在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级书的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级书的作文 篇1
每个人都有自己喜欢看的书,我喜欢看的书有许多，如《西游记》、《父与子》、《三十六计》……，在这些书中，我最喜欢的是《父与子》。
《父与子》是一本漫画书，起初老师说，漫画书不可以看，但后来又说这种漫画书可以看。于是，当天晚上我不仅在网上看，还向同学借了那本书，我看着看着，觉得很有意思。第二天开始在美术课、音乐课上偷偷地看。回家后，洗脚在看，睡觉前也在看，直到看了十几遍，才把书还给同学。虽然书上没有多少文字，但很容易让人弄懂，你看完了，也一定会喜欢上这本书。
这本书里的人物众多，主要讲叙的是父亲和儿子之间发生的有趣事情。父亲有一个圆圆的脑袋，剃着光头，长着大胡子。儿子跟他完全不同，头发长长的，个子很矮。通过这本书，我感受到父亲的善良和对儿子的关爱。如：有一次父亲带着儿子去外面游玩，看到一个可怜的人，父亲把自己身上的所有钱都给了他。还有一次，儿子干了坏事，父亲打了他，他就离家出走，过了几十个小时，父亲看他还没回来，就非常着急，父亲自言自语：儿子你快点回来吧！我下次再也不打你了。突然儿子从一个角落里冒出来，父亲紧紧的抱住了儿子。
我之所以喜欢上这本书，是因为它那诙谐幽默的动作、夸张搞笑的表情，能让我忘记学习的压力，最重要的是能让人感受到父亲的善良和对孩子的关爱。
五年级书的作文 篇2
在我的书柜里，有许多我珍爱的书，其中有本是我最喜欢的。它就是《中华上下五千年》。这本书里面蕴含着经验的真知。无论是王朝帝国的心衰成败、历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛……这些历史无不折射出做人与做事的道理。
这本书是以时间为顺序写的，选取了中华历史五千年来的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等内容。其具体分为七个篇章：华夏源头、中原争霸、九州一统、离析与交融、乾坤变幻、王朝更迭、民主与新生等内容。每次回到家，我都会津津有味地看起来，其中我最喜欢看的是民主与新生，它记载着新中国的每一次进步：一千九百四十九年十月一日，中华人民共和国成立；一千九百六十四年十月十六日，中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功；二千零八年八月八日，第二十九届奥运会在北京开幕，成为有史以来最成功的奥运会；九月二十五日，中国神舟七号载人飞船发射升空，宇航员翟志刚成功完成太空行走……每一次的记载都让国人感到自豪喝兴奋。我感到：中国人的腰杆越来越直了。
我小心翼翼地把它珍藏起来，每天时不时地把它拿出来看一看，翻一翻，生怕它那儿脏了皱了，把它当宝贝一样看待，对它爱不释手，宝贝得不得了！
五年级书的作文 篇3
大家好，我是XXX，我这次想申请成为我们班的纪律委员。俗话说，没有规矩，不成方圆， 但现在，我想：我也是五（2）班的一员，也想为五（2）班作出一些贡献。所以，我决定再一次申请担任纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定！如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
国家有国法，学校有校规，班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长，因为我已经有一届的经验了，所以我还想连任纪律委员。我觉得作为纪律委员我觉得要做好以下几点：
1、上课有同学说话，有时候要必要提醒。
2、下课必要记好课上同学们的表现情况，而且每节下课都是如此。
3、做老师的好帮手。
4、跟同学讲道理。
