在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级感动的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级感动的作文 篇1
在我的生活中，有许多令我感动的事，但是有一件事让我难以忘记，经常回忆在我的脑海中。
去年冬天是流感高发期，不少同学老师都患上了流感，一天，听四班的同学们说，我们的数学老师患了肺炎，每天早晚都要去医院打吊瓶，听完后我很伤心，心想：如果数学老师不来的话我们的数学课谁来教？期未考试快来了怎么复习呢？不懂的题怎么办？一个个问题出现在我的脑海里。
第一节课是数学课，铃声响起，老师走进了我们的教室，让我大吃一惊，意想不到的是数学老师带着病来给我们上课。她的脸上带着微弱笑容，迈着沉重的脚步慢慢走到了讲台前，以低沉的声音让同学们坐好。讲课的时候，她时常用手支撑着讲桌，几次擦去脸上的汗水。尽管如此，老师还是给我们认真的上课，细心的讲题，让我们做她出的卷子，耐心的解答同学提出的问题。我能从老师的神态上看出老师病的很重，身体很虚弱，在带病坚持。那一刻我被老师的精神感动了，所以，这一堂课我听的格外认真。
老师不顾自身的病疼，尽心尽职，克服困难来为同学上课，这种精神深深地打动了我，感化了我，决心要向老师那样坚强，勇于克服困难挫折，做一名听话、懂事的好学生。
四年级感动的作文 篇2
在我的记忆中有很多事都让我记忆犹新，他们好似一串串漂亮的项链，有开心的，伤心的，忧伤的项链，今天，我就拿了一串项链，它代表的是感动。
一个星期五的早晨，北风呼呼的吹着，妈妈看好像要下雨，就让我带一把雨伞，但是我嫌麻烦就说，今天不会下雨了，说完，我便上学去了。
中午一放学，我便有一种不祥的预感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎么办，要是跑后去的话，肯定一到家变成了一个落汤鸡了，如果在这等，要等到猴年马月去了。看着同学们被家长一个个接走，我焦急的心更加焦急了。
“小姑娘，没人来接你吗？你没带伞吗？”老奶奶和蔼的问，我说：“我本以为今天不会下雨，就没带雨伞。”老奶奶又说：“要不你用我的吧！我们家就在那儿，”
“不用了，说不定再等一会儿就有人来接我了，再说了，假如我用了您的伞，我到时间怎么还你啊！我在等一会儿吧，没关系的！”我说道，“老奶奶，您先回去吧！”
老奶奶急忙说道：“明天中午你放学时，把雨伞放到花坛里就可以了。”
老奶奶硬把伞塞给了我，便走了，看着老奶奶离去的身影，我的心便被触动了，一股暖流涌了出来，我本与她素不相识，她却那样帮我，我非常感动。
这串项链一直在我心中回荡，虽说那是四年前发生的事了，但在我心中就好似刚发生一样。
四年级感动的作文 篇3
在一生当中，会有很多让你感动的事，感动是无处不在的。
记得那是我上二年级的事了，那时候我的学校在举行广播操比赛。我们都很想在这次比赛中脱颖而出，拿到冠军。于是我们一到课件休息就开始练广播操，希望不会给班级丢脸。班主任赵老师看见了我们都如此努力，在体育课时亲自带我们去练习。我们都感动不已，因为赵老师带病来给我们上课的，而且当时又是夏天。每次体育课赵老师都陪我们下去，操场上响起了赵老师那清脆的声音。
时间飞逝，离广播操比赛只有一天了。而在前一天的上午，我们的数学老师告诉我们赵老师去医院看病了，不能来陪我们了。在那么热的天气里，赵老师每天都拖着带病的身子陪我们练习，还帮我把不标准的动作纠正过来，而且口令叫得很响，怕同学听不到。我在心里暗下决心：一定要把广播操做得最好，以感谢赵老师这么多天的训练。操场上又响起了我们整齐的口号声。
