍一颗诗心搁浅在功名利禄!

无奈,留恋与不舍,揪着遗憾一同扔到了酒壶里!可你心中为何还有惆怅?

哦——抱负不展!憾矣!那么,许我——

采借你诗歌中的平平仄仄,借录你灵魂里的缕缕丝丝,以青冥为长剑撷取七分二寸,以流水声调演绎八音三叠。你有芳香的魂,我要留醇厚的韵!无人赏识,你与飞仙共游天;我有机遇,我与风同入壶!我要酿一口铁血丹心,酿一口豪气万丈!

你落志出世,我怀志入世!

干年后,我站在这里感悟你,立志超越你!我要用一生的完美来演绎另一种人生,让你看到另一种“真淳”中的繁华!你,还会遗憾吗?

八年级的作文4

冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

“非典”时期,有这样一位医生,在这场没有硝烟的战争中,他身着三层手术隔离服,面带十八层口罩,毅然冲在抗击“非典”的的第一线。他冒着生命危险,用自己的爱拯救一位位病人。他的勇敢、他的博爱,感动着一位位同事、一位位病人。他,叫钟南山,20xx年度“感动中国”十大杰出人物之一。在他看来,有了爱,就有了善良与抗击“非典”的信心、决心和责任心。爱,是做人的基础。爱人,知人,医,乃仁术。

然而,无独有偶,像钟南山这样的人还有许多许多。

如果不是20xx年深入河南艾滋村,亲眼目睹了死亡如瘟疫一般在孤独无援的成人与孩童之间蔓延,他现在也许还在某国际银行总裁的位置上过着优裕的生活。他如今一年有一半的时间,奔走在中国的艾滋病区,另外一半,他在世界各地飞来飞去,募集善款,他的“智行救助体系”已救助了3000多名艾滋病孤儿,并致力于艾滋儿童的用药服药计划,成为民间艾滋救助力量中最正规、最有效的楷模。他说:“我并不是要做中国的辛德勒,只是在巨大的苦难面前,我无法掉过脸去!”在3000多名艾滋孤儿心中,天使是看得见摸得着的,天使的名字叫“杜叔叔”。他就是杜聪,他因而获得20xx年世界杰出青年领袖奖,并成为中国的“仁爱之魅”。

“地上种了菜,就不易长草。心中有了善,就不易生恶。”这首小诗虽短,却充满着哲理。若一个人的心被爱占据,那这个人只会付出爱。做人要从爱开始,让爱装满你的心,再将它传给别人,那样,世界将充满爱!

八年级的作文5

“别说了,烦不烦,你天天训我有意思啊!”我所有的怒火和委屈燃烧着,全部凝成这句冰冷无情的吼声,毫无保留的宣泄着。我扬着头,对视父亲那写满愤怒的眼。只见父亲脸涨的通红,高高地扬起他的手,却又重重地放下,狠狠地瞪了我一眼,摔门而去。

我没有回头,呼一口气,却再也遮掩不住满腔的情感,褪下愤怒骄傲织成的外衣,摘下冰冷铸成的面具,我的情感,一发不可收拾。就像被拔掉了外衣,那么赤裸裸地暴露出了,桌上的台灯撒下一束忧怨的光,凉风无情地吹进屋子,又冲进我的体内,我蜷缩着身子,孤单地坐在角落,一抬头,看见窗户外那闪烁的霓虹灯,似也在为我而泣。我的心,很冷很冷。

我没有流泪,但眼里已有晶莹的液体。我又缩缩身子,心想:父亲是不是不爱我?嗯,一定是,从小到大,他从来没关心过我吧!他一味只是讲学习,学习,为什么他一定要把我他没上过的大学梦强加在我身上?为什么!

打了一个喷嚏,正想着,门开了。

轻轻脚步停了下来,一种奇怪的感觉蔓延着,屋里很静,很静,我感觉好像过了半个世纪那么漫长。终于,我抬起了头。

一张熟悉的脸映入眼帘————父亲的面庞,对上那双眼,没有怒气和怨气,只剩下满眼温柔,慈祥和焦急。看到我的目光,父亲先一振,然后推开门,走了进来。只见父亲左手端了一杯水,胳膊上搭着一件外套,他轻轻把水放在桌上,对我说:“天气冷,穿上外套吧!你都多大了还照顾不好自己。”说完又抬起手,小心关上了窗。

我终于忍不住了,一步冲进父亲的怀抱,泪流满面,只听见那慈祥的声音又响起在耳边了:“孩子,别生爸爸的气了,我也是为你好。”我没有说话,但心里默默地想:爸爸还是爱我的,只是我没有发觉,原来,父亲永远都在,父爱永远都在!