我觉得当纪律委员其实也有自己的难处，而且有时候很难管，所以请同学们都谅解一下。比如说：一个同学说话，我一下子记上这个名字，这样反而管不好，而且还伤害了同学之间的友谊，而管得太松，又会乱成一锅粥，这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握，班干部也有班干部自己的'难处啊！如果，一错再错，那可就别怪我“无情”了！假如台下的每一个同学你们有那种感受，那你们也会不知所措的啊！所以 家体谅一下所有的班干部吧！
如果我当上了纪律委员，我将和同学们一起努力，以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对，请同学们指出来，我也会虚心接受的。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情，认真的工作态度干好这项工作。请大家相信我，让我们一起奋斗美好的明天吧！
五年级书的作文 篇4
儿童节了，妈妈给小明买了一本漫画书。
回家后，小明便津津有味地看起书来。妈妈去厨房烧菜，爸爸坐在沙发上看报纸，一会儿，妈妈便把香喷喷的饭菜端上了餐桌：有红烧鱼，红烧牛肉，水煮鱼，东坡肉和小明最喜欢的大闸蟹。爸爸一闻到香味就马上飞了过去，爸爸一坐下来刚想吃的时候，妈妈大叫一声，说：“停！你这个老馋猫，把你个小馋猫给叫过来！！！！！！”。爸爸双脚并拢来了个敬礼的姿势，说：“遵命，老婆”。说完转身就走，爸爸走到小明房间，看见小明用手撑着头，翘着腿在全神贯注看书，爸爸说：“臭小子，吃饭去！”小明不理，爸爸又说：“你去不去啊？”小明还是不理，爸爸生气了像拎小鸡一样把小明扔了出去。爸爸想：什么书这么好看？于是也拿起书趴在地上看起书来，妈妈看见爸爸没出来伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一进房间生气极了，就直接来了叠罗汗，父子俩一起专心致志在地上看起书来了，妈妈见父子俩不出来，急了自己也进去，自言自语的说：“什么书比我做的饭菜还有魅力？”也来个叠罗汉一家三口都在看书，连时间都忘了。
书的魔力可真强大
五年级书的作文 篇5
我从小就喜欢看书，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得书不仅是我的良师，更是我的益友，书本里的故事带给我快乐，带给我知识，更是给了我启迪。
我看过许多书，《木偶奇遇记》、《一千零一夜》、《格林童话》等等…其中我最喜欢姑姑送我的《实用文摘》我百读不厌，是因为每读一遍都让我有新的收获，有新的感受。
小故事里总是隐藏着大道理，比如今天我看的一篇童话故事——虚荣的代价，这个故事讲的是：在一个阳光明媚的日子里，田鼠阿利出去找吃的，它在草丛边发现了一条死去的蛇。阿利认为它扬名的时候到了，它把蛇拉回家并喊来了伙伴们，绘声绘色、加油添醋的向伙伴们讲述它是如何咬死这条蛇的经过。讲得神乎其神，伙伴们都相信了。
后来有一天中午，一条花蛇悄悄逼近田鼠们的住宅区。一只叫路易的田鼠发现了大喊，蛇来了。田鼠们都迅速逃出各自的洞，只有阿利还在洞里睡午觉。路易想去叫阿利，被伙伴们阻止了，它们认为花蛇去阿利洞里简直是找死。眼看着花蛇进了阿利的洞，田鼠们一片欢呼。可是，一会儿后，花蛇却安然无恙，缓慢地爬出洞来！田鼠们的欢呼戛然而止。等花蛇走后，田鼠们潮水般涌进阿利的洞里——没有阿利，空空如也。顿时，大家明白了一切，为死去的阿利叹息。
看完这个故事我也为阿利重重的叹息，如果阿利不那么虚荣，它就不会丢掉自己的性命了。同时，我明白了一个道理，虚荣会为自己背上一个沉重的包袱。有时候，说出“我不能”要比一味地说“我能”有勇气得多！
五年级书的作文 篇6
对于每一个小孩子来说，读书是一件非常枯燥乏味的事情，没有多少人愿意读书，更别说是看书了，在他们的眼里书就好像是他们的仇人一样，每天都不情愿的上着学，父母对他们都报有着大大小小的希望，可是在她们的眼里读书就是噩梦，难得的假期是他们最开心的时候。我在那时候也是不喜欢读书，不喜欢看书，可是父母总是要求我要读书，写作业，每次都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉等一些我已经听的都快要腻了的话语，我总是不明白书到底有什么用，总是一看到书上的内容我就会神游。
