在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级书的作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级书的作文 篇1
我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢！有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。
原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
五年级书的作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的话。
书是横量知识的桥梁。有了书，即便有了知识、智慧。书像鱼儿的伴侣，鱼儿没有了水就没发生存，水没有了鱼就没了生机，就像人不能没有书，书也一样离不开人。
书是一片广阔的知识海洋，我在这片“海洋”中汲取了甜美的营养，我在海洋中寻找快乐，就像在书中寻找知识。假如没有了书，人们就没有了知识，就像没有了广阔、湛蓝的海洋。大海在流淌，就像书在给你知识，这是来自书的馈赠。
假如，世界没有了书，就像兔子没有了书，就像帆船没了帆，花没了花蕊，天空变成了黑色，像没了太阳似的；假如这座“知识的宝库”书，就像珍贵的海水一样消失，像万千世界都是停电的时候。书就像大海一样滴水贵如油，像电一样三番五次地停，可见没了书带来的灾害有多恐怖！
“书籍是人类进步的阶梯！"它蕴含的宝藏是取之不尽用之不竭的。
五年级书的作文 篇3
如果说书是一面广阔的天空，那么我就是在天空中翱翔的那一只小鸟；如果说书是无边无际的大海，那么我就是大海中任意遨游的那只小鱼；如果说书是幅员辽阔的草原，那么我就是在草原之中任意奔腾的一匹野马。书就是我无声的老师，默默地教会我无穷的知识，书是我无声的的朋友，在无声中带给我快乐。
在我小的时候，我看连环画。那种书是一页只有图，没有多少字，所以特别爱看，因为那时候不识几个字，大一些了，认识的字也多了，于是我便抱着试一试的态度去看字多一些的，开始我觉得会比较乏味，没想到却越看越有兴趣，我终于摆脱了看书就看图的习惯，迈出了我读书的第一步。
在书的海洋中，我一下子钻进了安徒生所写的童话世界中去，在这里，我看到了丑小鸭出生时人们对他的厌恶经过，曲折最终变成了美丽的白天鹅，我又看到了一个可爱的皇帝，他明明知道那两个骗子什么也没做，可是他为了自己的面子光着身子出游，我一回头看见了那个卖火柴的小女孩，看她一根一根的擦亮了火柴，最后微笑的死在了街头，我心中不禁感到悲哀，我又滑进了《十万个为什么》的世界中，在这里，我知道了一个又一个的知识，比如“人为什么会流眼泪？”“潜水艇为什么能沉下去，在浮上来？”“为什么吃饭时不能讲话？”“为什么人眼的颜色不同？”许多许多个为什么，等等。
这会儿，我又悄悄地走进了这位举世闻名的高尔基先生的童年中，在这里，我看到了他艰苦的童年，他有可能犯个错误都会被外祖父一阵毒打，有一次，他出于调皮，把桌布给染成了蓝色，于是便遭到一阵毒打，我读到那里，我都似乎觉得痛，而在这种童年环境下，他还没有被感染，真是令人敬佩啊，我又来到了《假如给我三天光明》我看到了海伦·凯勒，她有着惊人的毅力，因为她不仅仅是一个盲人，还是一个聋哑人，在这种环境下求学，需要的不就是意志与精神吗？而且最后还成为了举世闻名的大作家，仔细想想，这中间付出了多少心血与汗水。
书是我们的良师益友，是无声的老师，是无声的朋友。热爱书吧，因为这是知识的源泉。
五年级书的作文 篇4
我很爱读书，也在书中品出了许多不同的味道。
酸枣酸
那天，妈妈送给了我一本书，书名是《父母的爱，总让我们泪流满面》。精彩的题目一下子就吸引了我，而书中的内容更是感人肺腑。当我看到书中杨小小的妈妈留给她的遗书、教给她如何表达对新妈妈的爱时，我的眼泪就像决堤的河水一样冲了出来，太感人了！
