有关四年级感动的作文三篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级感动的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级感动的作文三篇

四年级感动的作文 篇1

身边有许多令人感动的人和事,比如说我外婆家的邻居——王大伯。

外婆家有一只很可爱的小猫叫喵喵,我和外婆都很喜欢它。有一天,喵喵不见了,我和外婆都急得像热锅上的蚂蚁,我们着急地到处寻找。一个小时过去了,两个小时过去了,还是没有找到我们心爱的喵喵。外婆急得团团转,不知该怎么办才好。这时邻居王大伯走了过来,他是我们村里有名的热心肠。王大伯见我和外婆紧张的深情,赶忙跑过来问道:“怎么啦?你们家出什么事了吗?”我焦急地回答道:“我们家那只可爱的喵喵不见了,我们都找了大半天了,可还是没找到。”说着说着,我伤心地哭了起来。王大伯见我如此伤心,安慰道:“小宝贝,不要急,不要慌,更不要哭。遇到事情我们更加要沉着冷静,你认真回忆下喵喵是在什么情况下走丢的。”我边哭边想,抽泣道:“刚刚我和喵喵还在一起玩躲猫猫的游戏,我一会儿躲到桌子下,一会儿躲到衣橱里,前几次都被喵喵找到了,但是这次我躲在门后面却迟迟不见喵喵来找我,原来喵喵找不到了。”说着说着,我又开始大哭起来。王大伯听了我的话,二话没说就和我们一起找起了喵喵。这天天气出奇的热,王大伯一会儿跑到这里,一会儿跑到那里。又过了一个小时,还是没找到喵喵,这时王大伯的脸上已经冒出了黄豆大的汗珠,但是他没有半句怨言也没有半点想放弃的念头,反而鼓励我们继续寻找,“我们一定会找到喵喵的!”他的语气是那么坚定不移。说完,又到处寻找了起来。“找到啦!找到啦!”突然,从远处传来了王大伯喘着粗气的疲惫声音。我们立刻向王大伯方向看去,只要王大伯抱着受伤的喵喵向我们走来,原来喵喵被老鼠夹夹住了腿,受伤了。这时的王大伯也已经疲惫不堪了,我们都十分感谢这位助人为乐的王大伯,但王大伯却说:“不用谢,不用谢,这是我应该做的。”

王大伯真是个助人为乐的好心人,真心希望我们身边能出现越来越多像王大伯这样的好心人,让我们的社会更加温馨和谐。

四年级感动的作文 篇2

寒假里,我从广播中听到的一件事,特别令人感动。在西安一家超市工作的小田,在人行道上捡到了一本汽车驾驶证,里面有6张动车票。想到失主可能很着急,小田就专门向单位请了假,四处寻找失主。后来,在派出所民警的帮助下没联系了南京警方,找到了失主——柳先生。原来柳先生一家三口来西安游玩,他还不知道自己的驾驶证和车票丢了。当小田将驾驶证和车票还给他时,他激动得连声道谢。

我想,在柳先生的心目中,西安的名胜古迹给他们留下了美好的.回忆,但最让他感动的该是西安的人了吧!

在我们的身边,还有不少令人感动的事迹:去年的杭州公交车司机吴斌,在身受重伤的情况下,以惊人的毅力在他生命的最后时刻把车停稳,保护了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美丽的女教师”张丽莉老师,在面对车祸的一刻舍身救人。

有人感叹,现在令人感动的事情越来越少了,然而,我想说,只要你有心感受,人间自有真情在。我们身边的事情却无一不让人感动:当你遇到挫折时,父母亲一句轻声的鼓励让你感动,当你寂寞时,朋友们一声淡淡问候让你感动。其实感动无处不在,她就像春风拂面的温暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

四年级感动的作文 篇3

师恩是什么?师恩不是金钱,师恩不是一份贵重的礼物,而是你发自内心深处的一种真诚与爱。

老师对待我们就像关心,爱护自己的孩子一样,始终善待每一位学生。当有同学不写作业时,老师会用真心去打动、启迪他们;耐心细致地辅导他们,从不嫌弃、不训斥,坚持不懈地在学生心灵里播下希望的种子,期望着种子快点发芽、开花、结果。老师的谆谆教导像太阳温暖着我们,像雨露滋润着我们,老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高崇品质让我敬佩。老师对我们有如此大的恩惠,我们应该怎样去报答呢?

当我看老师疲惫的身影时,总想化作一股清风,为他带去片刻的凉爽与舒适;我想化作一杯绿茶,滋润滋润他的喉咙;我想变作一支歌曲,让他在休息时听听我们的心声;我想把火一样的诗句,塞在他枕下让他在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

每天早上进校时,我们要对老师说一声“老师好”!晚上放学时,我们要对老师说一声“老师再见”。当教师节来临时,我们可送一束或者一句发自内心的“老师,祝你节日快乐!”去感谢老师辛勤的工作,我想这句祝福语应该是送给老师最好的礼物,因为这是学生发自内心对老师的一份关爱。

老师的关心 ,让我们感动一生;老师的教导,让我们一生受益!老师是我们人生道路上成长的源泉,就让我们时时刻刻怀着一颗感恩的心,随时给老师一句欣慰的问候!