比赛开始了，还没轮到我们呢！我们只好在原地站着。我又看见了如此熟悉的身影——赵老师。赵老师回来了！赵老师不顾自己的身体，回来了！赵老师坐在我们身边的凳子上，笑眯眯地看着我们。突然有人晕倒了，赵老师马上走过去，把自己杯子里的水给她喝。赵老师把她扶到阴凉处，让她休息一下。轮到我们了，我们一个个精神抖擞地走向比赛场地，整齐地做着动作。有人踩了我一脚，我的鞋快掉了，可我不能蹲下去把鞋子穿好，因为这样就会被扣分，大家这么辛苦地练就白费了，也辜负了赵老师对我的信任。所以我抓紧时机，在蹲下去的那一刻把鞋穿好了。
比赛终于结束了，我们也取得了好成绩！
这就是我这十几年来最感动的事！
四年级感动的作文 篇4
在平常的生活中，感人的一幕时常进入我的视线，打动我的心灵。激励着我，让我难以忘怀。
记得那是一个夏天，我和妈妈一起去胜大买东西，刚走到超市每口，只见一个可怜的小女孩跪在那里，只见她衣衫破烂，上面全是补丁，却很干净。一双明亮的大眼睛里充满渴望。她不住的喊：“好心的叔叔阿姨们，请帮帮我吧！”在她傍边的木牌上写这几句话：她从小与奶奶相依为命，一直考奶奶捡垃圾供她上学，去年，奶奶患上绝症，由她一个人挑起重担，但生活实在困难，希望得到好心人的帮助。“好可怜的小姑娘。”处于本能的同情，我往他的钱罐里投了一枚硬币。可就在我转身时竟发现她的旁边还放着几本书和作业。我的心灵受到了前所未有的震撼，一个可怜的小女孩在乞讨的时候还想着学习。看来她真的是把学习看的比生命还要重要。
相比之下，我真的应该好好反思一下了。当我在家里吃着冰糕，吹着空调的时候，小女孩这在太阳下乞讨或者在家里照顾奶奶。她在那么恶劣的环境下都能够安心学习，我有什么理由还不好好学习哪？
四年级感动的作文 篇5
每次看到感动这个字眼，我都会想起爷爷，因为我深刻地记得，在四年级上学期快期末的时候，我不记得带书，是爷爷风雨无阻地给我送了过来。
那天下着蒙蒙细雨，北风也呼呼地刮着，温度只有几度，天气可冷了！一下课，全班的同学也都不再像往常一样如出笼的鸟儿般冲出教室玩耍了，不仅因为这寒冷的天气，也因为快要期末考试了，为了考个好成绩，谁还会放肆地冲出去玩耍呢？
到了自习课，同学们都认认真真地把书本拿出来复习，可这时，一个晴天霹雳却打在了我的身上—我没有带书。看着同学们认真又忙碌地复习的样子，我急得都快哭了。我的同学赵诗颖见我这么着急，便毫不犹豫地借了她的电话手表给我打电话。电话那头的正是我的爷爷，爷爷当时很干脆地在电话里对我说，一会儿就送过来，我至今还清晰地记得爷爷当时给我送书的情景：
他稳稳地骑着家里的那辆电动车，任北风呼呼地刮在他的脸上，把带着体温的书交给我时，我心里真是又心痛又惭愧，爷爷是带着病来给我送书的，这冷风一吹，爷爷的病要是加重了怎么办？我担心地对爷爷说：“爷爷，您路上开慢点，小心身体。”而爷爷却只轻轻地说了一句：“你快回去复习吧，别管我了，我会照顾好自己的。”看着爷爷的背影，一股暖流瞬时在我心中涌起，我当时真想大声地对爷爷说一句：
谢谢您，我亲爱的爷爷！
四年级感动的作文 篇6
生活中，一定有一两件事在你的脑海中挥之不去吧！有惊喜的`、有开心的、有伤心的，当然，也有让我们感动的。有一件事到现在回想起来都能让我十分感动。
那是在我五岁的时候。小时候的我比较贪玩，总爱在小巷子里钻来钻去。因此，我的衣服上总被一些树枝割破，当然我不在意。