甜蜜甜
寒假里，爸爸妈妈带着我去了北京王府井书店。那里真是一片书的海洋！不等爸爸妈妈招呼，一进门我就扎进了书海。我左挑右选，哪一本书也不舍得放手。最后，我决定：准备买回家的书只看看目录，不能带回家的书我可要先睹为快。太过瘾啦！
苦瓜苦
晚上，到了该睡觉的时间，可是我喜欢的那本书正读到精彩的地方，()怎么办？嗯，躲到被窝儿里悄悄地读！唉，刚入迷，就听姥姥一声大喊：“干什么呢，怎么还不睡觉？”藏不住了，姥姥大发雷霆，把我心爱的书没收了。太倒霉了！
辣椒辣
有一次课间的时候，我发现同桌带了一本我向往已久的《昆虫记》。我的眼睛一定瞪得像灯泡一样大，不由分说赶紧讨好他：“求求你啦，让我先看看好不？”“不行，我昨天刚买的！”他一口拒绝了我。我一下子就泄了气。我们平时最要好，可是，一说到读新书就没商量了，我心里真有点儿不舒服。太不够朋友了！
这就是我爱读书的故事。虽然酸甜苦辣什么滋味都有，但我依然读得津津有味。充满书香的童年真美呀！
五年级书的作文 篇5
书，是人类生中的营养，人类离不开他们。书，也是我一生的伙伴。
我与书之间发生的故事即可悲，又可笑，回忆起来，还真是让我哭笑不得呀！一天，放了学，我放下书包，“偷偷地”溜进了书房。我并不是在听话的写作业，而是拿起一本书，津津有味地读了起来。读着读着，我好像已经无法自制了，仿佛我来到了书中世界，自己就是一个角色，在书中的世界不断冒险。突然，一串脚步声传入耳中，打断了我的美妙的幻想。呀！是妈妈来了！来不及了，看着空无一字的作业本和手上拿着的书，一切可想而知。妈妈把我抓了个正着，连逃逸都来不及了。经过我的好书歹说，妈妈总算是放过我一次。有惊无险，连小命都差点没了，不过，这无法让我停止对书的热爱。
我对书的热爱越来越浓厚，爸爸说我读书到了废寝忘食的地步，我只是在一旁笑着，从来都没有回答。有一次我表哥送了我7本书，我心想：“哈哈，这一回我有眼福了！”一拿起新书我就爱不释手，经过一系列的囫囵吞枣，走马观花，把七本书都读完了。爸爸看了我一眼，无奈地叹了口气。
书籍是人类进步的阶梯，我当然要顺着这个阶梯，一步一步爬上去喽。
五年级书的作文 篇6
尊敬的环保局领导：
您好！
最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂，有剩饭剩菜，有些同学为了不让老师知道，将饭含在嘴里，到门口，然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象，就拿我家门口的那条小溪来说吧，以前小时候那小溪流水潺潺，清澈见底，时不时有小鱼游出水面，溅起一阵阵水花，我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了！提起现在，跟以前差远了，前不久那边刚开了家工厂，排出的脏水都放进了小溪里，溪里现在黑乎乎的，可脏了！说不定过几天，就会有鱼翻白肚皮被毒死呢！真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象，我提出以下意见：
1、食堂里的学生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不可以剩饭剩菜，更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。
2、学生教室里里的灯要随手关，不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏，大家要热要开电风扇，但决不要忘记关掉，不要像空无一人的教室还开着电风扇。
3、不要随便将垃圾丢入河中，这样等于慢性自杀，不但救了自己，还救了河中的生物。
4、工厂的毒水毒气不要乱排，弄在一起，要得到有效的.治理5不要使用一次性物品，这都是在浪费自然资源以上就是我的意见，希望领导能够采纳。这并不是为我们自己，也是为了大家。我们要呼唤地球儿女，珍惜资源！保护地球！