那夜,在温暖的房间中,我梦到了父亲,梦到父亲慈祥而严厉的脸,一股暖流在我心中流淌,在梦中,我,甜甜地笑了……

八年级的作文6

在这无数的年中,我唯独喜爱20xx,在这个20xx中有无数让我难忘的时光。

在一个中秋节里,每个人都在等待着回家的车票,因为他们要回家,回家看望他们的亲人,分别已久的亲人。一对生着白色衣服的情侣在拥挤的候车人群中互相拥抱,想必拥抱的幸福与烂漫已经让他们忘记了漫长候车的辛苦吧。

而我不同,我正在家享受着家人满满的爱,当早晨,第一缕阳光照耀在我的脸上时,便满脸笑意的睁开双眼,人就开始兴奋起来。因为今天是我最喜欢的节日—中秋节。

一大早,看见爸爸妈妈忙的不亦乐乎,我马上穿衣服像跟屁虫一样跟在后面。

买来的是我最爱吃的月饼,还有菜,鱼肉,鸡肉^下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡,杀鱼,切肉,切菜,吃晚饭的时候,我埋头吃饭,简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿,我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。

听爸爸妈妈说过中秋节的来历——嫦娥奔月。可怜的嫦娥为了保护仙药,自己却飞上了天,她再也不能和家人团聚了,这不仅让我想起了还在保护国家的军人,他们2年,3年还不能回家一趟,真是让人敬畏啊。

我凝望着时隐时现的月儿,口里嚼着又香又甜的月饼,思念着远在他乡的朋友,直到很晚很晚。

八年级的作文7

春天,一个很陌生的名词,早已忘却,可也不曾忘记。

印象中,夏天的烈日炎炎,秋天的秋高气爽,冬天的寒风刺骨。可是春天,只有短暂的几个瞬间,如上野的樱花一般美好,但终究还是短暂,也许,一个风和日丽,就可以代表一切。

小时候,对四季的印象很准确,几乎都是冬天过了,春天就到了,虽然只是大概,也还存在一定的道理,长大了,知道春分了,的确,到夏至,三个月的时间是很准确,不管是谁,都可以抓住,也不会错过。唯独的是,我已忘记。

春天,对于人们是一个美好的季节,不是那么热,也不是那么冷,早晨出门就可以看到晨练的人,是那么执着,也还是那么快乐,身上的负担是那么少,少到只剩薄薄一层。

我也知道,春天也是一种希望,投下了希望的种子,才能收获成功的.果实,但是在那么一个希望的季节,我却无法清晰地记起,只有无限的悔与伤。

生命的伊始,也是春天,春天真是个有用的季节,还孕育了这样那样的生命。我也知道,这指的是大自然,那些原始的,不经任何雕琢的。

你还想不想,抓住这美好?放下心中的负担,感悟春的美好,也许,你已经开始发现,春的脚步,悄无声息地接近了你。不要错过,也不要像我一样,缩短自己心中的春天。

八年级的作文8

自从上了初中后,我的烦恼也日益增多了起来,而唯一能把我打败的就是作业,并且作业也堆得像山一样高。

每天上早读课时,我就会忙着做作业。因为在前一天晚上老师就会布置很多的作业,而且规定明天早读课后必须“呈交”上去。我常常因为晚上补作业而睡眠不足,导致每天上课就会昏昏欲睡。还给我加上了一个熊猫特有的标志——黑眼圈。难道这就是我的初中生活吗?

我很不理解为什么老师要布置这么多的作业。虽然,老师这么做是为了我们好。但是,我实在没有能力承担这么重的学习压力。在小学的时候,我总是埋怨老师布置的作业多,有时抄上几个单字,我都要埋怨半天。比起现在,简直是小巫见大巫。

可是仔细想想,别人都熬过来了,自己又何尝不可以呢?想到这些,我又振作起来,同作业抗战,为自己的人生而努力奋斗!

八年级的作文9

仲夏之夜,总是燥热得让人难以入眠,忽然下起了大雨,便在不自觉间聆听了一场雨的成长过程。

初时只是淅淅沥沥,仿佛在弹拨一首琵琶曲。它从邈远的苍穹缓缓走来,融入渺茫的夜。渐渐地,密了,浓了,着急地投向大地的怀抱,此时,每一滴雨都无法选择自己的归宿,只是恣意地飞泻着,放荡不羁,“少年听雨歌楼上,红烛昏落帐”,此时,是雨的少年时期。

一阵狂风打破了雨少年的自由,雨开始有了脾气,不再像刚才那样滴滴答答,缓慢温和,而是浮躁急迫,好像希望向世界展示什么,一如人涉世未深,却急着拥有,为名利,为生活,四处奔波,虽无“江阔云低,断雁叫西风”的漂泊之感,却也是累得气喘吁吁。此时,是雨的青年时期。