可在一天夜里，我起床上厕所，看见客厅里还有一点微弱之光，我走过去一看，原来是妈妈在客厅里缝衣服。我出于好奇，在门缝里盯着妈妈。突然，我听见“哎”的一声，鲜红的血从妈妈的手指上冒了出来，可她却吮吸一下，继续缝衣服。可我就像被千千万万把刀深深的刺进胸膛一样。我强忍着泪水，可泪水还是不争气地流了下来。年幼的我深深地感到自己做了错事。我回到房间，扑到床上，小声地抽泣起来，生怕被妈妈发现。第二天早上，我拿起妈妈为我缝补好的衣服，心里想：我下次再也不到处乱钻了。因为钻破了，妈妈又得被针扎。我更期待自己快些长大，长大我一定要为妈妈做点力所能及的事情。
从那次以后，我更明白什么是感动：感动是每一个人真诚的笑容，每一份鼓励，每一个爱我的人默默地为我付出。妈妈，谢谢您，您让我感受到生活的甜蜜。
四年级感动的作文 篇7
在我们的身边，有许多人，有的人值得我们学习，有的值得我们敬仰，还有的值得我们感动……今天我就来说一说一位值得我感动的、普普通通的老门卫。
老门卫已近年逾古稀，在一个星期天的早上，我们小区的送奶工照常来送奶。他骑着一辆自行车，速度还是比较快的，谁料，正当他转弯拐进我们这幢楼时，一辆小轿车也从转角开出去，送奶工来不及刹车，自行车把被他用力一把方向，就“砰地一声”撞在了大楼的侧墙上，司机叔叔见状下车一看，觉得不是自己撞上的，所以急着赶去上班了，而送奶工在经历了人仰车翻后，玻璃奶瓶顿时从箱子里掉了出来，摔在地上，一箱子的奶瓶都破了，牛奶也撒了一地。脚上微微泛着血丝，手却被玻璃划伤了，血一下子流了很多，送奶工赶紧向路人求救，但是几位过路的人都担心自己“背黑锅”，而不敢向他伸出援助之手。这时，老门卫闻声赶了过来，把送奶工扶进了屋子，帮他消毒、止血，然后又走出门卫，打扫刚才摔破的牛奶玻璃瓶，他边捡边让路人小心，却传来了不知情的路人们的斥责声。而老门卫却依然低着头默默地清扫着碎玻璃。
看着老人略驼的背影，我的心里有种说不出的滋味，我想：人与人之间的差距有时候还真是挺大的，有些人连基本的举手之劳都不愿意帮助别人，而有些人却不计个人得失，默默地奉献着，即使被一些人误解也心安理得，多么希望，我们的身边能多一些像老门卫一样的人啊，不是有一首歌词写到——只要人人都奉献出一点爱，世间将变成美好的人间吗！
四年级感动的作文 篇8
在一个鹅毛大雪的冬天，寒气笼罩在这座城市，我那双小手已经冻得通红．这时，母亲走了过来，说：＂冷吗？＂＂嗯＂我答道。母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手，然后放在她的大腿上。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头。眼睛湿润了，一时感到空气凝固了，不知该说什么。
又一个冬日，我生了重病，无法去学校，只得卧在床上，休息！过了一天，我来到了学校，几个哥们儿凑上来，问寒问暖，我的泪又在眼眶打转。
放学，我被老师叫到办公室，老师问了问我的身体状况。我答道：＂还行。＂老师叫我拿出语文书，给我一个人补了足足够10分钟的课。之后，又把我送出校门。这时，妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来，便聊了几句。然后，和老师打了声招呼，就走了，离开了这个冰天雪地的学校。
感动是什么？一千个人有一千种答案。
感动是一股暖流，它使无情的冰川化成溪流，浇灌着孩子们幼小的心灵树苗，使它长成参天大树。