五年级书的作文 篇7
我有一位真诚的朋友：书。每当我遇到不懂时，总是它来帮助我；每当我沉闷时，又是它来为我解心结；每当我不高兴时，它又为我说笑话，讲故事。
书常常用各种方式装点我常变的心情。同时，我在它的身上也体会到生活的乐趣。书常常给我讲精彩的童话故事，念优美的诗歌，讲快乐的笑话，更经常告诉一些做人的道理，最重要的是还给我带来很多知识。在生活中，我总回犯一些小小毛病，它却用许多犯小错误而引起灾难的故事来开导我。
在成长的过程里永远也少不了它。
我的好朋友书是否很好？喜欢的话，你也可以跟它交朋友。
五年级书的作文 篇8
我最喜爱的一本书，叫《珍惜每一次的感动》。说到这里，大家可能有些意外，生活中感动的事情多了去了，干嘛要那么刻意地去维护？其实，正是因为感动就在你的身边，才更应该珍惜，更应该去细细品味，只要悟出真理，你就会明白，人间烟花的烂漫，世间真情的可贵。
这本书的编导是徐彩虹，在她的书中，能让世人领悟到，什么才是“情”，什么才是“爱”。
我之所以喜欢这本书，是因为：这书中的一章章故事，一篇篇文章，一段段情节，字里行间流露出了人们对生活的热爱，生命的感恩。其中，令我最为震撼的一篇散文，名叫《摔碎的心》。这篇文章记述了主人公小敏得了一种罕见的病后，父亲为了可以给女儿移植心脏，开始有意识地接触高危险工作，甚至死时还保护着心脏。
读了这个故事后，我的心情久久不能平静下来。多么浓的父爱呀！我在生活中，千找万找，只为能感受到爱的伟大；我千感万感，只为能领悟人间的真谛。这本书，就浓缩了千千万万个这样凄美的故事。它描述的父亲父爱如山；它描述的母亲母爱如海。
读这本书，愿它如一股温泉流过你的心灵，给你以情感的滋润，祝你感受到人间真情的爱与温馨。
五年级书的作文 篇9
我最喜爱的一本书，名叫：《海豚在微笑》。这是一本最能让孩子体味生命的动物故事。书中展现了动物的可爱与灵动，生命力的旺盛与坚韧，能感动我们的美好心灵，使其体会到生命是多么的美好，思考人与动物的关系。里面最能让我深有感触的就是观望生命这一系列中风舞飞扬所写的《桑巴家的骆驼》这个小故事了。
暑假时，“我”和儿子去新疆游玩，晚上投宿在桑巴家的旅馆里。桑巴老人家对“儿子”说：在这旅馆的最里面有两只骆驼，一只已经很老了，另一只还很小。第二天，“我们”两个骑着骆驼竟不知不觉地走进了荒无人烟的沙漠中。不知从哪里突然钻出几个人来。看到这种状况，老骆驼和小骆驼快速向前冲去，可是那几个人仍是在后面不停地追，还在小骆驼的后腿上和老骆驼的背上都分别插了一把匕首。终于，那伙人不见了踪影，老骆驼和小骆驼竟开始分别拔出了对方身上的匕首，并带领我们安全地回到了旅馆。可是在那天夜里，老骆驼却死了。桑巴把它放进一个大坑里，准备埋葬。可小骆驼却把铁锹甩了老远，不让埋葬。最后才流着泪不情愿地离开了。
读完这个故事，我的泪已经哗哗地流了出来。在遇到那伙拿着匕首的人时，它们并没有丢下作者和作者的儿子，而是忍受着疼痛继续往前跑。我十分敬佩两只骆驼不惜牺牲自己来保护作者和她儿子的精神，同时觉得它们生命力的坚韧，以及坚毅的意志力也值得我学习。
五年级书的作文 篇10
在我的小时候，我是一个比较轻视书本的人，以为只有书呆子才需要那些厚厚的书本。可是，直到有一天……
记得一个阳光明媚、晴空万里的星期天，妈妈突然想起了被她期望许久的阳台上的花朵，于是她对我说道：“哎呀，突然想起阳台还有花要养呢！你赶紧去浇水吧，花了几十块钱买的呢，可别焉儿了啊！”听到妈妈的话，我也紧张起来，赶紧跑到阳台，看看花有没有焉了。还好，还有点生机，可是也半死不活了，叶子都纷纷掉落了。我也不知道如何是好，突然想起来老师给了我们一本如何养植物的书，里面或许有答案。果然，里面告诉我说，先要把它的根给拔出来，然后切掉，放在阴凉地方，然后再重新种到花盆里，一周后再浇水。我按照上面的步骤做了，果然，叶子不再掉了，花儿长得更鲜艳了，真是要感谢这本书啊！
从此，我再也不轻视书本了，我也逐渐懂得了书是人类知识的源泉……