直到有一天我因为学习了书中的知识获得了许多的收获之后，我便渐渐地对书产生了好感，时间久了我跟书的关系越来越密切了，它也自然成为了我的好朋友，它让我认识了这个未知的世界，让我的生活更加精彩。它还是我的心理医生，每当我烦恼不开心的时候，我就会翻翻书，看的入迷了，自然就把烦恼都抛开了，看完之后我感觉整个人都安静了，脑袋里浮现的都是书中精彩吸引我眼球的字词句。当我不开心的时候我会看看书中的励志故事，让我明白其实世界上有很多人都会有不开心的时候，但是这只是暂时的，生活本来就五味杂陈的，不可能总是甜蜜的，这样也会让人感到腻的。
在书中我可以了解许多名人伟人的故事，让我为他们的所作所为感到敬佩，让我对他们产生无限的遐想，书让我了解到更多的知识，让我长大，让我能够用不同的眼光看待世间万物，书的存在改变了我的气质，让我跟那些没有读过书的人不一样。我最喜欢的一本书就是《唐诗三百首》了，因为那本书让我知道了世界上真正存在过这些有才华的诗人，让我能够发挥自己的聪明才智去揣摩他们此时此刻的心情和内心感受，我可以替他们感到悲哀，为他们感到愤愤不平，书是我的良师益友，它作为我的老师教会了我许多道理，作为我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀乐，它从来都不会因为我处于各种情景抛弃我，它永远都是我最忠实的伙伴。
书是我的良师益友，俗话都说书是人类进步的阶梯，因为有了书这位好伙伴，我一直都在进步着，它就是我进步的阶梯，书教会了我许多别人都不会教我的东西，书是无私的，默默地奉献着自己，书是我的良师益友。
五年级书的作文 篇7
书，如传世美酒，一饮千钟，喝下，回味无穷；书，如浩瀚大海，一望无垠，远眺，自然清新；书，如至亲友人，亲密无间，陪伴，共度美好时光。书，是我的好朋友，她陪我度过了日日夜夜。有时，和它共舞，流连于绚丽的世界；有时，与她共眠，分享星星点点；有时，她用动听的声音为我描绘着知识的画卷；有时，她用神奇的笔触点燃我心中学识的火焰。
说到书，我和她还有一段不解之缘呢！请听我慢慢道来。记得初读书本，脱离绘本，我就对这既没画卷，又没色彩，密密麻麻的文字充满了厌倦。看惯绘本的我看这些“天书”，总是不情愿地找各种借口不看。妈妈发现后，就“逼迫”着我去读书，可我一直心不在焉。直到有一次，我无聊至极，只能慢慢翻了几页书，突然发现，这本《海底两万里》非常好看，便津津有味地继续读下去。我越读越兴奋，书中的内容如大山连绵起伏，我在山中寻觅，寻找着知识的清泉；又如浪涛滚滚的大海，我在其中遨游，感受知识荡涤的彭拜。
从此，我深深喜爱上了书，我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种不同的书里，我收获着快乐和知识。
书让我博学多才，教我做人的道理，教我品味生活，收获一切。
五年级书的作文 篇8
书籍是每个人的精神伴侣，它不会离开你，你也同时需要它。我为书哭过、笑过，忽然之间，我开始依赖——读书的滋味。
像是在小船上荡漾，穿过神奇的精彩画面，又像是穿过时间的异次元，和作者见个面，到最后，是最璀璨的星空。我喜欢天际、海洋，喜欢云朵、白帆，但书，却比这些更加珍贵。一捧起书，我就看得如醉如痴、津津有味；一捧起书，我就忘了时间、忘了自我；一捧起书，我像是拥有一双可以揭露人间冷暖的眼睛……
一切都是美妙的，但是，总也会有一丁点儿坎坷。不过，当你找到一本书，翻开它的精致封面，找到第一页，所有的烦恼都抛到了九霄云外。不知情的人还在不求甚解，而你，已经沉迷于书的幻想世界无法自拔。在书的空间，春天像是被哪个淘气的小朋友用嫩绿色的水笔染了色，又因为一场绵绵细雨变得生机勃勃。天上的云儿都绽开笑颜，没有人会闷闷不乐，你要是仔细看，还会发现更多秘密。
我爱书，甚至夜时，我都回想着今天看过的书，脑海里全是故事里的场景。它是我们的良师益友，我在书里找到了我最丰富多彩的情感。不论走到哪儿，我总是愿意与书相伴，尽管你们亲切地说：“嘿！书呆子！”