突然,一道闪电在深深的夜里留下光明的印迹。雨开始奔涌,如天河倾泻,仿佛要冲走大地所有的污迹,震憾山川大地,唤醒被麻木的心灵。雨怒吼着,急骤着,宣泄着,这是正义对邪恶的宣战。几千年前,屈子面对的可是这样沉沉的黑夜?聆听的可是这样叱咤风云的闪电?他的呐喊又有谁能听见?雨和人一样,中年时,成功者众心捧月,气度恢宏,失败者门庭冷落,心灰意冷,此时是雨的中年时期。

雨声渐渐地小了,多了几分思索与释然,一生中经历的成功与失败,荣与辱,这时已都不重要了,它累了,倦了,乏力,曾经的欢笑,过错,取舍已成为历史,不需要解释说明什么。只需要保持一份洒脱的心境,放荡不羁,仿佛又回到了童年。“一任阶前,点滴到天明”。此时,是雨的老年时期。

一夜听雨,仲夏夜的烦躁一扫而空,天人合一,物我所忘。

雨,已消失;黎明,已到来……

窗外,雨过天晴,阳光灿烂……

八年级的作文10

春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!

春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!

八年级的作文11

挫折,是青春必不可少的一部分,但是,无论当初的伤口是怎样的惨痛和鲜血淋漓,在经过岁月的沉淀后,也都会被逐渐长大的我们反复咀嚼着,品尝出独特的滋味。

在漫天雨丝飘洒出的绸缪雅致里,我遇见了你。那样唯美的相遇,仿佛注定了后来的不离不弃。我们开始一起吃饭,走路,上课。操场上、小路里、校园的各处都留下了我们的欢声笑语。夕阳染红了黄昏时的天空,大片绮丽的彩霞勾勒出一幅安宁的图画。我们小指相勾,约好不论经历怎样的磨难,都坚持做对方伤痕累累心神俱惫时的依靠。

可是再坚不可摧的誓言,也有破碎的一天;再引以为傲的默契,也有摩擦的时候。一次不经意的争执,在两个人心中被偏执的个性无限放大。赌气离开的我跑出了很远,骄傲的自尊迫使我没有看一眼留在原地的她。清冷的风吹过发丝,几滴冰凉的液体落在头上,下雨了。划破静谧夜空的枝桠在此时看来显得那么刺眼,心痛一点点蔓延上来,溢出眼眶。雨水混合着泪水顺着发丝流入嘴角,咸咸的涩涩的,是友情破碎的味道。回忆起最初的相遇,也是这样的雨夜,那时相互依赖的我们,好遥远。为什么觉得手指相勾的画面那么残忍?毫不留情地往手指放开时的创伤上撒了一把又一把的盐,我冷冷地嘲笑我自己。

雨停了吗?我缓缓地抬起头,是一把伞挡住了头顶的夜空。伞下的她用纤细的声音缓缓说道:“我们和好,好吗?”我慢慢地起身抹去脸上的泪水,灿烂地笑了。

原来,只要是看似冰冷的挫折,都会成为我们人生历程中一道独特的体验被裱在成长的相册里,成为温暖的纪念。

八年级的作文12

我的班主任张老师,有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!当我们看教育片的时候,她就会低头判作业,但是无论我们中哪个人说一句话,或者做一个小动作,老师都会准确无误的说出那些人的名字。

我大吃一惊,难道老师长着无数只眼睛吗?要不然她低着头,怎么会看的一清二楚呢?这时的我一个个的问号会冒出来。

她有时候像我们的大姐姐,她和我们一起玩贴鼻子的游戏,这时的我们叫呀笑呀,忘记了她是我们的老师了。

她有时候像我们的知心朋友,会帮助我们解决烦恼。

我由于眼睛近视了,在第一次戴眼镜时,同学们都朝笑我,从那以后,我不敢戴了。老师知道了我的烦恼,就在全班讲了这件事,要求同学们尊重我,使我有勇气重新戴上了眼镜。

她有时像妈妈,前些日子,妈妈去了外地,我就写字不认真,写日记不念不改,表现很不好。这时老师很生气,俩眼狠瞪着我,严厉地批评、教训我,这时的她呀真像妈妈。

我真搞不懂,我的老师到底像什么?但是我很喜欢我的老师,真希望她就当姐姐。

八年级的作文13

负担越重,我们就越贴近大地,我们的生命就越真切实在;相反,当无负担时,人一轻,便会远离大地与生命,人也就成了半真的存在,如何谈梦。

梦。为我的成长指明了方向。人生的旅途,并不是一帆风顺的,其间有坎坷,荆棘,甚至有歧途。在我迷茫时,梦想如清风,吹醒我昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;在我孤独无助时,梦如火,给予我无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子。

也许,是梦引导了我,为我指引了方向,让我从一个懵懂无知的小孩变成了一个爱好学习的好学生。

但是,梦还没有实现,不能松懈。

我认为。追梦不是一个动词,而更像一个名词,意思是:

在实现梦想之前自己点点滴滴的所作所为。

我们现在努力学习,为自己的梦之路铺路,并砌上一块块漂亮的砖块和瓷砖。

学习,也是我的梦不断的源泉,一串串上课与下课的铃声中,在老师的带领下,我的视野遨游了古今,纵横了中外,神思沿着直线,曲线翻山越岭,渡河海,走进数字王国,观赏文字海洋,努力巩固我的知识长城。雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里披风斩浪,我也要到丰富的书籍里获得精神粮食。

当然,梦并不能光读书,光学习。

也应当敢于实践。

意志,恒心也为我的成长保驾护航。

即使如此,它也有时也不是一份耕耘,就有一份收获的。再加上烈日炎炎,风吹雨打,数九严寒的影响,有时内心会产生动摇。

每当这时怎么办?

没怎么办!自己要放弃自己的梦没人有意见。相反要继续只会有更多的人拉着你。我不喜欢向名人学习,有什么励志的事鼓励自己,使自己走下去,这好像看似有道理,但是有谁想过为什么会这样?只是因为自已一开始就没有坚定自己。

让我们架起人生之舟,扬起梦之风帆,驶向未来。

八年级的作文14

幸福在山涧的流水叮咚里,他一路滋润大地,追求着广阔的天地;幸福在鸟儿的啁啾里,他正日欢唱,无忧无虑;幸福在蜜蜂的嗡嗡里,它忙碌了一天,丰收而归;幸福在树叶的沙沙里,他沐浴阳光,奉献一片绿荫。幸福如同阳光一般,照射到每一个角落,每一个角落里都充满了幸福,幸福又如同空气一样,弥漫在你我的身边。幸福无所不在……

有人觉得,幸福就是在饿的时候,有人能给你吃一顿饱饭,在困的时候,能给你一张能柔软的床,在难过的时候,能给你可以依靠的肩膀……难道不是么?幸福就是件很简单的事,接受是幸福的,给予何尝不是一种幸福呢!

我所感到的幸福,是那么的平淡,那么的普通,可是那真的是一种幸福,在每天勤勤恳恳的度过了一个上午后,拿着冰心的书籍,找到一个安静的地方,边享受着阳光给予的幸福,边阅读者冰心给予的感动……

这种幸福,平平淡淡的幸福,就是不可缺少但又无所不在的幸福,所以,生活在这个充满温馨和幸福的世界中,你不感觉到幸福么?

我只想对着那湛蓝的天空大喊:“我是幸福的,而且很幸福很幸福……”

八年级的作文15

对于已经结束的八年级生活和即将到来的九年级,我想说的有好多好多……

与七年级相比,我的八年级生活是丰富的、多彩的、酸甜苦辣的……样样俱全。

八年级的滋味,是成熟的滋味。有人说,八年级是初中的转折点。的确它既是心理的转折,又是知识的转折点。七年级时,我们还徘徊在童年的乐趣之中,到了八年级,我们猛然间长大,变得成熟沉稳,懂事多了。八年级的生活除了使我们原来幼稚的心变得成熟外,也让我们体会到了友情的真谛,感受到了社会竞争的滚滚硝烟。

刚开学时,班主任对我们说过“八年级就是一条分界线"这话真是经典。八年级的科目好像一下子变的艰涩难懂起来,“两极分化”显得格外突出;学习成绩好得、聪明的、基础好的就非常的优秀,而普通的、基础不好的就会栽一跟头,成绩好的就会特别好,而成绩差的则会特别差,就比如我的英语和数学,我的数学一直是不太好,尤其是到了初中以后,变得更差了,有时候会捧着一张刚进七十多、八十多的试卷高兴半天,也会对自己的上课状态不好时老师找我谈话,对老师的话和建议思考半天,之后又迅速调整自己的状态,更加努力的去学习。

八年级的滋味是快乐的滋味,是甜蜜的滋味,还记得有次,英语老师在发课堂作业时,特别表扬了我们全班的同学说,英语老师刚开始带我们时,我们班同学的字有的方方正正的、有的写的潦草、有的写的歪扭扭的……但经过老师的不懈教导和我们的不断努力,现在我们班同学的衡水体字写得与刚开学时进步了很多,我听了老师的表扬,心里真的很高兴。

无论我们在八年级的是什么样的滋味,它都是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。转眼间,八年级的生活已经逝去,我会吸取八年级中的不足,在九年级时努力学习,不给自己留遗憾,考上高中,加油!